Este documento presenta un proyecto de estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sobre la construcción de un torno artesanal con materiales reciclados. El proyecto tiene como objetivo principal construir el torno para elaborar artesanías y fomentar el turismo en Riobamba. Los estudiantes describen la introducción, marco teórico, metodología y referencias bibliográficas de su proyecto en menos de 3 oraciones.
Este documento describe las funciones y costos de varios equipos utilizados en la construcción como retroexcavadoras, bulldozers, rodillos compactadores, palas mecánicas, camiones, grúas y más. Proporciona valores de propiedad y alquiler diario, semanal y mensual de cada equipo. El documento provee información sobre los usos y costos de los principales equipos de maquinaria pesada empleados en obras de construcción.
Este documento presenta el proyecto final de evaluación de proyectos de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El proyecto analiza los efectos sociales, ambientales y económicos de una empresa de accesorios hechos con semillas y materiales biodegradables. El resumen incluye la identificación de los efectos positivos en el empleo, el medio ambiente y la economía local, así como las estrategias propuestas para mitigar cualquier impacto ambiental y lograr beneficios sociales.
Clasificación herramientas,máquinas e instrumentosCarlos Avila
Este documento describe las diferencias entre máquinas, herramientas e instrumentos. Las herramientas son simples y amplían las capacidades humanas, como martillos y destornilladores. Las máquinas son más complejas, con varias piezas móviles, y requieren energía para funcionar, como taladros eléctricos y computadoras. Los instrumentos se usan para medir cosas, como relojes, termómetros y cintas métricas.
Este documento describe la evolución de la educación tecnológica en México y propone una actualización de la asignatura de Tecnología en la educación secundaria. Se explica que tradicionalmente se ha enfocado en la formación laboral, pero que ahora se busca desarrollar una visión más amplia que considere aspectos sociales, ambientales e innovación. El documento establece los fundamentos, propósitos, competencias y contenidos básicos que deben incluirse para formar estudiantes con una cultura tecnológica que
This document summarizes the evaluation of decision support tools created by the Useful to Usable (U2U) project to help farmers and agricultural advisors incorporate climate information into their decisions. It describes four tools created (Corn GDD, Climate Patterns Viewer, Corn Split Nitrogen, AgClimate View) and how they were promoted through 98 outreach events reaching over 6,400 people. User testing and surveys found the tools were well received and likely to be used, especially the Corn GDD tool. Website usage data is presented showing tools are being accessed, especially around outreach events. The evaluation aims to understand the tools' impact and how to continue improving climate decision support.
Una Produccion de Arcelia Bravo. Para Contrataciones: Representates: Daniel & Patty Villalpando Tel. (310) 748-8610 - (310) 748-8616. 2011 Todos los derechos reservados.
This document provides an overview of the features and components of the ASUS Terminator P4 533 barebone system in 3 sentences or less:
The document introduces the front panel features of the ASUS Terminator P4 533 barebone system, including drive bays, buttons, LEDs, and I/O ports. It also briefly describes the rear panel features and internal components. The overview is intended to help users understand the system before installing components.
Este documento contiene extractos de varios poemas de la autora Stella Díaz Varín. Los extractos exploran temas como la soledad, la naturaleza, el amor y la muerte. La autora utiliza imágenes evocadoras y lenguaje poético para transmitir sensaciones melancólicas.
Este documento describe las funciones y costos de varios equipos utilizados en la construcción como retroexcavadoras, bulldozers, rodillos compactadores, palas mecánicas, camiones, grúas y más. Proporciona valores de propiedad y alquiler diario, semanal y mensual de cada equipo. El documento provee información sobre los usos y costos de los principales equipos de maquinaria pesada empleados en obras de construcción.
Este documento presenta el proyecto final de evaluación de proyectos de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El proyecto analiza los efectos sociales, ambientales y económicos de una empresa de accesorios hechos con semillas y materiales biodegradables. El resumen incluye la identificación de los efectos positivos en el empleo, el medio ambiente y la economía local, así como las estrategias propuestas para mitigar cualquier impacto ambiental y lograr beneficios sociales.
Clasificación herramientas,máquinas e instrumentosCarlos Avila
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Este documento describe la evolución de la educación tecnológica en México y propone una actualización de la asignatura de Tecnología en la educación secundaria. Se explica que tradicionalmente se ha enfocado en la formación laboral, pero que ahora se busca desarrollar una visión más amplia que considere aspectos sociales, ambientales e innovación. El documento establece los fundamentos, propósitos, competencias y contenidos básicos que deben incluirse para formar estudiantes con una cultura tecnológica que
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Una Produccion de Arcelia Bravo. Para Contrataciones: Representates: Daniel & Patty Villalpando Tel. (310) 748-8610 - (310) 748-8616. 2011 Todos los derechos reservados.
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The document introduces the front panel features of the ASUS Terminator P4 533 barebone system, including drive bays, buttons, LEDs, and I/O ports. It also briefly describes the rear panel features and internal components. The overview is intended to help users understand the system before installing components.
Este documento contiene extractos de varios poemas de la autora Stella Díaz Varín. Los extractos exploran temas como la soledad, la naturaleza, el amor y la muerte. La autora utiliza imágenes evocadoras y lenguaje poético para transmitir sensaciones melancólicas.
En esta presentación encontrarás variados recursos digitales para realizar nubes de palabras o word cloud que permiten incrementar el vocabulario de algún tema trabajado en el aula. Algunos de ellos son dinámicos y permiten hipertextos, otros personalizar la imagen que tomarán esas palabras seleccionadas y cargadas por el usuario.
Companies that are hoping to stay relevant in the Healthcare vertical need to understand the enormous challenges facing them in the rush to meet the needs of each patient and consumer. This presentation will help define some of the key issues that need to be considered.
Chopper puede transformarse en 7 formas diferentes gracias a la fruta del diablo que comió. Su forma original es Walk Point como un reno normal. Brain Point es una forma híbrida de reno y humano con cabeza grande. Heavy Point le da una apariencia humana más alta. Guard Point crea un escudo impenetrable de pelo. Arm Point es muy musculosa. Horn Point es similar a Walk Point pero con cuernos más grandes.
Scratch community coding to learn - Education 3 0Programamos
This document discusses the importance of teaching coding and programming skills to students. It promotes the Scratch programming platform as a way to teach coding through creative projects. The document references advocates like President Obama and Neelie Kroes who encourage learning to code. It also cites Mitch Resnick explaining that the goal of Scratch is not just teaching coding but helping students develop as creative thinkers and innovators.
La metodología Xertatu ayuda a las empresas a gestionar la implementación de la responsabilidad social de forma gradual a través de diversas etapas y herramientas. Evalúa la situación actual de la empresa, define su visión como empresa socialmente responsable y orienta cómo lograrlo. Se enfoca en tres ejes clave: lo que la empresa es/hace actualmente, lo que cree que es/hace y lo que quiere ser/hacer. Busca acortar la distancia entre estos tres aspectos a través de un proceso de mejora continua e involucrando
The document provides an overview of the brand guidelines for Simplecall, an international calling service. It outlines the company's four branding pillars: Purpose, Promise, Values, and Voice. The Purpose section explains that Simplecall was founded to simplify communication and provide innovative solutions. The Promise is to connect the world in a simple way. The Values that guide the company are honesty, excellence, and innovation. The brand guidelines explain each of these pillars in more detail to help maintain a consistent brand identity.
El Gobierno de Extremadura convoca anualmente el programa Excellentia de becas para deportistas. El programa consta de tres líneas de becas: Paideia para deportistas en edad escolar, Niké para universitarios y Marathon para deportistas retirados. Las becas buscan reconocer el rendimiento académico y deportivo de los estudiantes, así como facilitar la compatibilización entre la educación y el deporte de alto nivel.
Este artículo analiza las formas de movilización social espontánea que surgen a través del uso de las nuevas tecnologías como Internet y los teléfonos móviles, en particular a través de mensajes en cadena que convocan a "smart mobs". Estas convocatorias se difunden por redes sociales y electrónicas, y su éxito depende de factores como la estructura de las redes y el comportamiento de los actores sociales. A veces de forma anónima, cuestionan el papel tradicional de los movimientos social
Richard Neves is currently the Financial Secretary of the Cook Islands Ministry of Finance and Economic Management. He has a Bachelor of Applied Economics degree from the University of Canberra and a Masters in Development Finance from the University of London. Neves has over 20 years of work experience in finance and economic roles for the governments of Australia, Timor-Leste, Mozambique, and the Cook Islands. He is affiliated with the Economic Society of Australia and the Institute of Public Administration of Australia.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
Protiviti es una firma global de consultoría y auditoría interna con más de 70 oficinas alrededor del mundo. Proporciona servicios de riesgos de negocios, transacciones y asesoría empresarial en áreas como finanzas, operaciones, tecnología, legal y cumplimiento. La firma asiste a clientes a resolver problemas en una amplia gama de temas críticos de negocios. Se proporcionan contactos para Argentina, Chile y Perú.
Digitaliza2. Presentación de diapositivas de Berta LópezSEDIC
Diapositivas de apoyo a la intervención de Berta López (Greendata) en el evento Digitaliza2: Desayuno Profesional SEDIC - Biblogtecarios. 29 de mayo de 2014. Toda la información en http://www.sedic.es/digitaliza2/digitaliza2_2014.html
La película Titanic de 1997, dirigida y escrita por James Cameron, relata la historia de amor ficticia entre Jack Dawson y Rose DeWitt Bukater, dos jóvenes de diferentes clases sociales que se enamoran a bordo del Titanic en su viaje inaugural de 1912. Aunque los personajes principales son ficticios, la película incluye personajes históricos reales y tomas de los restos del verdadero Titanic descubiertos en el fondo del océano.
El documento presenta las notas de clase de Enrique Bordenave sobre geometría para 1o de ESO. Se explican conceptos básicos como triángulos, paralelogramos, circunferencia y círculo. Se clasifican y describen los triángulos, cuadriláteros y paralelogramos. También se explican cómo medir el área y la circunferencia de un círculo.
