1. C.P. SANTA ANA QUINTO GRADO Prof. Anny Rodríguez T.
Tacna
PRÁCTICA DE ANÁLISIS SINTÁCTICO
Copia en tu cuaderno y realiza el análisis sintáctico de las siguientes oraciones,
reconociendo el sujeto y predicado, sus núcleos y modificadores del sujeto
(M.D, M.I, Apos)
1. Siempre opinan los matemáticos de todo el mundo, con respecto a las
formas geométricas de la tierra.
2. Dentro de poco haremos una visita de estudio y visitaremos el puerto de
Tacna, Grau.
3. Nosotras, las alumnas del quinto grado, haremos un hermoso panel por el
día de Tacna.
4. Entre las praderas se encontraba descansando el puma peruano.
5. Se reunieron en el bosque, el dulce ruiseñor, la elegante alondra y el
hermosogallito de las rocas para la presentación coral.
6. El cuadro entre las dos paredes resplandecía en el cuarto.
7. Buscan refugiarse el alce, la simpática cebra y el veloz antílope del feroz
leopardo.
8. Fueron cualidades de María, la astucia y la alegría.
9. El maestro con sabiduría enseña con el ejemplo y alegra nuestras vidas.
10. Francisco Antonio de Zela, militar limeño, dio el primer grito de libertad el
20 de junio en Tacna.
11. Caminan y ejercitan sus músculos todos los días, mi hermana mayor, Lucía,
su amiga, y mi madre.
12. El aire contaminado perjudica la capa de ozono.
13. Los recursos renovables pueden reproducirse.
14. Ante gran cantidad de gente reunida, yo pronuncié la mejor oratoria de mi
vida.
15. Nos acompañamos siempre y en todo momento estamos juntas.
16. Buscamos el tesoro y lo hallamos en la playa, mis amigos, mis primos
mayores y yo.
17. Mi madre visitó al médico para descartar sus males.
18. En el invierno emigran las aves de todas las especies.
19. Bellos como las estrellas son los ojos pardos de mi maestra.
20. Antes de empezar el libro, Abraham Valdelomar, el novelista peruano,
caminaba y pensaba las palabras necesarias.