Este documento introduce el Quodlibet, una pieza musical que combina diferentes melodías populares de forma sencilla. Explica que el Quodlibet significa "lo que agrada" y proporciona un ejemplo de video para que los estudiantes escuchen. Luego desafía a los estudiantes a elegir una melodía y cantarla a la vez que escuchan el video, y luego desafiar a un miembro de la familia a cantar una segunda melodía simultáneamente. Finalmente, propone cantar sin la música y agregar percusión con las man

1. Música – T.T . Prof. Rocío 2020
Martes 17 de noviembre
3°/4°
¡Hola chicos! Esta semana veremos una forma de cantar muy particular, el Quodlibet.
Pero… ¿Qué es un Quodlibet?
Quiere decir “lo que agrada”. Es una pieza de música que combina diferentes melodías,
usualmente temas populares, de forma sencilla.
A continuación te comparto uno para que escuches:
Qudlibet: https://www.youtube.com/watch?v=MNM4o5bXbc4
Este Qudlibetestácompuestoporpequeñosfragmentosde cancionessencillas, perocomoverás
enel video,el desafío noestáencantar cada parte por separado,sino enpodercantarlasen
simultáneo.
♫ Mira el videoyescucha atentamente lasdistintasmelodías.
♫ Elegíla que más te gustópara cantar. El desafíoserácantar la melodíaque elegistealo
largode todoel videoa tiempoysinperderte.
Bam balalan
amaso mi pan,
harina y agua,
aceite y sal.
Voy voy voy
con mi caballito,
taca taca taca,
trota trota ligerito.
Gira que gira
la rueda del molino,
gira que gira
al costado del camino.
Luna lunera
Lu luna lanar,
suelta suelta tu velo
de luz en el mar.
Cuando se baña
Lu luna lanar,
se perfuma con gotas
plateadas de sal.
♫ Luegodesafíaa un integrante de tufamiliaaque elijaunasegundamelodíaylacante mientras
voscantas tu melodía.
♫ Ahora… ¿Se animana cantarla sinel acompañamientodel video? Podésprobardistintos
fragmentos.
♫ ¿Te animása sumarle el acompañamientode percusiónque realizanconlasmanosal comienzo?
♫ Si podésy te animáscompartí tu videoo audiocantandolacanción.
¡Que se diviertan!