Este documento contiene definiciones de varios términos contables y financieros. Explica conceptos como activo circulante, activo fijo, activo financiero, activo neto, acción, accionista, ahorro, amortización, arancel, balance contable y más. En resumen, provee definiciones breves de distintos términos técnicos relacionados con la contabilidad y las finanzas.
Este documento apresenta novos produtos e promoções da Mary Kay para o mês de novembro, incluindo lançamentos de maquiagem, kits de cuidados para as mãos e pés, e embalagens especiais para presentes.
Este informe psicopedagógico evalúa a un estudiante que presenta bajo rendimiento académico. Se aplicaron varias pruebas para evaluar sus capacidades cognitivas, espaciales y lingüísticas, así como su adaptación escolar. Los resultados muestran que el estudiante tiene un nivel medio-bajo en la mayoría de las áreas evaluadas. El informe concluye con un diagnóstico y sugerencias para profesores y apoderados sobre cómo brindar apoyo adicional al estudiante.
Este documento presenta información sobre diferentes aspectos fundamentales de los procesos de manufactura. Brevemente describe los procesos de manufactura, incluyendo que involucran convertir materias primas en productos con valor agregado mediante procesos manuales o mecánicos. También menciona que la manufactura es importante para la economía y el desarrollo de países, y que sin ella no podríamos disfrutar de la mayoría de los bienes que usamos diariamente. Finalmente, resume 7 páginas web que brindan más detalles sobre diferentes máquinas y
El documento presenta información sobre diferentes procesos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe el torno como una máquina que permite realizar cortes y desprender virutas para dar forma a una pieza mediante su rotación. Explica que el taladro es una herramienta útil para perforar materiales y que existen varios tipos como de mano, eléctricos o de prensa. Además, define a la fresadora como una máquina que usa fresas rotativas para mecanizar superficies planas o curvas a
En esta presentación encontrarás variados recursos digitales para realizar nubes de palabras o word cloud que permiten incrementar el vocabulario de algún tema trabajado en el aula. Algunos de ellos son dinámicos y permiten hipertextos, otros personalizar la imagen que tomarán esas palabras seleccionadas y cargadas por el usuario.
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Chopper puede transformarse en 7 formas diferentes gracias a la fruta del diablo que comió. Su forma original es Walk Point como un reno normal. Brain Point es una forma híbrida de reno y humano con cabeza grande. Heavy Point le da una apariencia humana más alta. Guard Point crea un escudo impenetrable de pelo. Arm Point es muy musculosa. Horn Point es similar a Walk Point pero con cuernos más grandes.
Scratch community coding to learn - Education 3 0Programamos
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Protiviti es una firma global de consultoría y auditoría interna con más de 70 oficinas alrededor del mundo. Proporciona servicios de riesgos de negocios, transacciones y asesoría empresarial en áreas como finanzas, operaciones, tecnología, legal y cumplimiento. La firma asiste a clientes a resolver problemas en una amplia gama de temas críticos de negocios. Se proporcionan contactos para Argentina, Chile y Perú.
Digitaliza2. Presentación de diapositivas de Berta LópezSEDIC
Diapositivas de apoyo a la intervención de Berta López (Greendata) en el evento Digitaliza2: Desayuno Profesional SEDIC - Biblogtecarios. 29 de mayo de 2014. Toda la información en http://www.sedic.es/digitaliza2/digitaliza2_2014.html
La película Titanic de 1997, dirigida y escrita por James Cameron, relata la historia de amor ficticia entre Jack Dawson y Rose DeWitt Bukater, dos jóvenes de diferentes clases sociales que se enamoran a bordo del Titanic en su viaje inaugural de 1912. Aunque los personajes principales son ficticios, la película incluye personajes históricos reales y tomas de los restos del verdadero Titanic descubiertos en el fondo del océano.
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Este documento presenta información sobre diferentes aspectos fundamentales de los procesos de manufactura. Brevemente describe los procesos de manufactura, incluyendo que involucran convertir materias primas en productos con valor agregado mediante procesos manuales o mecánicos. También menciona que la manufactura es importante para la economía y el desarrollo de países, y que sin ella no podríamos disfrutar de la mayoría de los bienes que usamos diariamente. Finalmente, resume 7 páginas web que brindan más detalles sobre diferentes máquinas y
El documento presenta información sobre diferentes procesos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe el torno como una máquina que permite realizar cortes y desprender virutas para dar forma a una pieza mediante su rotación. Explica que el taladro es una herramienta útil para perforar materiales y que existen varios tipos como de mano, eléctricos o de prensa. Además, define a la fresadora como una máquina que usa fresas rotativas para mecanizar superficies planas o curvas a
El documento presenta información sobre diferentes métodos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe el torno como una máquina que permite realizar cortes y desprender virutas para dar forma a una pieza mediante su rotación. Explica que el taladro es una herramienta útil para perforar materiales y que existen varios tipos como de mano, eléctricos o de prensa. Además, define a la fresadora como una máquina que usa fresas rotativas para mecanizar superficies planas o curvas a trav
El documento presenta información sobre diferentes procesos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe brevemente cada una de estas máquinas herramientas indicando sus usos y tipos principales. También resume varios textos y libros que definen conceptos claves de la manufactura como la conversión de materia prima en productos y la importancia histórica de este proceso.
El documento resume los conceptos clave de la manufactura, incluyendo la definición de manufactura como el proceso de convertir materia prima en productos mediante diseño, selección de materiales y secuencia de procesos. También describe métodos comunes de manufactura como tornos, taladros, fresadoras y prensas. Explica cada una de estas máquinas y sus usos en la industria y reparaciones.
El documento resume varios procesos de manufactura como tornos, taladros, fresadoras y prensas. Define la manufactura como la transformación de materia prima en productos mediante diseños, selección de materiales y procesos de producción. Describe los tipos y usos de taladros, tornos y fresadoras en la industria y reparaciones.
Este manual proporciona instrucciones para el torneado cilíndrico de piezas de madera para muebles. Explica las partes del torno, herramientas, técnicas y procesos para preparar la madera y dar forma a piezas cilíndricas de acuerdo a un diseño. Incluye información sobre seguridad y elaboración de diversas piezas como anillos, bolas, picheles y patas para sillas y mesas utilizando un torno. El objetivo es capacitar a trabajadores de la madera en técnicas de tor
Este manual proporciona instrucciones para el torneado cilíndrico de piezas de madera para muebles. Explica las partes del torno, herramientas, técnicas y procesos para preparar la madera y dar forma a piezas cilíndricas de acuerdo a un diseño. Incluye información sobre seguridad y elaboración de diversas piezas como anillos, bolas, picheles y patas para muebles. El objetivo es capacitar a trabajadores de la madera en técnicas de torneado para la fabricación de m
Aspectos fundamentales de los diferentes procesos de manufacturaHannyBlanco1
El documento resume cuatro páginas web sobre diferentes aspectos de los procesos de manufactura. La primera página define la manufactura y explica que involucra la transformación de materias primas en productos terminados a gran escala utilizando maquinaria. La segunda página describe varios procesos de conformación de materiales y automatización. La tercera página explica las partes y usos básicos de un torno. La cuarta página detalla las características y usos de un taladro.
El documento presenta información sobre diferentes procesos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe el torno como una máquina versátil que realiza cortes y remoción de virutas para dar forma a piezas. Explica que el taladro es una herramienta útil para perforaciones y que existen varios tipos. Finalmente define a la fresadora como una máquina que mecaniza materiales mediante el movimiento de una fresa rotativa que remueve virutas.
El documento resume los conceptos básicos de la manufactura, incluyendo la transformación de materias primas en productos a través de procesos y maquinaria como tornos, taladros, fresadoras y prensas. Describe los diferentes tipos de tornos y taladros, y sus usos comunes en la industria y reparaciones. También define el proceso de fresado y las partes principales de una fresadora.
Este documento resume varios textos sobre procesos de manufactura. Explica que la manufactura convierte la materia prima en productos mediante diseño, selección de materiales y procesos de producción. Luego describe métodos comunes como tornos, taladros, fresadoras y prensas que se utilizan para dar forma a los materiales. Finalmente resume los tipos y usos de estas máquinas herramientas clave.
Este documento describe un proyecto de portarretratos ecológicos elaborados de tallos de caña brava por estudiantes del colegio "Inca Garcilaso de la Vega". El proyecto resuelve la necesidad de decoración económica y ecológica en la localidad. Los portarretratos son livianos, biodegradables, resistentes y no contaminantes. El proceso de producción utiliza materiales locales como la caña brava y genera poco desecho. Se proyecta un costo de producción de S/279.93 y un precio de
El documento presenta información sobre diferentes métodos de manufactura como el torno, taladro y fresadora. Describe el torno como una máquina que realiza cortes y desprendimiento de virutas para el acabado de piezas mediante procesos de mecanizado. Explica que el taladro es una herramienta útil para perforaciones y que existen varios tipos como de mano, de presión o eléctricos. Además, define a la fresadora como una máquina que mecaniza mediante el movimiento de fresas y arranque de virutas
El documento resume los aspectos fundamentales de diferentes procesos de manufactura. Define la manufactura como el proceso de convertir materia prima en productos mediante recursos como diseño, maquinaria, materiales y procesos. Describe máquinas como tornos, taladros, fresadoras y prensas y sus usos para mecanizar materiales. Explica que los tornos permiten rotación de piezas para corte, los taladros son útiles para perforaciones, y las fresadoras usan fresas rotativas para mecanizar superficies planas o curvas.
Este documento presenta definiciones de procesos de manufactura y describe tres métodos de manufactura comúnmente utilizados: el torno, el taladro y la fresadora. Define el proceso de manufactura como un conjunto de operaciones que modifican las características de las materias primas y el torno como una máquina que mecaniza piezas giratorias. Describe el funcionamiento básico del taladro y la fresadora para cortar agujeros y superficies respectivamente.
Este documento describe un proyecto propuesto para iniciar una empresa de reciclaje de metales llamada Amazonpiezas S.A. en Leticia, Amazonas. El proyecto tiene como objetivo transformar metales reciclados en objetos útiles para contribuir al cuidado del medio ambiente. El proyecto se llevaría a cabo en dos lugares, uno junto a un depósito de chatarra para recoger metales y otro en el centro de la ciudad para vender los productos finales.
