Los cinco trabajadores de la herrería reciben una sorpresa. Manuel tiene un mal presentimiento. Más tarde, el jefe les da una mala noticia. Los cinco trabajadores quedan sorprendidos por lo ocurrido.
El documento presenta dos historias. La primera habla sobre cómo el siglo XXI será el siglo de las mujeres, ya que han logrado grandes avances hacia la igualdad con los hombres en ámbitos como la educación universitaria. La segunda historia es sobre Martin Luther King Jr. y cómo cada persona debe realizar su trabajo de la mejor manera posible, sin importar cuál sea.
Dos amigos, Mac y Brian, van a una biblioteca abandonada para buscar información para un trabajo escolar sobre Halloween. Mientras exploran, encuentran un pergamino antiguo escondido debajo del suelo que cuenta la historia de una terrible criatura llamada Leomon que fue asesinada hace siglos pero volverá en 2015 para vengarse. Al leer el pergamino, quedan atrapados en la biblioteca y descubren que la criatura podría liberarse si no destruyen el pergamino.
Este documento presenta tres historias cortas. La primera historia trata sobre un compositor del siglo XX llamado Sergio Amadeus que compuso obras musicales exitosas pero tuvo problemas con el emperador, quien quemó una de sus obras. Sergio se mudó a Londres donde la reina apreció su música. La segunda historia es sobre una niña llamada Celia que se fue con su rana mascota Juan al bosque durante una tormenta y encontraron refugio en una cabaña. La tercera historia es sobre un perro llamado Bruno que vivía con su
Este documento presenta varias historias cortas sobre personajes como Hansel y Gretel, el profesor loco, Choricillo, Fleo el goleador, Rapunzel, Dumbo, la deportista Fiona, Batman, Pepón el cabezón y Dumbo buscando a su madre. También incluye una sección de colaboraciones de infantil y una historia sobre Periquín Chiquitín.
El documento cuenta la historia de Eustaquio, un chorizo sin hogar que vivía robando salchichas para comer. Un día consiguió trabajo gracias a sus habilidades y comenzó a prosperar, consiguiendo una esposa y familia. Más tarde, Eustaquio fundó su propia empresa de chorizos que tuvo mucho éxito, convirtiéndose en el chorizo más rico de la historia.
Este documento resume la trama de la novela "Siempre hay caminos" de Ciro Alegría. Introduce a los personajes de Candelario, Micaela y una mujer desconocida llamada Eulalia que llega a su casa. Describe una pelea entre Candelario y el Tuerto Carrasco, mayoral de una hacienda, que termina con la muerte de una vaca. El resumen captura la información clave sobre la historia y los personajes principales en menos de 3 oraciones.
El documento presenta dos historias. La primera habla sobre cómo el siglo XXI será el siglo de las mujeres, ya que han logrado grandes avances hacia la igualdad con los hombres en ámbitos como la educación universitaria. La segunda historia es sobre Martin Luther King Jr. y cómo cada persona debe realizar su trabajo de la mejor manera posible, sin importar cuál sea.
Dos amigos, Mac y Brian, van a una biblioteca abandonada para buscar información para un trabajo escolar sobre Halloween. Mientras exploran, encuentran un pergamino antiguo escondido debajo del suelo que cuenta la historia de una terrible criatura llamada Leomon que fue asesinada hace siglos pero volverá en 2015 para vengarse. Al leer el pergamino, quedan atrapados en la biblioteca y descubren que la criatura podría liberarse si no destruyen el pergamino.
Este documento presenta tres historias cortas. La primera historia trata sobre un compositor del siglo XX llamado Sergio Amadeus que compuso obras musicales exitosas pero tuvo problemas con el emperador, quien quemó una de sus obras. Sergio se mudó a Londres donde la reina apreció su música. La segunda historia es sobre una niña llamada Celia que se fue con su rana mascota Juan al bosque durante una tormenta y encontraron refugio en una cabaña. La tercera historia es sobre un perro llamado Bruno que vivía con su
Este documento presenta varias historias cortas sobre personajes como Hansel y Gretel, el profesor loco, Choricillo, Fleo el goleador, Rapunzel, Dumbo, la deportista Fiona, Batman, Pepón el cabezón y Dumbo buscando a su madre. También incluye una sección de colaboraciones de infantil y una historia sobre Periquín Chiquitín.
El documento cuenta la historia de Eustaquio, un chorizo sin hogar que vivía robando salchichas para comer. Un día consiguió trabajo gracias a sus habilidades y comenzó a prosperar, consiguiendo una esposa y familia. Más tarde, Eustaquio fundó su propia empresa de chorizos que tuvo mucho éxito, convirtiéndose en el chorizo más rico de la historia.
Este documento resume la trama de la novela "Siempre hay caminos" de Ciro Alegría. Introduce a los personajes de Candelario, Micaela y una mujer desconocida llamada Eulalia que llega a su casa. Describe una pelea entre Candelario y el Tuerto Carrasco, mayoral de una hacienda, que termina con la muerte de una vaca. El resumen captura la información clave sobre la historia y los personajes principales en menos de 3 oraciones.
