Este documento resume las actividades de una semana cultural en una escuela, incluyendo rallies de lectura, presentaciones de cuentacuentos y conciertos. Cada día se realizaron diferentes actividades como adivinar autores, medir velocidad lectora, describir imágenes y escuchar spots de radio sobre los beneficios de leer. El viernes hubo un concierto de la filarmónica donde enseñaron sobre instrumentos musicales.

1. Laura Elizabeth Benítez Vargas
N.L.3
Sección preparatoria
3°B
Miss Nora

3. • Martes 24
Lunes 23 • Rally de velocidad lectora: Pasamos
Rally de autores:Tuvimos que adivinar uno por uno con el hermano general
qué autor era el que nos estaban para tomarnos el tiempo leyendo una
describiendo. historia.
Este día intercambiamos leyendas con • En este día nos tomaron la velocidad
los maestros, vinieron de otras con la que leíamos una lectura, con el
secciones y los de nosotros igual se hermano Director como
fueron a otras a compartirnos un par encargado, también nos presentaron
de leyendas y conversar un poco. una obra padrísima, “Pinocho” con el
teatro de Fred Roldán .
Spot TV:“Cuando leo, me siento en
las nubes y de repente miro hacia • Spot TV:“Me encanta leer porque
abajo y veo ciudades que jamás había alimenta mi imaginación y me dan
visto y aves de mil colores trucando ganas de conocer y aprender cosas
en el cielo, por eso, me encanta leer” nuevas, me encanta leer”
Spot radio: “Me encanta leer porque
cuando lees, pasas un tiempo de • Spot radio:”Me gusta leer porque me
calidad y descubres en la lectura una transporta a un mundo mágico lleno
forma de entretenimiento porque leer de imaginación y hace que yo aprenda
es mágico”. muchas cosas nuevas”.

4. • Miércoles 25 Jueves 26:
• Rally ¿De qué libro se trata?, nos Rally mejor descripción: Tuvimos que
hicieron algunas preguntas y describir una imagen que nos enseñó
tuvimos que adivinar cuál era el
libro del que se hablaba. nuestro titular.
• El miércoles hicimos una El día de hoy fue la jornada de la mejor
actividad para adivinar de qué descripción, acerca de un kiosko, luego
libro se trataba una fuimos a ver al cuentacuentos Armando
adivinanza, también tuvimos una Trejo que nos entretuvo con sus
conferencia humanista con Saúl historias y consejos, también tuvimos
Mendoza, acerca de la juegos de mesa para los niños de
superación personal. secundaria que quisieran jugar.
• Spot TV:”Me encanta leer
porque cuando abres un libro
inicias una aventura hacia algo Spot TV:”Me encanta leer porque a
desconocido que te cautiva hasta través de los libros me puedo
el final de la historia” transportar a cualquier lugar
• Spot radio:”Me encanta leer interminable”.
porque a través de la lectura Spot radio:”Me gusta leer porque sueño
puedo conocer todos los lugares despierto y se enriquece el
del mundo y puedo hacer viajes
imaginarios por todo el universo” conocimiento”

5. Viernes 27:
Rally de la descripción de la actividad, es
este trabajo que realizamos, diciendo
todo lo que vivimos y describiendo
nuestra experiencia en esta segunda
semana cultural.
Concierto de la filarmónica, nos dieron
una presentación la filarmónica de
Acapulco y estuvo padrísimo, ya que fue
didáctica y nos enseñaron los nombres de
los instrumentos que ellos tocan y nos
presentaron unas melodías como “Yellow
submarine” de Los Beatles.