El documento define la manufactura como el proceso de convertir las materias primas en productos y bienes, involucrando recursos como diseño, maquinaria, materiales y procesos. Describe diferentes tipos de maquinaria de manufactura como tornos, taladros, fresadoras y prensas y sus usos. Explica que los tornos y taladros son herramientas versátiles y económicas utilizadas en producción baja y media, mientras que las fresadoras permiten mecanizar diversos materiales para obtener formas complejas.
Este documento presenta un proyecto de inversión para el montaje de una empresa recicladora en La Calera, Cundinamarca. El proyecto busca implementar estrategias de reciclaje que permitan disminuir la contaminación por residuos sólidos en la comunidad a través de campañas de capacitación, sensibilización y aprovechamiento de materiales reciclables. El estudio técnico y financiero muestra que el proyecto es viable y sostenible, brindando beneficios ambientales y sociales a la población.
El documento define el proceso de manufactura como la transformación de materia prima en productos y bienes mediante la organización de recursos y acciones de diseño, herramientas, maquinaria, materiales y procesos. Describe los tornos, taladros, fresadoras y prensas como métodos de manufactura, identificando sus características y usos principales en la industria.
1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACION Y ADMISIÓN
CICLO: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
TEMA:
RECITORNO ARTESANAL
Integrantes:
Gabriela Bastidas
Darío Borja
Jenny Chávez
Javier Paillacho
Johana Valdiviezo
2. DEDICATORIA
El presente proyecto que ha sido fruto del esfuerzo y dedicación de todos quienes
participamos en su elaboración, queremos dedicarlo con mucho afecto a nuestra querida
institución, especialmente a todos los que tienen el privilegio de educarse en ella.
Abrigamos de esta forma la esperanza que este trabajo se constituya en ejemplo de las
personas para poder lograr el beneficio de nuestra querida ciudad.
3. AGRADECIMIENTO
Nuestro sincero agradecimiento está dirigido a nuestras familias, por siempre brindarnos
su apoyo, tanto emocional, como económico. A Dios por protegernos durante todo
nuestro camino y darnos fuerzas para superar obstáculos y dificultades a lo largo de
toda nuestra vida.
Gracias a todos quienes de una u otra forma colaboraron para poder culminar con
éxito el proyecto.
4. INDICE
INTRODUCCION ..............................................................................................................................................5
1.3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .....................................................................................................7
1.4
FORMULACION DEL PROBLEMA.........................................................................................................7
1.5
JUSTIFICACIÓN....................................................................................................................................7
1.6
HIPOTESIS ...........................................................................................................................................7
2.1
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................................8
2.2
MARCO CONCEPTUAL ......................................................................................................................20
2.3
MARCO JURÍDICO .............................................................................................................................20
3.
MARCO METODOLÓGICO....................................................................................................................22
3.1.1
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A EMPLEAR ................................................................................23
3.1.2. PLAN DE ACCIÓN ............................................................................................................................24
3.1.3 MATRIZ DEL PLAN DE TRABAJO.......................................................................................................25
3.3 TÉCNICA DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS ...........................................................................28
4.7.
LINKOGRAFÍA:...................................................................................................................................56
5. INTRODUCCION
El recitorno es una herramienta que puede ser creada fácilmente por cualquier persona
ya que se usan materiales reciclados en su construcción, los cuales pueden también
ser utilizados en el torno para la fabricación de artesanías como llaveros, adornos,
piezas de ajedrez entre otros, por lo tanto consideramos realizar el presente proyecto el
cual nos ayudara a contribuir con la disminución de la contaminación ambiental e
incrementar el turismo en la ciudad de Riobamba.
Una vez finalizada la ejecución del proyecto consideramos que el recitorno se
constituya en una alternativa de trabajo para aquellas personas de bajos recursos
económicos a fin de que se mantenga como actividad artesanal todos los diversos tipos
de elementos que son realizados con las manos, normalmente con un grado importante
de creatividad y originalidad.
6. CAPITULO I
1. EL PROBLEMA
1.1 TEMA
RECITORNO ARTESANAL
1.2 OBJETIVOS
1.2.1 GENERAL:
Construcción del recitorno artesanal con materiales reciclados para
elaborar artesanías y fomentar el turismo en la ciudad de Riobamba.
1.2.2 ESPECIFICOS:
Fabricar artesanías empleando materiales que han sido desechados.
Crear fuentes de trabajo a través del manejo de un recitorno.
Contribuir a la reducción de la contaminación ambiental utilizando
materiales reciclables.
7. 1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Hoy en día se ha observado que no se da un correcto uso a los materiales reciclados
en la ciudad de Riobamba, pero existen distintas maneras de utilizarlos ya que con
estos se podrá realizar la construcción del recitorno, en el cual se fabricaran artesanías
y así ayudar a incrementar el turismo en la ciudad, concientizando a las personas a que
dando un uso adecuado a estos materiales podremos tener una fuente de trabajo con
un mínimo gasto económico.
El cual nos ayudara a realizar actividades en donde intervendrá nuestra creatividad al
realizar las artesanías utilizando pedazos de madera, objetos metálicos, pintura y con
eso ayudar a disminuir los niveles de contaminación al medio ambiente.
1.4 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cómo construir el recitornocon materiales reciclados para reducir la contaminación
ambiental y fomentar el turismo en la ciudad de Riobamba?
1.5 JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto se realiza con el fin de dar uso a materiales que las personas
desechan, ya que con estos se podrá construir el recitorno el cual nos sirvepara
elaborar piezas de ajedrez, llaveros, recuerdos, etc…donde las personas tendrán
opción a una fuente de trabajo y a su vez crear micro empresas ayudando al buen vivir.
A la vez concientizar a las personas a que se puede dar vida útil a materiales
desechados que pueden ser reutilizados y así de esta manera contribuir a la
disminución de la contaminación ambiental.
1.6 HIPOTESIS
El recitorno artesanal elaborado con materiales reciclados permitirá reutilizar aquellos
materiales beneficiando la elaboración de artesanías explotando a nuestro país en el
turismo y economía,el mismo que será de beneficio para la persona que lo elabora.
8. CAPITULO II
2. MARCO REFERENCIAL
2.1 MARCO TEÓRICO
TORNO
El torno es una máquina para fabricar piezas de forma geométrica de revolución. Se
utilizadesde muy antiguamente para la alfarería.
Consistía entonces en un plato circular montado
sobre un eje vertical que tenía en su parte inferior
otro plato, que se hacía girar con los pies, para
formar, con arcilla, piezas de revolución con sección
variable. Más tarde empezó a utilizarse en
carpintería para hacer piezas torneadas. Con
el tiempo se ha llegado a convertir en una máquina
importantísima en el proceso industrial de la
actualidad.
En la industria , el torno es la herramienta que permite mecanizar piezas de forma
geométrica. Estos dispositivos se encargan de hacer girar la pieza mientrasotras
herramientas de corte son empujadas contra su superficie, lo que permite cortar la
viruta según las condiciones requeridas.
El torno tiene dos ejes de trabajo. La herramienta de corte se desplaza sobre rieles
paralelos al eje de giro de la pieza (el eje Z), mientras que, sobre estos rieles, hay
otro carro que se mueve en dirección radial a la pieza que se tornea (es decir, sobre
el eje X).
ESTRUCTURA DEL TORNO
El cabezal principal contiene los engranes, poleas lo cual impulsan la pieza de trabajo
y las unidades de avance. El cabezal, incluye el motor, husillo, selector de velocidad,
selector de unidad de avance y selector de sentido de avance. Además sirve para
soporte y rotación de la pieza de trabajo que se soporta el husillo.
La bancada sirve de soporte para las otras unidades del torno.
~8~
9. La contrapunta puede moverse y fijarse en diversas posiciones a lo largo,
La función primaria es servir de apoyo al borde externo de la pieza de trabajo.
El carro consta del tablero delantero, portaherramientas, mecanismo de avance,
mecanismo para roscar, soporte combinado y los sujetadores para la herramienta de
corte. La aplicación de la potencia para avance se obtiene al acoplar el embrague para
el avance seleccionado.
El carro auxiliar puede girarse a diversos ángulos y las herramientas de corte se
montan en el portaherramientas.
El avance manual para el carro auxiliar compuesto se obtiene con el volante de
avance.
CLASES DE TORNO
Torno paralelo:
Es el más común y tiene los componentes básicos y puede efectuar las operaciones ya
descritas.
Torno rápido:
Se utiliza principalmente para
para madera y para pulimento.
operaciones
de
torneado
rápido
de metales,
Torno para taller mecánico:
Se utiliza para hacer herramientas, matrices o piezas
de precisión para maquinaria
TORNOS DE SEMI-PRODUCCIÓN
Tornos copiadores: es un torno paralelo con un
aditamento copiador. Corta el movimiento de las
herramientas de corte.
Torno revólver: tienen una unidad de alineación para herramientas múltiples, en lugar
de lacontrapunta. Tiene diferentes posiciones y los tornos son horizontales y verticales.
Horizontal: Se clasifica en ariete o de portaherramientas, los arietes tienen torreta para
herramienta múltiple montado en el carro superior.
El carro superior es adecuado para materiales gruesos que necesitan mucho tiempo
para tornear o perforar.
~9~
10. Vertical: Pueden operar en forma automática, se alinean con lapieza de trabajo con un
mecanismo o con control numérico.
El revolver vertical tiene dos tipos básicos:
estación individual y múltiple.
Los múltiples tienen husillos múltiples que
se vuelven a alinear después de cada
accionamiento.
TORNOS DE PRODUCCIÓN
Tornos de mandril automático o tornos
al aire: Son similares a los de revolver de
ariete o carro superior, excepto que la
correa está montada verticalmente, no tiene contrapunta, el movimiento para el avance
se aplica en la torreta.
En estos tornos se utiliza una serie de pasadores y bloques de disparos para controlar
las operaciones.
Tornos automáticos para roscar: Son automáticos, incluso la alimentación del
material de trabajo al sujetador. Estos tornos se controlan con una serie de excéntricas
que regulan el ciclo. Son del tipo de husillo individual o múltiple.