El documento describe el pasado de Eric Donnelly, quien coleccionaba dientes de niños a cambio de dinero cuando era más joven. Eric ahora es rico pero oculta sus humildes comienzos coleccionando chatarra y dientes, por los cuales pagaba hasta 11 peniques cada uno. El narrador recuerda haberle vendido su propio diente flojo a Eric por 7 peniques cuando ambos eran niños.
El libro relata las aventuras vividas por Edmund y Lucy Pevensie, junto a su primo Eustace Scrubb a bordo del barco El Viajero del Alba o Explorador del Amanecer (perteneciente al rey de Narnia Caspian X), en su búsqueda de los 7 caballeros expulsados del reino por Miraz,
El documento narra un viaje en helicóptero que realizan varios amigos a Brasil. Sufren varios contratiempos como tormentas y un rayo que les parte una hélice, haciendo que se estrellen. A pesar de sobrevivir, el helicóptero queda inservible. Un taxi acuático los rescata y los lleva a Río de Janeiro, donde conocen a un guía llamado Kailan que les muestra varias ciudades. Pasan dos semanas en Brasil disfrutando del carnaval. Al regresar, reparan
Gabriel, un niño de 10 años, se siente aburrido y estresado por su rutina diaria de clases privadas. Su abuelo, con quien tenía una conexión especial, fallece. En su lecho de muerte, el abuelo le deja una carta a Gabriel encomendándole una misión secreta para ayudar a Carolina, quien fue hechizada por un mago malvado llamado Arno. Gabriel decide investigar en el bosque pero se pierde en una tormenta. Al despertar, conoce a Carolina, ahora una loba, quien le cuenta
Este resumen describe la conversación entre Colin y su amigo Hassan después de que Colin fuera rechazado por Katherine. Colin se siente devastado y se ha encerrado en su habitación durante 14 horas. Hassan entra y se queja del mal olor, ya que Colin no ha limpiado el baño. Hassan intenta animar a Colin diciéndole que debe creer en Dios para ser feliz, aunque Colin no está interesado en la religión. La conversación muestra el apoyo de Hassan a Colin durante este momento difícil.
El narrador recuerda haber vivido de niño en una casa grande en Camelot, Maine, donde conoció a un extraño ser llamado Sr. Bocón mientras se recuperaba de mononucleosis. El Sr. Bocón intentó convencer al narrador de realizar actividades peligrosas como saltar de una ventana alta o jugar con cuchillos. El narrador se mudó con su familia antes de cumplir las peticiones del Sr. Bocón. Años después, el narrador regresó y descubrió que la casa se había quemado, y que
Comprensión sesión 6 textos de prueba 2Maria Mayela
Una mujer regresa después de 10 años a su pueblo natal de San Andrés Cholula, México. Al ir a recuperar su paraguas olvidado a un restaurante, ve el reflejo en un espejo de Aurelio, un hombre con quien tenía un romance en el pasado. Se da cuenta de que siempre estuvo enamorada de él pero ahora duda en hablarle, y cuando decide hacerlo ya no lo encuentra.
La historia trata sobre una hija cuya relación con su padre anciano se había vuelto tensa. Ella lleva a su padre a vivir con ella, pero su padre se vuelve irritable. Para ayudarlo, ella adopta un perro abandonado. Al principio el padre rechaza al perro, pero luego se vuelven muy unidos. Los años siguientes el perro mejora el estado de ánimo del padre. Ambos fallecen poco después, uno de otro, y en el funeral queda claro que el perro había sido un "ángel" enviado para ay
Era el cumpleaños número cuarenta y dos de Carolina cuando conoció a Camilo. Su matrimonio con Álvaro se había desmoronado debido a las infidelidades de él. Camilo y Carolina comenzaron una amistad que eventualmente se convirtió en amor. Pasaron dos meses de viaje juntos que los unieron aún más. Sin embargo, cuando regresaron, Álvaro quería reconciliarse. Más tarde, Camilo sufrió un grave accidente automovilístico del que milagrosamente se recuperó. Carolina estuvo a su lado todo el
"Memorias de un jubilado" de José Manuel González Reina.flordiher
Este documento presenta la biografía de José Manuel González Reina a través de sus memorias. Creció en una familia humilde y tuvo que trabajar desde muy joven como pastor. Aprendió a leer con esfuerzo y continuó trabajando en varios empleos agrícolas. Se casó y tuvo dos hijos, aunque desafortunadamente uno falleció de bebé. A lo largo de su vida trabajó como camionero y en otras ocupaciones para sustentar a su familia.
