Redes Tridimensionales 4 ESO
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El documento presenta una galería de trabajos de estudiantes de 4o de ESO sobre redes modulares tridimensionales. Incluye el título de la asignatura "Educación Plástica y Visual", el curso escolar y menciona que contiene 5 páginas con trabajos de los estudiantes.
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Redes modulares
Los estudiantes de 4o ESO del IES San Paio realizaron redes modulares tridimensionales y bidimensionales como parte de su educación plástica y visual. Estos trabajos fueron exhibidos en la galería de la escuela durante el curso 2013/14.
Polígonos y redes modulares
El documento presenta tres propuestas de trabajos relacionados con polígonos y redes modulares. La primera propuesta involucra la creación de un polígono estrellado complejo en una hoja DIN A3 coloreando sus diferentes superficies. La segunda propuesta implica crear formas complejas mediante la repetición de un polígono modular modificando el color y rotación en una hoja DIN A3. La tercera propuesta consiste en crear polígonos estrellados tridimensionales recortados en cartulinas de colores montados con hilo o hacer cortes en
El lenguaje plástico y visual 1º eso
El documento habla sobre los diferentes tipos de lenguajes visuales y medios de comunicación visual como la pintura, el dibujo, la escultura, la fotografía, el cine, la televisión y el diseño. Explica los elementos clave de la comunicación visual como el emisor, mensaje, código, canal y receptor. También describe varios medios clásicos bidimensionales y tridimensionales, así como medios de aparición más reciente para la creación de obras visuales y audiovisuales.
Color2eso
El documento habla sobre los conceptos básicos del color como el tono, valor y saturación. Explica que la percepción del color es relativa y cómo se puede cambiar el valor y saturación de un color al añadir blanco u otros colores. También define una armonía cromática como una gama de colores similares en sus propiedades y un contraste cromático como una gama de colores destacados entre sí.
Transformaciones isométricas del cuadrado
Un cuadrado se somete a una rotación isométrica, es decir, una transformación que conserva las distancias y los ángulos. La rotación isométrica del cuadrado genera una nueva figura con la misma forma y tamaño que el cuadrado original pero orientada en una nueva dirección.
Redes modulares de módulo cuadrado
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE dicen que continuarán presionando a Rusia con sanciones adicionales hasta que retire sus tropas de Ucrania.
Modulos
Este documento describe las estructuras modulares tridimensionales compuestas por la repetición de formas idénticas o similares. Los módulos son formas que se repiten en un diseño para unificarlo. Las estructuras pueden ser bidimensionales o tridimensionales y utilizan retículas y líneas para componer los módulos de forma ordenada.
Estructuras y módulos
El documento habla sobre estructuras y módulos. Explica que las estructuras pueden ser tridimensionales, bidimensionales, regulares e irregulares. Las estructuras regulares organizan sus elementos de forma ordenada y simétrica, mientras que las irregulares no siguen un patrón aparente. Los módulos se repiten según un orden y pueden ser básicos si se basan en cuadrados o triángulos. El documento también menciona algunos ejemplos artísticos que utilizan estructuras de forma expresiva.
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2.composición
El documento habla sobre los conceptos fundamentales de la composición en el arte visual, incluyendo la definición de composición, el peso visual de los elementos, la composición y estructura, la compensación de masas, la simetría, la regla de los tercios, y cómo comentar una obra de arte. Explica cómo los artistas organizan visualmente los elementos en una obra para transmitir significados y expresividad a través de la composición.
Publicidade.odp
La publicidad es una forma de comunicación para promover el consumo de nuevos productos o mejorar la posición de marcas en el mercado. Tiene cuatro funciones principales: informar sobre productos, persuadir a la gente de la necesidad de un producto, financiar medios de comunicación, y usar la creatividad estética. Usa recursos como la comparación, personificación, metáfora e hipérbole. Algunos critican que la publicidad está vinculada principalmente al consumo y al poder económico. La contrapublicidad usa elementos publicitarios para denunciar
Abstracción
Los alumnos de 3o y 4o de ESO del IES San Paio realizaron trabajos abstractos empleando diferentes técnicas como parte de su educación plástica y visual durante el curso 2013/14.
libro artista
Los estudiantes de 4o curso del IES San Paio crearon libros de artista para guardar sus trabajos del curso 2013/14 de Educación Plástica y Visual. Víctor Dias de 4oD y Julia Portela de 4oA fueron dos de los estudiantes que diseñaron y realizaron estas carpetas.
Redesmodulares 2eso
El documento describe las redes modulares, que implican la repetición de una forma básica como un cuadrado o triángulo equilátero para cubrir un espacio. Explica que se utilizan a menudo en elementos decorativos y proporciona instrucciones sobre cómo dibujar y colorear una red modular.
Linea 1eso
Este documento presenta un proyecto de arte para estudiantes de primer año de educación secundaria sobre el uso de líneas en composiciones gráficas. El objetivo es demostrar la capacidad expresiva de la línea e incentivar la imaginación y creatividad de los estudiantes mediante la creación de composiciones basadas en textos utilizando diferentes tipos de líneas con técnicas libres. Se muestran los nombres de los estudiantes participantes.
Paralelas 1 eso
El documento habla sobre las rectas paralelas en educación plástica y visual. Explica que las rectas paralelas son aquellas que se cortan en el infinito y deben trazarse con escuadra y cartabón. Además, la metodología de trabajo consiste en inventar un dibujo y rellenarlo con rectas paralelas trazadas con escuadra y cartabón.
Paralelas 1 eso
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Paralelas 1 eso
galería de trabajos sobre rectas paralelas de la materia de EPV del IES Atalaya de Casariche (Sevilla)
Inkscape2eso
Este documento presenta una lista de los nombres de los estudiantes de 2o de ESO de las clases A, B y C que cursan la asignatura de Diseño por Ordenador en el IES Atalaya.
diseño ordenador 2 eso
El documento presenta una lista de nombres de estudiantes de 2o de ESO de las clases A, B y C que cursan la asignatura de Diseño por Ordenador. No incluye más información relevante.
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Inkscape 4 eso
El documento describe un proyecto de diseño gráfico en el que los estudiantes dividirán una circunferencia en partes iguales para inventar formas y fomentar su creatividad e imaginación. Luego, escanearán sus dibujos y los editarán en el programa Inkscape para trabajar con herramientas de diseño digitales. El objetivo es utilizar técnicas geométricas aprendidas para crear diseños estéticos con la ayuda de una herramienta fundamental como es el ordenador.
Inkscape 4 eso
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trabajos de Educación Plástica y Visual sobre diseño por ordenador de alumn@s de 4º ESO del IES Atalaya
Bisectrices 2 eso
El documento habla sobre un trabajo de educación plástica y visual sobre bisectrices de ángulos. Explica qué es una bisectriz y propone como actividad trazar ángulos y bisectrices dentro de un cuadrado e inventar composiciones gráficas, con el objetivo de fomentar la creatividad y usar trazados aprendidos con fines estéticos. Luego lista los nombres de los estudiantes.
Tutorial de INKSCAPE: Logo a logo
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La Linea
El documento habla sobre las líneas en el arte. Explica que una línea es la trayectoria de un punto en movimiento y que pueden ser rectas, curvas, horizontales, verticales u oblicuas. También define que las líneas pueden definir contornos o rellenar formas e incluso crear la sensación de movimiento.
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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