Torno automático: Se llama torno automático a un tipo de torno donde está
automatizado todo su proceso de trabajo, incluso la alimentación de la pieza que se
puede ir obteniendo de una barra larga que se inserta por un agujero que tiene el
cabezal y se sujeta mediante pinzas de apriete hidráulico. La alimentación de la barra
necesaria para cada pieza se hace de forma automática. La puesta a punto de estos
tornos es muy laboriosa, y por eso se utilizan para grandes series de producción, el
movimiento de todas las herramientas está automatizado por un sistema de excéntricas
que regulan el ciclo y topes de final de carrera.
Torno control numérico (CNC): El torno de control numérico, también conocidos como
tornoCNC actúa guiado por una
computadora que ejecuta programas
controlados por medio de datos alfanuméricos, teniendo en cuenta los
ejes
cartesianos
X,Y,Z.
Se caracteriza por ser una máquina
herramienta
muy
eficaz
para
mecanizar piezas de revolución.
~ 10 ~
11. Ofrece una gran capacidad de producción y precisión en el mecanizado por su
estructura funcional y porque los valores tecnológicos del mecanizado estánguiados por
el ordenador que lleva incorporado, el cual procesa las órdenes de ejecución
contenidas en un software que previamente ha confeccionado un programador
conocedor de la tecnología de mecanizado en torno.
Torno paralelo: El torno paralelo es una máquina que trabaja en el plano, porque solo
tienedos ejes de trabajo, (Z y X) el carro
que desplaza las herramientas a lo de la
pieza y produce torneados cilíndricos, y
el carro transversal que se desplaza de
forma perpendicular al eje de simetría de
la pieza, con este carro se realiza la
operación denominada refrentado. Lleva
montado
un
tercer
carro,
de
accionamiento manual y giratorio,
llamado Charriot, montado sobre el carro
transversal, con el Charriot, inclinado a
los grados necesarios es posible
mecanizar conos.
Lo característico de este tipo de torno es que se pueden realizar en el mismo todo tipo
de tareas propias del torneado, como taladrado, cilindrado, mandrilado, frenteado,
roscado, conos, ranurado, escariado, moleteado, etc.; mediante diferentes tipos de
herramientas y útiles que de formas intercambiables y con formas variadas se le
pueden ir acoplando.
~ 11 ~
12. CONTAMINACIÓN
La contaminación es la introducción de contaminantes a un medio natural que
provocan en este un cambio adverso. El medio puede ser un ecosistema, un
medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química,
energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o
por la forma de contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos
agentes contaminantes entre ellos las sustancias químicas (como plaguicidas,
cianuro, herbicidas y otros.), los residuos urbanos, el petróleo, o las radiaciones
ionizantes. Todos estos pueden producir enfermedades, daños en los ecosistemas
o el medioambiente. Además existen muchos contaminantes gaseosos que juegan
un papel importante en diferentes fenómenos atmosféricos, como la generación de
lluvia ácida, el debilitamiento de la capa de ozono, y el cambio climático.
Hay muchas formas de combatir la contaminación, y legislaciones internacionales
que regulan las emisiones contaminantes de los países que adhieren estas
políticas. La contaminación esta generalmente ligada al desarrollo económico y
social. Actualmente muchas organizaciones internacionales como la ONU ubican
al desarrollo sostenible como una de las formas de proteger al medioambiente
para las actuales y futuras generaciones.
~ 12 ~
13. REGLA DE LAS TRES ERRES
Las tres erres (3R), en orden de importancia bioecológica son:
Reducir
Si reducimos el problema, disminuimos el impacto en el medio ambiente. Los
problemas de concientización, habría que solucionarlos empezando por esta erre.
La reducción puede realizarse en 2 niveles: reducción del consumo de bienes o de
energía. De hecho, actualmente la producción de energía produce numerosos
desechos (desechos nucleares, dióxido de carbono...). El objetivo sería:
Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único (por
ejemplo, los embalajes).
Adaptar los aparatos en función de sus necesidades (por ejemplo poner
lavadoras y lavavajillas llenos y no a media carga).
Reducir pérdidas energéticas o de recursos: de agua, desconexión de
aparatos eléctricos en stand by, conducción eficiente, desconectar
transformadores, etc.
Reutilizar
Segunda erre más importante, igualmente debido a que también reduce impacto
en el medio ambiente, indirectamente. Ésta se basa en reutilizar un objeto para
darle una segunda vida útil. Todos los materiales o bienes pueden tener más de
una vida útil, bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un
uso diferente.
~ 13 ~
14. Reciclar
Ésta es una de las erres más populares debido a que el sistema de consumo
actual ha preferido usar envases de materiales reciclables (plásticos y bricks,
sobre todo), pero no biodegradables. De esta forma se necesita el empleo de
personal y energía en el proceso.
FORMAS DE RECICLAJE
Reciclaje de hierro
Reciclaje de aluminio
Reciclaje del vidrio
Reciclaje de pilas y baterías
Reciclaje de cemento
Reciclaje de papel
Reciclaje de cartón
Reciclaje de plástico
Reciclaje de tetra pak
Reciclaje de computadoras
Derretimiento
Reciclaje de electrónicos
Conversión en papel
Reciclado mecánico
Conversión en composta para
abono
Fundición
Revulcanizado
Derretimiento
Fermentación
Recuperación
Reciclaje de bolsas
MATERIALES QUE SE RECICLAN
Los materiales que se pueden reciclar son los siguientes. Están separados según
sus características:
-Papel y cartón: Se obtiene de los árboles, por eso, el reciclado del papel va a
evitar que se corten y talen muchos árboles. Se puede reciclar todo tipo de papel y
de cartón y para su recogida es importante eliminar cualquier elemento extraño
(como por ejemplo, grapas, cintas adhesivas, plásticos..., etc.).
-Chatarra y metal: Son el latón (se puede encontrar en material de fontanería
como por ejemplo en los grifos del fregadero), el plomo (se puede encontrar en
material de fontanería como por ejemplo, las tuberías de una casa), el cobre (se
puede encontrar en los cables eléctricos de una casa), el estaño (suelen utilizarlo
los fontaneros para soldar) y el aluminio (se suele utilizar en las ventanas de las
casas).
~ 14 ~
15. -Pilas y baterías: Muchas pilas contienen metales muy tóxicos y peligrosos para
el medio ambiente, por eso, es tan importante saber que las pilas gastadas que no
son recargables se deben echar a los contenedores especiales que existen para la
recogida de estos productos en comercios, establecimientos y en las zonas
urbanas. O también en un punto limpio.
-Pinturas y aceite: Este tipo de sustancias contienen
materiales tóxicos y peligrosos para el hombre, por eso,
se debe respetar el siguiente consejo que consiste en no
echar a la basura aerosoles, esmaltes, aguarrás, tintes y
protectores de madera.
-Plásticos: Con el reciclaje de plásticos se reducen
residuos disminuyendo su impacto e influencia en el
ambiente. Además se reduce el consumo de petróleo, un bien escaso, que hai que
repartir y reducir su uso.
-Vidrios: El reciclado de vidrios ahorra energía ya que éste siempre se puede
reciclar. Para su recogida se requiere eliminar del vidrio objetos tales como
tapones, alambres, etiquetas..., etc. Se obtienen muchos beneficios gracias al
reciclaje del vidrio, como, la no extracción de materias primas, el menor consumo
de energía y la disminución del volumen de residuos que se deben recoger y
eliminar.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN
Contaminación atmosférica: Consiste en la liberación de sustancias químicas y
partículas en la atmósfera alterando su composición y suponiendo un riesgo para
la salud de las personas y de los demás seres vivos. Los gases contaminantes del
aire más comunes son el monóxido de carbono, el dióxido de azufre, los
clorofluorocarbonos y los óxidos de nitrógeno producidos por la industria y por los
gases producidos en la combustión de los vehículos. Los fotoquímicos como el
ozono y el esmog se aumentan en el aire por los óxidos del nitrógeno e
hidrocarburos y reaccionan a la luz solar. El material particulado o el polvo
contaminante en el aire se mide por su tamaño en micrómetros, y es común en
erupciones volcánicas. La contaminación atmosférica puede tener un carácter
local, cuando los efectos ligados al foco de emisión afectan solo a las
inmediaciones del mismo, o un carácter global, cuando las características del
contaminante afectan al equilibrio del planeta y zonas muy distantes a los focos
emisores, ejemplos de esto son la lluvia ácida y el calentamiento global.
Contaminación hídrica: Se da por la liberación de residuos y contaminantes que
drenan a las escorrentías y luego son transportados hacia ríos, penetrando en
aguas subterráneas o descargando en lagos o mares. Por derrames o descargas
~ 15 ~
16. de aguas residuales, eutrofización o descarga de basura. O por liberación
descontrolada del gas de invernadero CO2 que produce la acidificación de los
océanos. Los desechos marinos son desechos mayormente plásticos que
contaminan los océanos y costas, algunas veces se acumulan en alta mar como
en la gran mancha de basura del Pacífico Norte. Los derrames de petróleo en mar
abierto por el hundimiento o fugas en petroleros y algunas veces derrames desde
el mismo pozo petrolero.
Contaminación del suelo: Ocurre cuando productos químicos son liberados por
un derrame o filtraciones sobre y bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo
más significativos se encuentran los hidrocarburos como el petróleo y sus
derivados, los metales pesados frecuentes en baterías, el Metiltert-butil éter
(MTBE),13 los herbicidas y plaguicidas generalmente rociados a los cultivos
industriales y monocultivos y organoclorados producidos por la industria. También
los
vertederos
y
cinturones
ecológicos
que entierran grandes
cantidades de basura de
las
ciudades.
Esta
contaminación
puede
afectar a la salud de
forma directa y al entrar
en contacto con fuentes
de agua potable.
Contaminación
por
basura: Las grandes
acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, se
origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades
industrializadas o que están en proceso de urbanización. La basura es acumulada
mayormente en vertederos, pero muchas veces es arrastrada por el viento o ríos y
se dispersa por la superficie de la tierra y algunas veces llega hasta el océano.
