Las redes sociales han evolucionado desde experimentos psicológicos en 1967 hasta convertirse en medios de comunicación masiva en la era digital. Se crearon sitios como Classmate.com en 1995 y redes de amigos en 2002 que dieron paso a plataformas como Orkut, Yahoo y Facebook en 2004. Las redes sociales ahora se usan en educación para permitir el intercambio de información, conocimientos y experiencias entre alumnos, profesores y padres de familia. Existen redes verticales para públicos específicos como LinkedIn para profesionales y redes

1. Redes Sociales
Estructuras Sociales Amistad Parentesco y Conocimiento
1967 Experimento y Estudio Psicológico
Era Digital Medio de Comunicación Masiva
Cristopher Aguilar
Camilo Bruna

2. Redes sociales
en la actualidad
1995 Se creo el sitio classmate.com
Ex
compañeros
2002 Redes de amigos y comunidades
2004 Orkut(Google),Yahoo,Facebook

3. Redes Sociales en
La educacion
Aliados proactivos
Acertamiento
Comunidad Educativa
Alumnos Profesores Padres de familia
Posibilidades
Intercambio de
informacion
Conocimientos Saberes Experiencias Nuevos
Procesos de
aprendizaje
Comunidad,
comunicación
y cooperacion
No tenga
limites
evolucion
Potenciando
la acción
pedagógica

4. Redes sociales
horizontales
Verticales por tipo
de usuario
Verticales por tipo de
actividad
Herramientas de
interrelacion
general
Facebook
Google +
Hi 5
Vevo.etc
Para publico
especifico
linkedin(profesionales)
mascotas(mycatspace)
Promueven una
actividad particular
youtube(videos)
twitter(mensajes)
Educacion
Compras,etc

5. Teoria de los 6 pasos
Es posible contactar a
una persona
con una cadena de 6 saltos
Mas saltos, mas lejana la
coneccion.internet el creador de
redes mundiales
Una media de 100 personas Amigos,familiares y
compañeros
Mensaje a 100
personas 1er Nivel
10,000 personas 2do Nivel
1,000,000 personas 3er nivel
100,000,000 personas
10,000,000,000 personas
1.000.000.000.000 personas
4to Nivel
5to Nivel
6to Nivel

6. NORMAS DE SEGURIDAD EN INTERNET Y REDES SOCIALES
1.- ser precavido al hacer clik en vínculos
2.- comprobar que lo publicado de de usted . mismo
3.- no confiar que un mensaje realmente es de la persona que dice ser
4.- evitar que los servicios de redes sociales examinen la libreta de dirección de
corre electrónico
5.- escribir la dirección del sitio de redes sociales directamente en el navegador

7. 7.- elegir una rede social ( políticas de privacidad)
8.- todo lo publico en una red social es permanente
9.-tener cuidado de instalar elementos adicionales en su sitio
10.- pensar e veces antes de usar redes sociales en el trabajo u otro lugar
6.- Ser selectivo a la hora de aceptar solicitudes de amistad en redes sociales

8. Wiki
(Rápido)
Sitio Web(Páginas)
Son editadas por múltiples
usuarios
Permite crear modificar y
borrar información
Títulos únicos

9. Web
Quest
Herramienta en el proceso de aprendizaje
Aplica habilidades cognitivas
Trabajo cooperativo y
Autonomia del estudiante
Utiliza recursos
procedentes de internet

10. Web
Quest
Herramienta en el proceso de aprendizaje
Aplica habilidades cognitivas
Trabajo cooperativo y
Autonomia del estudiante
Utiliza recursos
procedentes de internet