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 2:INDICE
 3:mapa conceptual
 4: definicion
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 7:USOS O APLICACIONES
 8: FUENTES CONSULTAS
 9:LINEA DE TIEMPO
 . Uno de los que más éxito han tenido ha sido la
Radio, precursora de la televisión y de las
comunicaciones a grandes masas en tiempo real,
pocos son los hogares modernos en los que no
hemos tenido y seguimos teniendo uno o
varios receptores y dispositivos capaces de
acercarnos sus ondas musicales hasta nuestras vidas.
 En este especial de dos artículos vamos a repasar
brevemente la historia de la Radio, la de sus
receptores y la de su evolución hacia formas de
transmisión de sonido y música que parecían ciencia
ficción hace sólo unas pocas décadas
 Antena: La radio funciona al recibir una señal eléctrica,
seguida de la transmisión de la señal. La antena es el primer paso
para que esta secuencia sea posible. La antena no es compleja y
puede ser tan sencilla como un cable largo
 Diodos: La corriente alterna creada dentro de la antena viaja
al diodo. El diodo funciona como un interruptor eléctrico,
permitiendo que la corriente eléctrica fluya en una dirección,
bloqueando las opuestas. De este modo, solo la mitad superior de
la corriente CA puede pasar. Originalmente, los pequeños cristales
de plomo se utilizaban para los diodos
Bobina: La bobina es la clave para sintonizar señales de radio
específicas. Debido a que la bobina permite que la radio
responda a determinadas frecuencias de transmisión, también
permite deshacerse de otras frecuencias, que constantemente
llegan a la antena de la radio
Parlante:
La etapa final implica convertir la señal interceptada en un mensaje
audible que el oyente puede comprender. Esto involucra a los
audífonos, también denominados "parlantes". Los parlantes reciben la
señal eléctrica CA del diodo y luego convierten la señal a una
interpretación audible que, a la larga, produce una onda sonora que
imita la transmisión de audio original
 Ser un medio para ejercer la libertad de
expresión: la radio permite opinar, discutir,
expresar acuerdo o protestar. La libertad
de expresión es un derecho humano
universal y constituye una condición
indispensable para el desarrollo, la
democracia y la paz.
 https://sites.google.com/site/esc43laradioenlaescuela/-para-
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  • 1.
  • 2.  1:PRESENTACION  2:INDICE  3:mapa conceptual  4: definicion  5:Partes de la radio  6: continuacion de las partes del radio  7:USOS O APLICACIONES  8: FUENTES CONSULTAS  9:LINEA DE TIEMPO
  • 3.
  • 4.  . Uno de los que más éxito han tenido ha sido la Radio, precursora de la televisión y de las comunicaciones a grandes masas en tiempo real, pocos son los hogares modernos en los que no hemos tenido y seguimos teniendo uno o varios receptores y dispositivos capaces de acercarnos sus ondas musicales hasta nuestras vidas.  En este especial de dos artículos vamos a repasar brevemente la historia de la Radio, la de sus receptores y la de su evolución hacia formas de transmisión de sonido y música que parecían ciencia ficción hace sólo unas pocas décadas
  • 5.  Antena: La radio funciona al recibir una señal eléctrica, seguida de la transmisión de la señal. La antena es el primer paso para que esta secuencia sea posible. La antena no es compleja y puede ser tan sencilla como un cable largo  Diodos: La corriente alterna creada dentro de la antena viaja al diodo. El diodo funciona como un interruptor eléctrico, permitiendo que la corriente eléctrica fluya en una dirección, bloqueando las opuestas. De este modo, solo la mitad superior de la corriente CA puede pasar. Originalmente, los pequeños cristales de plomo se utilizaban para los diodos
  • 6. Bobina: La bobina es la clave para sintonizar señales de radio específicas. Debido a que la bobina permite que la radio responda a determinadas frecuencias de transmisión, también permite deshacerse de otras frecuencias, que constantemente llegan a la antena de la radio Parlante: La etapa final implica convertir la señal interceptada en un mensaje audible que el oyente puede comprender. Esto involucra a los audífonos, también denominados "parlantes". Los parlantes reciben la señal eléctrica CA del diodo y luego convierten la señal a una interpretación audible que, a la larga, produce una onda sonora que imita la transmisión de audio original
  • 7.  Ser un medio para ejercer la libertad de expresión: la radio permite opinar, discutir, expresar acuerdo o protestar. La libertad de expresión es un derecho humano universal y constituye una condición indispensable para el desarrollo, la democracia y la paz.
  • 8.  https://sites.google.com/site/esc43laradioenlaescuela/-para- que-sirve-la-radio  http://www.ehowenespanol.com/partes-principales-radio- lista_366485/  https://www.google.com.co/search?q=partes+del+radio&biw=1 600&bih=799&tbm=isch&imgil=EnxDhwjI5KC8kM%253A%253BpPPX PnUdUoFVUM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmasqueamigost u.blogspot.com%25252F&source=iu&pf=m&fir=EnxDhwjI5KC8kM% 253A%252CpPPXPnUdUoFVUM%252C_&usg=__NEwEfBuAMtfMA_i2 tHZLjyhR0gw%3D&ved=0CC0QyjdqFQoTCOGUvMurhcYCFY2wgA odST4Aeg&ei=Jkp4VeHpEo3hggTJ_IDQBw#imgrc=56KCXLmzOOX lqM%253A%3BTar4P3kz03Ae1M%3Bhttp%253A%252F%252Fphotos1 .blogger.com%252Fblogger%252F1489%252F3639%252F1600%252F partes%252520que%252520componen%252520a%252520una%252 520radio.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Ffranciscacs.blogspot.com %252F%3B492%3B355
  • 9. 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 1930-2000