Niveles De Contaminación
Los niveles de contaminación pueden ser bajos o altos, cuando son bajos pueden
aún ser detectados por los instrumentos, y se deja que los radioisótopos decaigan
(pierdan su radiactividad si son de corta vida) pero si son de lento decaimiento se
procede a la limpieza, ya que bajas radiaciones por tiempos muy prolongados
pueden ser perjudiciales para la salud.
~ 16 ~
17. ARTESANÍAS
Entendemos por Artesanías las obras materiales que hace el hombre con sus
manos, sin emplear para ello las técnicas y maquinarias modernas, cuyos modelos
son tradicionales y que vienen a satisfacer. Por ejemplo: si una dueña de casa
necesita un recipiente especial para guisar, puede con sus manos fabricar una olla
de greda o una fuente de madera, o bien, adquirirla de manos de algún artesano
especializado.
Una olla de aluminio o de fierro enlozado o una fuente del mismo material viene a
llenar idénticas necesidades; incluso una olla de greda hecha en una fabrica con
torno, o una fuente de madera fabricada en las mismas condiciones.Las obras de
artesanía no son tampoco, como las otras fabricadas en series: todas iguales.
Desde que el hombre primitivo, por allá por el amanecer del mundo, notó que en la
huella de su puño sobre greda húmeda podía quedar almacenada una pequeña
cantidad de agua, y necesitó para su defensa, construcción de su casa y abrigo de
su persona las herramientas fundamentales, comenzó a utilizar la artesanía. Como
en todo proceso folklórico, las generaciones fueron eligiendo formas y técnicas que
terminaron por satisfacer a todos y hacerse tradicionales. Cada país y región tuvo
las suyas, y nosotros los chilenos, heredamos muchas que venían de las distintas
provincias de España y otras que nos ligaron los indios. Algunas se combinaron y
otras nos quedan hasta el día de hoy con pocas variaciones.
Cuando los hombres perfeccionaron la elaboración industrial, en el siglo pasado, la
perfección de los modelos los entusiasmo mucho y desdeñaron las obras
artesanales más toscas. Hoy sin embargo, este entusiasmo ha pasado y la gente
de las ciudades ha vuelto sus ojos hacia los productos manuales del campo.
Y son los países más industrializados los que mayor entusiasmo demuestran por
la artesanía. Nuestros artesanos humildes se miran asombrados cuando un
hombre de la ciudad o un extranjero se entusiasman ante una de sus piezas de
menor importancia.
~ 17 ~
18. Es que ahora se ha empezado añorar lo que es más simple y sincero. Así el
folklore ha merecido gran atención y los hogares se comienzan adornar con
muestras de artesanías.
Es el momento para ayudarla a sobrevivir, cuando hay demanda por ella y su
venta puede ayudar a nuestras familias campesinas. También es el momento para
hacer ver al campesino que no es mirado en menos, y lo que el produce puede
ser, no solo de importancia nacional, sino que puede hacer llegar el nombre de
Chile a lejanos países por medio de su música o su artesanía.
~ 18 ~
19. TURISMO
Las artesanías de Ecuador son una de las más admiradas de Sudamérica,
combinando la creatividad indígena y la herencia ancestral. Este arte es una
manifestación cultural de las raíces indígenas del país, de su rica cultura y
tradiciones. Los artesanos de Ecuador expresan sus sentimientos a través de las
manos creando manualidades como: pinturas,tejidos, collares, telas, etc. En
Ecuador las artesanías pueden ser apreciadas en todas las regiones del país.
Los materiales usados en ciertos productos artesanales varían de acuerdo a la
región. Por ejemplo, en el norte del país, los artesanos crean productos
elaborados como abrigos, guantes, sombreros, bufadas entre otros con lana
tinturada de muchos colores. Otavalo es uno de los lugares más importantes en
este campo artesanal y es donde turistas pueden obtener productos artesanales
de distinta naturaleza. Otavalo, también es conocido por su mercado artesanal.
Aquí usted podrá encontrar productos como: tejidos coloridos de lana, joyas
hechas de piedra, tagua, plata y otros tipos de cristalería. Los artesanos son muy
creativos y cualquier cosa es posible.
Más hacia el Sur en la provincia de Manabí la paja toquilla es tejida de manera
muy hábil. Tiras fibrosas de las hojas de la palma de la Iraca son usadas para tejer
sombreros elaborados, conocidos internacionalmente como “Panamahats”. Los
sombreros son muy cómodos de llevar ya sea en un ambiente tropical o en el
verano. Estos sombreros son exportados a los Estados Unidos, Panamá, Europa y
muchos otros países. En la ciudad de Latacunga en la provincia del Cotopaxi, el
barro y la arcilla son los elementos principales usados para crear jarros
elaborados, ollas y otros productos similares. En otras regiones del Ecuador, el
cuero es usado para producir vestimentas de muy alta calidad a precios
competitivos. Productos como chaquetas de cuero, guantes, pantalones e incluso
sombreros de cuero son muy atractivos para inversionistas internacionales.
En Quito, la capital, podemos encontrar mercados artesanales importantes como
el “Mercado Artesanal de la Mariscal” el cual ofrece una amplia selección de
artesanías. Los turistas tanto nacionales como extranjeros pueden escoger desde
textiles coloridos autóctonos hasta figuras talladas en madera, pinturas, joyería,
~ 19 ~
20. sombreros de paja toquilla, así como también otro tipos de adornos hechos de
madera. La mayor selección de pinturas ecuatorianas está localizado en el parque
“El Ejido” donde muchos artistas se reúnen para para tener una gran exposición.
Este es un mercado en las afueras por lo que usted podrá encontrar pinturas de
estilos diversos.
2.2 MARCO CONCEPTUAL
TORNO es la herramienta que permite mecanizar piezas de forma geométrica.
Estos dispositivos se encargan de hacer girar la pieza mientras otras herramientas
de corte son empujadas contra su superficie, lo que permite cortar la viruta según
las condiciones requeridas.
ARTESANÍA son todos los diversos tipos de elementos que son realizados con las
manos, normalmente con un grado importante de creatividad y originalidad. La
artesanía es una de las primordiales creaciones del ser humano cuando este
descubrió la posibilidad de trabajar con los materiales naturales que lo rodeaban
para transformarlos en algo diferente, más complejo y bello.
RECICLAJE es el proceso simple o complejo que sufre un material o producto
para ser reincorporado a un ciclo de producción o de consumo, ya sea éste el
mismo en que fue generado u otro diferente.
CONTAMINACIÓN es la introducción de algún tipo de sustancia o energía que
atentará contra el normal funcionamiento y equilibrio que ostentaba el medio
inicialmente, provocando además un daño casi irreversible.
TURISMOes el conjunto de las acciones que una persona lleva a cabo
mientras viaja aun sitio diferente al de su residencia habitual, por un periodo
consecutivo que resulta inferior a un año. Tiempo en el cual las personas
aprovechan para visitar industrias, fábricas, talleres artesanos.
2.3 MARCO JURÍDICO
El presente proyecto se sustenta en la ley de la Constitución del Ecuador en el
Título II de los Derechos que se basa en las siguientes secciones:
CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR
TÍTULO II
DERECHOS
~ 20 ~
21. Sección segunda
Ambiente sano
Art. 14.- Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente sano y
ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen vivir,
sumakkawsay. Se declara de interés público la preservación del ambiente, la
conservación de los ecosistemas, la biodiversidad y la integridad del patrimonio
genético del país, la prevención del daño ambiental y la recuperación de los
espacios naturales degradados.
Se prohíbe el desarrollo, producción, tenencia, comercialización, importación,
transporte, almacenamiento y uso de armas químicas, biológicas y nucleares, de
contaminantes orgánicos persistentes altamente tóxicos, agroquímicos
internacionalmente prohibidos, y las tecnologías y agentes biológicos
experimentales nocivos y organismos genéticamente modificados perjudiciales
para la salud humana o que atenten contra la 25 soberanía alimentaria o los
ecosistemas, así como la introducción de residuos nucleares y desechos tóxicos al
territorio nacional.
Sección octava
Trabajo y seguridad social
Art. 33.- El trabajo es un derecho y un deber social, y un derecho económico,
fuente de realización personal y base de la economía. El Estado garantizará a las
personas trabajadoras el pleno respeto a su dignidad, una vida decorosa,
remuneraciones y retribuciones justas y el desempeño de un trabajo saludable y
libremente escogido o aceptado.
Capítulo séptimo
Derechos de la naturaleza
Art. 71.- La naturaleza o Pacha Mama, donde se reproduce y realiza la vida, tiene
derecho a que se respete integralmente su existencia y el mantenimiento y
regeneración de sus ciclos vitales, estructura, funciones y procesos evolutivos.
El Estado incentivará a las personas naturales y jurídicas, y a los colectivos, para
que protejan la naturaleza, y promoverá el respeto a todos los elementos que
forman un ecosistema.
~ 21 ~
23. 3.1.1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A EMPLEAR
Fase
Técnica
Instrumentos
Producto
Tiempo
Observación
El entorno
Tema
7 días
Computadora- internetYouTube
Computadora, hojas,
resumen del proyecto.
Conocimientos adquiridos de un profesional
acerca de la elaboración de un torno.
Dar a conocer el funcionamiento de nuestro
proyecto.
Tabulación de resultados sobre el
conocimiento de la gente acerca de un torno
Video
1.- Diagnostico
Tríptico
Encuesta
Video
Recolección
Cuestionario, esferos.
Computadora, programas
digitales, dispositivos
electrónicos
Lista de materiales
establecidos
Selección
2.- Plan de
proyecto
Calibrador pie de rey
Corte
Sierra
Presentación de nuestro proyecto en base a
las artesanías elaboradas con el torno.
Materiales para la fabricación del torno como
motor, la madera, etc…
Los materiales exactos para la fabricación del
torno.
1 días
1 día
13 días
20 días
15 días
3 días
Base del torno.
1 día
Construcción del torno.
10 días
Acabado del torno.
Forma de las figuras de ajedrez y llaveros
creadas con el torno.
2 días
Pintado
Desarmadores, llaves,
martillo, etc…
Soplete, brochas.
Moldeado
Cuchillas de corte
Lijado
Lija
Un buen acabado de las figuras realizadas.
3 días
Lacado
Laca, pintura, barniz.
Una buena presentación del producto
realizado.
4 días
Perforación
Taladro, brocas.
Perforación de las figuras realizadas.
2 días
Ensamblaje
3.- Resultado
2 días
1
Presentación
Mesa, estans.
Llaveros, piezas de ajedrez, entre otros.
d
í
a
24. 3.1.2. PLAN DE ACCIÓN
Actividades a realizar
Información a obtener
Medios de
registro de
información
Recursos
Fecha de inicio
y culminación
Observar el entorno en donde vivimos.
El problema existente en nuestro
entorno para establecer el tema del
proyecto.
Apuntes
Cuadernos, esferos
2013-09-19
2013-09-26
Ver un Video en YouTube
Como elaborar un torno con materiales
reciclados.
Internet
Computadora, flash
2013-10-03
2013-10-04
Dialogo
Computadora, hojas,
resumen del proyecto.
Cuestionario
Hojas, esferos.
Fotos
Computadora, cámara.
Lista de
materiales.
Naturales
Listado
Calibrador pie de rey
Realizar un tríptico
Encuestar a las personas de la ciudad
de Riobamba.
Realizar un video con las artesanías
realizadas con el torno
Recolectar materiales reciclados
Seleccionar los materiales a utilizarse.
Tipos de artesanías que se puede
realizar con un torno.
Datos sobre el conocimiento de las
personas acerca del torno.
Promocionar nuestro proyecto
Obtención de materiales útiles para la
fabricación del torno.
Obtención de los materiales exactos
para la fabricación del torno.
Cortar las piezas para armar la base del
torno
Crear una base para el torno.
Diseño del torno
Sierra
Ensamblar el torno
El torno armado
Diseño del torno
Desarmadores, llaves,
martillo, etc…
Pintar nuestro torno
El torno acabado
Listado de
colores
Soplete, brochas.
Moldear figuras con el torno realizado
Formar las piezas de ajedrez, llaveros.
Lista de formas
Cuchillas de corte
Lijar las piezas obtenidas.
Dar un buen acabado a las piezas.
Lista de formas
Lija
Lacar las artesanías
Dar una buena presentación del
producto realizado.
Lista de diseños
Laca, pintura, barniz.
Perforar las artesanías
Perforación de las figuras realizadas.
Lista de formas
Taladro, brocas.
Presentar las artesanías elaboradas.
Llaveros, piezas de ajedrez, entre
otros.
Lista de modelos
Mesa, estans.
2013-11-15
2013-11-15
2013-12-02
2013-12-02
2014-01-03
2014-01-10
2013-10-12
2013-10-19
2013-10-12
2013-10-19
2013-12-28
2013-12-31
2014-01-03
2014-01-10
2014-01-03
2014-01-10
2014-01-10
2014-01-11
2014-01-10
2014-01-11
2013-09-19
2013-09-26
2014-01-18
2013-01-19
2014-02-06
2014-02-06
25. 3.1.3MATRIZ DEL PLAN DE TRABAJO
Fase /Actividad 1: Diagnóstico
Competencia a desarrollar: el tema y las utilidades del torno
Estrategia de
aprendizaje
Descripción
Observación
Actividad/ tarea
Ejes trasversales
Observar el entorno en donde vivimos.
Ver un Video en YouTube
Conciencia ecológica
Responsables
Cuadernos, esferos
Tiempo y
Fechas
Darío Borja
Recursos
2013-09-19
8 días
Recursos digitales
Computadora, flash
Javier Paillacho
2013-10-03
2 días
Resumen
Realizar un tríptico
Resultados del
proyecto
Computadora, hojas,
resumen del proyecto.
Jenny Chávez
2013-11-15
1 día
Clasificación
Encuestar a las personas de la ciudad
de Riobamba
Participación social
Hojas, esferos.
Gabriela Bastidas
2013-12-02
1 día
Computadora, cámara.
Johana
Valdiviezo
2014-01-03
7 días
Elaboración
Realizar un video con las artesanías
realizadas con el torno
Recursos digitales
Fase /Actividad 2: Plan de Proyecto
Competencia a desarrollar: elaboración del torno
Estrategia de
aprendizaje
Actividad/ tarea
Ejes trasversales
Responsables
Tiempo y
Fechas
Observación
Recolectar materiales reciclados
Conciencia ecológica
Darío Borja
2013-10-12
7 días
Clasificación
Seleccionar los materiales a
utilizarse.
Conciencia ecológica
Calibrador pie de rey
Jenny Chávez
2013-10-12
3 días
Elaboración
Cortar las piezas para armar la base
del torno
Desarrollar nuestras
habilidades
Sierra
Gabriela Bastidas
2013-12-28
7 días
Elaboración
Ensamblar el torno
Desarrollar nuestra
creatividad
Desarmadores, llaves,
martillo, etc…
Javier Paillacho
2014-01-03
7 días
Elaboración
Pintar nuestro torno
Desarrollar nuestra
creatividad
Soplete, brochas.
Johana
Valdiviezo
Recursos
Naturales
2014-01-03
2 días
26. Fase /Actividad 3: Resultado
Competencia a desarrollar: las artesanías
Estrategia de
aprendizaje
Actividad/ tarea
Ejes trasversales
Recursos
Elaboración
Moldear figuras con el torno
realizado
Desarrollar nuestras
destrezas
Cuchillas de corte
Elaboración
Lijar las piezas obtenidas.
Desarrollar nuestras
habilidades
Elaboración
Lacar las artesanías
Elaboración
Representación
3.2.
Responsables
Tiempo y
Fechas
Javier Paillacho
2014-01-10
2 días
Lija
Jenny Chávez
2014-01-10
7 días
Desarrollar el arte
Laca, pintura,
barniz.
Johana Valdiviezo
2013-09-19
2 días
Perforar las artesanías
Desarrollar nuestras
habilidades
Taladro, brocas.
Darío Borja
2014-01-18
2 días
Presentar las artesanías elaboradas.
Demostrar nuestras
capacidades
Mesa, estans.
Gabriela Bastidas
2014-02-06
1 día
TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Realizamos la siguiente encuesta a varias personas de la ciudad de Riobamba y a estudiantes de la ESPOCH.
27. “ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO”
Fecha: …………………………………………………
OBJETIVO DEL ESTUDIO:
El objetivo de nuestro estudio es plantear el problema dado en la ciudad de Riobamba, sobre el uso
indebido de materiales reciclados los cuales utilizaremos para poder ensamblar un torno que nos
ayudaría a incrementar el turismo y la economía. Le pedimos su colaboración en responder las
siguientes preguntas.
INSTRUCCIONES:
Lea detenidamente la pregunta antes de responder.
Subraye la respuesta correcta.
CUESTIONARIO
1. Ha escuchado hablar sobre un torno.
Nunca
Algunas veces
Siempre
2. Cree usted que el reciclaje es…
Excelente
Bueno
Regular
Malo
3. La contaminación en la ciudad se debe a…
Humanidad
Empresas
Otros
4. Cree usted que los materiales reciclados son reutilizables.
Sí
No
5. Las artesanías en la ciudad son……
Excelente
Bueno
Regular
Malo
6. El turismo en la ciudad es...
Excelente
Bueno
Malo
Regular
7. Podemos formar mini empresas y así sustentar nuestras necesidades.
Sí
No
8. Cree usted que podemos construir maquinas con materiales reciclados.
Sí
No
9. Le gustaría a usted que existieran más fuentes de trabajo en la ciudad.
Sí
No
10. Cree usted que las artesanías caracterizan a un país.
Sí
“GRACIAS POR SU COLABORACION”
No
28. 3.3 TÉCNICA DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS
A NIVEL DE LA POLITECNICA
Se encuestaron a nivel de la Politécnica a diez estudiantes de la facultad de
mecánica.
NO
1
PREGUNTA
Ha escuchado hablar
sobre un torno.
VARIABLE
Nunca
algunas veces
siempre
TOTAL
1
1
8
Gráfica:
PREGUNTA 1
10%
10%
nunca
alguna veces
80%
siempre
Interpretación:
En la primera pregunta un 80% han escuchado hablar sobre un torno, un 10%
algunas veces y un 10% nunca.
NO
2
PREGUNTA
Cree usted que el reciclaje es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
Gráfica:
~ 28 ~
TOTAL
7
3
0
0
29. PREGUNTA 2
30%
0% 0%
excelente
bueno
regular
70%
malo
Interpretación:
En la segunda pregunta un 70% dice que el reciclaje es excelente, 30% es bueno.
NO
3
PREGUNTA
La contaminación ambiental se
debe a
VARIABLE
humanidad
empresas
otros
TOTAL
9
1
0
Gráfica:
PREGUNTA 3
10% 0%
humanidad
empresas
90%
otros
Interpretación:
En la tercera pregunta un 90% dice que la contaminación se debe a la humanidad
y un 10% se debe a las empresas.
NO
4
PREGUNTA
Cree usted que los materiales
reciclados son reutilizables
VARIABLE
si
no
TOTAL
10
0
Gráfica:
PREGUNTA 4
0%
si
100%
Interpretación:
~ 29 ~
no
30. En la cuarta pregunta un 100% creen que los materiales son reutilizables.
NO
5
PREGUNTA
Las artesanías en la ciudad son
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
2
6
2
0
Gráfica:
Pregunta 5
20%
0% 20%
Excelente
Bueno
Regular
60%
Malo
Interpretación:
En la quinta pregunta un 60% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,20%
es excelente y un 20% que es regular.
NO
6
PREGUNTA
El turismo en la ciudad es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
0
4
6
0
Gráfica:
PREGUNTA 6
0% 0%
40%
60%
excelente
bueno
regular
malo
Interpretación:
En la sexta pregunta 60% creen que el turismo en la ciudad es regular y un 40 %
es bueno.
~ 30 ~
31. NO
7
PREGUNTA
Podemos formar mini empresas
y así sustentar nuestras
necesidades.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
10
0
Gráfica:
Pregunta 7
0%
Si
No
100%
Interpretación:
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
NO
8
PREGUNTA
Cree usted que podemos
construir maquinas con
materiales reciclados.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
9
1
Gráfica:
PREGUNTA 8
10%
si
90%
no
Interpretación:
En la octava pregunta un 90% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 10% no.
~ 31 ~
32. NO
9
PREGUNTA
Le gustaría a usted que
existieran más fuentes de
trabajo en la ciudad
VARIABLE
Si
no
TOTAL
10
0
Gráfica:
PREGUNTA 9
0%
si
no
100%
Interpretación:
En la novena pregunta un 100% creen que deben existir fuentes de trabajo.
NO
10
PREGUNTA
Cree usted que las artesanías
caracterizan a un país.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
8
2
Gráfica:
PREGUNTA 10
si
29%
71%
no
Interpretación:
En la décima pregunta un 100% creen que una artesanía caracteriza a un país
Interpretación General a nivel de la politécnica:
~ 32 ~
33. 120%
100%
80%
Opcion 1
60%
Opcion 2
40%
Opcion 3
Opcion 4
20%
0%
En la primera pregunta un 80% han escuchado hablar sobre un torno, un 10%
algunas veces y un 10% nunca.
En la segunda pregunta un 70% dice que el reciclaje es excelente,30% es bueno.
En la tercera pregunta un 90% dice que la contaminación se debe a la humanidad
y un 10% se debe a las empresas.
En la cuarta pregunta un 100% creen que los materiales son reutilizables
En la quinta pregunta un 60% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,20%
es excelente y un 20% que es regular.
En la sexta pregunta 60% creen que el turismo en la ciudad es regular y un 40 %
es bueno.
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
En la octava pregunta un 90% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 10% no.
En la novena pregunta un 100% creen que deben existir fuentes de trabajo
En la décima pregunta un 100% creen que una artesanía caracteriza a un país
~ 33 ~
34. A NIVEL DE LA ESTACION
A nivel de la estación se encuesto a 10 personas.
NO
1
PREGUNTA
Ha escuchado hablar
sobre un torno.
VARIABLE
Nunca
algunas veces
siempre
TOTAL
5
4
1
Gráfica:
pregunta 1
10%
nunca
40%
algunas veces
50%
siempre
Interpretación:
En la primera pregunta un 50% no han escuchado hablar sobre un torno, 40%
algunas veces y un 10% siempre.
NO
2
PREGUNTA
Cree usted que el reciclaje es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
Gráfica:
~ 34 ~
TOTAL
7
2
1
0
35. pregunta 2
10% 0%
excelente
bueno
20%
regular
70%
malo
Interpretación:
En la segunda pregunta un 70% dice que el reciclaje es excelente,20% es bueno y
10% regular.
NO
3
PREGUNTA
La contaminación ambiental se
debe a
VARIABLE
humanidad
empresas
otros
TOTAL
6
3
1
Gráfica:
pregunta 3
10%
humanidad
30%
empresas
60%
otros
Interpretación:
En la tercera pregunta un 60% dice que la contaminación se debe a la humanidad
y un 30% se debe a las empresas y 10% otros.
NO
4
PREGUNTA
Cree usted que los materiales
reciclados son reutilizables
VARIABLE
si
no
Gráfica:
~ 35 ~
TOTAL
9
1
36. pregunta 4
26%
si
74%
no
Interpretación:
En la cuarta pregunta un 90% creen que los materiales son reutilizables y 10%
no.
NO
5
PREGUNTA
Las artesanías en la ciudad son
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
3
6
1
0
Gráfica:
Pregunta 5
10% 0%
Excelente
30%
Bueno
Regular
60%
Malo
Interpretación:
En la quinta pregunta un 60% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,30%
es excelente y un 10% que es regular.
NO
6
PREGUNTA
El turismo en la ciudad es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
~ 36 ~
TOTAL
1
6
3
0
37. Gráfica:
pregunta 6
0%
10%
excelente
30%
bueno
60%
regular
malo
Interpretación:
En la sexta pregunta 10% creen que el turismo en la ciudad es excelente, 30%
regular y un 60 % es bueno.
NO
7
PREGUNTA
Podemos formar mini empresas
y así sustentar nuestras
necesidades.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
10
0
Gráfica:
pregunta 7
0%
si
no
100%
Interpretación:
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
NO
8
PREGUNTA
Cree usted que podemos
construir maquinas con
materiales reciclados.
VARIABLE
Si
no
~ 37 ~
TOTAL
9
1
38. Gráfica:
pregunta 8
10%
si
90%
no
Interpretación:
En la octava pregunta un 90% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 10% no.
NO
9
PREGUNTA
Le gustaría a usted que
existieran más fuentes de
trabajo en la ciudad
VARIABLE
Si
no
TOTAL
10
0
Gráfica:
pregunta 9
0%
si
no
100%
Interpretación:
En la novena pregunta un 100% creen que deben existir fuentes de trabajo.
NO
10
PREGUNTA
Cree usted que las artesanías
caracterizan a un país.
VARIABLE
Si
no
~ 38 ~
TOTAL
10
0
39. Gráfica:
pregunta 10
0%
si
no
100%
Interpretación:
En la décima pregunta un 100% creen que una artesanía caracteriza a un país.
Interpretación a nivel de la estación:
120%
100%
80%
Opcion 1
60%
Opcion 2
40%
Opcion 3
Opcion 4
20%
0%
En la primera pregunta un 50% no han escuchado hablar sobre un torno, 40%
algunas veces y un 10% siempre.
En la segunda pregunta un 70% dice que el reciclaje es excelente,20% es bueno y
10% regular.
En la tercera pregunta un 60% dice que la contaminación se debe a la humanidad
y un 30% se debe a las empresas y 10% otros.
~ 39 ~
40. En la cuarta pregunta un 90% creen que los materiales son reutilizables y 10%
no.
En la quinta pregunta un 60% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,30%
es excelente y un 10% que es regular.
En la sexta pregunta 10% creen que el turismo en la ciudad es excelente, 30%
regular y un 60 % es bueno.
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
En la octava pregunta un 90% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 10% no.
En la novena pregunta un 100% creen que deben existir fuentes de trabajo
En la décima pregunta un 100% creen que una artesanía caracteriza a un país.
A NIVEL DE LA CONDAMINE
A nivel de la condamine se realizaron las encuestas a 20 personas.
NO
1
PREGUNTA
Ha escuchado hablar
sobre un torno.
VARIABLE
Nunca
algunas veces
siempre
TOTAL
7
6
7
Gráfica:
Pregunta 1
35%
35%
Nunca
Algunas veces
Siempre
30%
Interpretación:
En la primera pregunta el 35% nunca han escuchado hablar sobre un torno, 30%
algunas veces y un 35% siempre.
~ 40 ~
41. NO
2
PREGUNTA
Cree usted que el reciclaje es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
8
9
2
1
Gráfica:
Pregunta 2
6%
10%
Excelente
40%
Bueno
Regular
44%
Malo
Interpretación:
En la segunda pregunta un 40% dice que el reciclaje es excelente, 44% es bueno,
10% regular y el 6% malo.
NO
3
PREGUNTA
La contaminación ambiental se
debe a
VARIABLE
humanidad
empresas
otros
Gráfica:
Pregunta 3
7%
Humanidad
49%
44%
Empresas
Otros
Interpretación:
~ 41 ~
TOTAL
10
9
1
42. En la tercera pregunta un 49% dice que la contaminación se debe a la humanidad
,un 44% se debe a las empresas y 7% otros.
NO
4
PREGUNTA
Cree usted que los materiales
reciclados son reutilizables
VARIABLE
si
no
TOTAL
20
0
Gráfica:
Pregunta 4
0%
Si
No
100%
Interpretación:
En la cuarta pregunta un 100% creen que los materiales son reutilizables
NO
5
PREGUNTA
Las artesanías en la ciudad son
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
6
9
4
1
Gráfica:
Pregunta 5
6%
Excelente
20%
30%
Bueno
Regular
44%
Malo
~ 42 ~
43. Interpretación:
En la quinta pregunta un 44% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,
30% es excelente,un 20% que es regular y 6% malo.
NO
6
PREGUNTA
El turismo en la ciudad es
VARIABLE
excelente
bueno
regular
malo
TOTAL
2
12
6
0
Gráfica:
Pregunta 6
6% 9%
Excelente
Bueno
28%
57%
Regular
Malo
Interpretación:
En la sexta pregunta 28% creen que el turismo en la ciudad es regular, un 57 % es
bueno, 9% excelente y el 6% malo.
NO
7
PREGUNTA
Podemos formar mini empresas
y así sustentar nuestras
necesidades.
VARIABLE
Si
no
Gráfica:
~ 43 ~
TOTAL
20
0
44. Pregunta 7
0%
Si
No
100%
Interpretación:
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
NO
8
PREGUNTA
Cree usted que podemos
construir maquinas con
materiales reciclados.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
17
3
Gráfica:
Pregunta 8
15%
Si
No
85%
Interpretación:
En la octava pregunta un 85% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 15% no.
~ 44 ~
45. NO
9
PREGUNTA
Le gustaría a usted que
existieran más fuentes de
trabajo en la ciudad
VARIABLE
Si
no
TOTAL
19
1
Gráfica:
Pregunta 9
5%
Si
95%
No
Interpretación:
En la novena pregunta un 95% creen que deben existir fuentes de trabajo y 5%
no.
NO
10
PREGUNTA
Cree usted que las artesanías
caracterizan a un país.
VARIABLE
Si
no
TOTAL
19
1
Gráfica:
Pregunta 10
5%
Si
No
95%
Interpretación:
En la décima pregunta un 95% creen que una artesanía caracterizan a un país y
5% no.
~ 45 ~
46. Interpretación a nivel de la condamine:
120%
100%
80%
Opcion 1
60%
Opcion 2
40%
Opcion 3
Opcion 4
20%
0%
En la primera pregunta el 35% nunca han escuchado hablar sobre un torno, 30%
algunas veces y un 35% siempre.
En la segunda pregunta un 40% dice que el reciclaje es excelente,44% es bueno,
10% regular y el 6% malo,.
En la tercera pregunta un 49% dice que la contaminación se debe a la humanidad
,un 44% se debe a las empresas y 7% otros.
En la cuarta pregunta un 100% creen que los materiales son reutilizables
En la quinta pregunta un 44% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,30%
es excelente ,un 20% que es regular y 6% malo.
En la sexta pregunta 28% creen que el turismo en la ciudad es regular, un 57 % es
bueno, 9% excelente y el 6% malo.
En la séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades.
En la octava pregunta un 85% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 15% no.
En la novena pregunta un 95% creen que deben existir fuentes de trabajo y 5%
no.
En la décima pregunta un 95% creen que una artesanía caracterizan a un país y
5% no.
~ 46 ~
47. TABULACIÓN GENERAL DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS
TABULACIÓN GENERAL
Opción 4
Pregunta 10
Opción 1
37
1
39
Pregunta 8
Pregunta 6
Opción 2
3
Pregunta 9
Pregunta 7
Opción 3
5
35
0
0
40
Pregunta 5
3
1
Pregunta 4
15
22
1
Pregunta 1
1
21
11
39
2
Pregunta 3
Pregunta 2
7
13
3
25
14
14
11 13
16
En la primera pregunta un 40% han escuchado hablar sobre un torno, un 27,5%
algunas veces y un 32,5% nunca.
En la segunda pregunta un 35% dice que el reciclaje es excelente, 35% es bueno,
7,5% regular y 2,5% malo.
En la tercera pregunta un 62,5% dice que la contaminación se debe a la
humanidad, un 32,5% se debe a las empresas y 5% otros.
En la cuarta pregunta un 97,5% creen que los materiales son reutilizables y 2,5%
no
En la quinta pregunta un 52,5% creen que las artesanías en la ciudad es bueno,
27,5% es excelente, un 17,5% que es regular y 2,5% es malo.
En la sexta pregunta 37,5% creen que el turismo en la ciudad es regular, un 55 %
es bueno y 7,5% es excelente.
En la.séptima pregunta 100% creen que pueden formar mini empresas y asi
sustentar sus necesidades
En la octava pregunta un 87,5%% creen que podemos construir máquinas con
materiales reciclados y un 12,5% no.
En la novena pregunta un 97,5% creen que deben existir fuentes de trabajo y
2,5% no.
En la décima pregunta un 92,5% creen que una artesanía caracterizan a un país y
7,5% no.
~ 47 ~
48. CAPÍTULO IV
4.PROPUESTA DEL PROYECTO
4.1. ESTUDIO DIAGNÓSTICO
Según las encuestas realizadas a varias personas en la ciudad de Riobamba
observamos que el 97,5% creen que los materiales son reutilizables y el 100%
creen que pueden formar mini empresas y así sustentar sus necesidades para
beneficiar de alguna manera su economía, además el 97,5% creen que deben
existir fuentes de trabajo en el que se puedan desempeñar y que el 87,5% creen
que podemos construir máquinas con materiales reciclados.
4.2. FACTIBILIDAD
Nuestro proyecto es factible ya que ayudara a incentivar el reciclaje y por medio
de esto se podrán construir máquinas para la fabricación de artesanías y a través
de estas no perder las costumbres y tradiciones de nuestra ciudad.
El recitorno está constituido de materiales reciclados como: madera, pintura,
tornillos, rodamientos, poleas, la banda de distribución, motor, pernos, clavos,
entre otros, con un costo de $85,80 ya que normalmente un torno cuesta $ 300,00.
4.3. DISEÑO DE LA PROPUESTA
~ 48 ~
50. 4.3.1. MATERIALES
TIPO DE
MATERIAL
Madera
Metal
Otrosmateriales
MATERIALES
CANTIDAD
PRECIO
Tablones
Pingos
Clavos
Pernos pequeños
Tornillos pequeños
Rodelas
Tubos
Rodamientos
Motor de esmeril
Motor de máquina de coser
Motor pequeño
Pieza de fierro
Llaves de 11
Tornillos grandes
Pernos grandes
Polea
Perno prisionero de polea
del ventilador
Lima
Lija delgada para madera
Pintura café
Brocha de 3 pulgadas
Esmalte Azul
Brocha de 2 pulgadas
Tiñer
Lija gruesa para metal
Lija gruesa para madera
Masilla
Acelerante
Carbonato de sodio
Goma
Banda
Laca y tiñer
Colgantes para llavero
2
4
1 libra
4
4
4
2
4
1
1
1
1
1
4
4
1
$ 10,00
Reciclado
$ 0,50
1
1
1
1 litro
1
1 litro
1
1litro
1
1
1 litro
1
6 libras
1
1
TOTAL
~ 50 ~
$ 2,00
$ 2,00
$ 5,00
Reciclado
$ 10,00
$ 1,50
$ 1,50
$ 0,90
$ 3,00
$ 6,00
$ 2,50
$ 7,65
$ 6,00
$ 0,50
$ 0,70
$ 5,80
$ 2,00
$ 3,50
$ 4,75
$ 5,00
$ 5,00
$ 85,80
51. 4.4. APLICACIÓN PRÁCTICA
4.4.1. PROCEDIMIENTO
4.4.1.1. Analizamos el problema.
4.4.1.2. Recolectamos materialesreciclados.
4.4.1.3. Compramos algunos materiales como pernos tornillos lijas
clavos, banda,etc.
4.4.1.4. Diseño del recitorno.
4.4.1.5. Medición de la mesa.
4.4.1.6. Corte de la madera.
4.4.1.7. Cepillado de la madera.
4.4.1.8. Medición de los destajes.
4.4.1.9. Cortes de los destajes de la madera.
4.4.1.10. Construcción de la mesa.
4.4.1.11. Construcción de la base para el motor.
4.4.1.12. Perforación para atornillar el motor en la base.
4.4.1.13. Masillar las aberturas de la mesa.
4.4.1.14. Lijar la mesa.
4.4.1.15. Pintar la mesa.
4.4.1.16. Soldar la punta y la contrapunta.
4.4.1.17. Pintar la punta y la contrapunta.
4.4.1.18. Ubicación dela punta y la contrapunta en la mesa.
4.4.1.19. Soldar la polea junto al motor.
4.4.1.20. Ubicación de la banda.
4.4.1.21. Conexiones eléctricas.
4.4.1.22. Prueba de funcionamiento.
4.4.1.23. Elaboración de las artesanías.
4.4.2 CÁLCULOS
DIÁMETROS:
Polea del motor: 11cm
Polea de sujeción: 5,5 cm
Motor: 3450 RPM
EN EL MOTOR
Velocidad angular y revoluciones por minuto:
~ 51 ~
53. EN LA POLEA DE SUJECIÓN
Como el diámetro de la polea de sujeción es la mitad de la polea del motor;
entonces la velocidad angular de la polea de sujeción es igual al doble de la
velocidad angular del motor.
Velocidad angular en rad/s
Periodo (T)
Frecuencia (f)
Velocidad lineal
~ 53 ~
54. Aceleración centrípeta
4.5. CONCLUSIONES:
La creación y utilización del recitorno artesanal elaborado con materiales
reciclados se constituye hoy por hoy en el mejor medio para incentivar el reciclaje
y contribuir con la disminución de la contaminación ambiental.
La construcción del recitorno artesanal nos ha hecho comprender que podemos
fabricar artesanías para fomentar el turismo en nuestra ciudad.
Antes de iniciar cualquier tipo de proyecto es necesario primero conocer con
claridad cada uno de los problemas que se da en nuestro entorno, así como
también es necesario primero investigar a profundidad cada uno de los aspectos
técnicos para poder ejecutarlo.
De acuerdo a las encuestas que se realizaron a varias personas de la ciudad de
Riobamba hemos concluido que se pueden crear fuentes de trabajo a partir de una
buena utilización de materiales que desechamos.
Concluimos también que para el funcionamiento del recitorno se necesita un motor
que tenga más fuerza que velocidad caso contrario su funcionamiento no sería el
indicado ni el necesario para realizar las artesanías.
~ 54 ~
55. 4.6.
RECOMENDACIONES:
Designar a una persona para que se encargue delmanejo del recitorno artesanal y
que se mantenga en constante manipulación a fin de que se continúe elaborando
las artesanías y de esta manera seguir fomentando el turismo.
Consideramos que el buen uso y manejo del recitorno artesanal deben ser
tratados como una fuente de trabajo, a fin de que todos nosotros podamos hacer
uso eficiente y adecuado de esta máquina.
Sugerimos que las personas de la ciudad de Riobamba formen parte de nuestro
proyecto con el objetivo de cuidar el medio ambiente basándonos en el reciclaje y
de ser posible formen mini empresas para tener una economía estable.
Poner en práctica el uso de las tres Rsya que así contribuiremos con el medio ambiente y
a su vez aportaremos al buen vivir.
Para construir el recitorno se recomienda utilizar un motor que tenga más fuerza que
velocidad ya que para realizar las artesanías se necesita necesariamente fuerza más no
velocidad para un buen acabado.
~ 55 ~
56. 4.7.
LINKOGRAFÍA:
Millán Gómez, Simón (2006). Procedimientos de Mecanizado. Madrid: Editorial
Paraninfo. ISBN 84-9732-428-5. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Torno
Ospina, C. (2006).El torno. En Santiago de Cali. El torno mecánico
.
Recuperado
http://www.monografias.com/trabajos35/torno/torno.shtml
de
Zúñiga, R.(2005). Torno paralelo. En Quito. Fundamentos del torno paralelo.
Recuperado de
http://www.elprisma.com/apuntes/ingenieria_mecanica/tornoparalelo/
Elsom, Derek (1990). La contaminación atmosférica. Ediciones Cátedra SA. ISBN
84-376-0943-7. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
Wikipedia,(2008). Regla de las tres erres. En Japón. Origen de las tres erres.
Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_las_tres_erres
Lara, I.(2009). El reciclaje. Materiales que se reciclan. Recuperado de
http://comodebemosreciclar.blogspot.com/2009/06/materiales-que-se-reciclan.html
Tvecu,com.(2014). Artesanías del Ecuador. En Quito. Artesanías. Recuperado
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