Este documento resume la trama de la novela "La llave plateada" por Isaac Román Mora en 18 capítulos. Presenta una biografía del autor y explica los eventos clave en cada capítulo, incluyendo el accidente automovilístico del protagonista Akil que deja a sus amigos muertos, su encuentro con el anciano Abdel que le da lecciones sobre la vida, y el viaje de Akil y Abdel en el bosque donde Abdel revela que busca un tesoro antes de morir.
Los primos Daniel y Baltasar Espinosa llegan de vacaciones a una hacienda donde viven los Guthrie. Durante su estadía, llueve mucho y se produce una inundación. Espinosa encuentra una Biblia y comienza a leerles el Evangelio según Marcos a los Guthrie, quienes lo escuchan con atención. Más tarde, los Guthrie insultan, escupen y empujan a Espinosa hasta el galpón, donde ven que han construido una cruz con las vigas.
El documento presenta la historia de Sara, una mujer que vive en una plantación en Carolina del Sur después de la guerra civil estadounidense. Cada noche, Sara sale al campo y contempla las estrellas, recordando su pasado y buscando respuestas. Vive con su hermana pequeña Sammy y con Aminata, una esclava a la que el padre de Sara liberó. El documento también describe la historia de Aminata y su relación con la familia de Sara. Al día siguiente, Sara propone ir de picnic con Sammy y Aminata para relajarse del trabajo en la
El documento resume la historia de Alex, un niño cuya familia se muda a la casa de al lado de la familia Glicker. Alex se enamora de Constanza Glicker y planean fugarse juntos a una casona abandonada, pero son descubiertos por el padre de Constanza. Alex huye y se refugia en la casa de su tío, mientras que la familia Glicker es sacada de su casa por la policía y Alex no sabe a dónde fueron.
Este documento narra la historia de un abuelo contando su experiencia trabajando en una mina de carbón. Existían dos minas rivales que querían expandir su territorio de explotación. El abuelo fue parte de un equipo que trabajó día y noche durante un mes cavando una galería paralela para cortar el avance de la otra mina y llegar primero al punto de cruce.
Este documento presenta un resumen del libro "Esa Horrenda Fortaleza" de C.S. Lewis. Comienza con una dedicatoria y un prefacio donde Lewis explica que la historia trata sobre magia y diabluras pero comienza con escenas cotidianas para seguir la tradición de los cuentos de hadas. Luego presenta el primer capítulo donde Jane Studdock tiene un sueño aterrador sobre un hombre prisionero siendo interrogado en francés por un visitante de apariencia agradable pero fría.
La empresa reflexiones sobre lA unificaciónLIC.CESAR
Este artículo propone la unificación del derecho civil y comercial colombiano, al menos en lo referente al régimen general de obligaciones y contratos. Argumenta que debido a la globalización y expansión de mercados, es necesario modernizar el derecho privado colombiano de acuerdo con estándares internacionales. Propone usar los principios de la Convención de las Naciones Unidas sobre Contratos de Compraventa Internacional de Mercaderías (CISG) como guía para la unificación, pues la CISG representa conceptos jurídicos apropiados para el com
When finding the fastest path between discovery and delivery, pharmaceutical companies are increasingly looking toward Contract Research Organizations (CRO s).
As the face of the industry changes, 2020 Pharma (Ph) sits down with two CRO experts to discuss these trends.
Un sistema operativo administra los recursos de una computadora y ayuda a ejecutar programas. MS-DOS es un sistema operativo monotarea y monousuario que maneja archivos, discos, configuración y optimiza memoria y velocidad. Los sistemas operativos multitarea y multiusuario permiten ejecutar múltiples programas y usuarios al mismo tiempo manejando la comunicación entre procesos.
Este documento ofrece recomendaciones para ahorrar energía eléctrica, agua y en llamadas telefónicas en la oficina. Sugiere utilizar la luz natural, apagar equipos cuando no se usen, cerrar grifos y reportar fugas. También aconseja hacer llamadas cortas, cargar teléfonos sólo cuando sea necesario y planificar una agenda de llamadas. Concluye diciendo que lo más importante es tomar la decisión de querer ahorrar energía para beneficio propio y de la comunidad.
El documento trata sobre tres temas principales:
1) El Programa Nacional de Actividades Científicas que brinda asesoría a instituciones educativas para mejorar la calidad de la educación y fomentar el espíritu investigativo.
2) La inversión en ciencia y tecnología en Colombia que ha aumentado pero sigue siendo baja y 3) Diferentes tipos de conocimiento como el explícito, tácito e implícito.
El documento describe el pasado de Eric Donnelly, quien coleccionaba dientes de niños a cambio de dinero cuando era más joven. Eric ahora es rico pero oculta sus humildes comienzos coleccionando chatarra y dientes, por los cuales pagaba hasta 11 peniques cada uno. El narrador recuerda haberle vendido su propio diente flojo a Eric por 7 peniques cuando ambos eran niños.
El libro relata las aventuras vividas por Edmund y Lucy Pevensie, junto a su primo Eustace Scrubb a bordo del barco El Viajero del Alba o Explorador del Amanecer (perteneciente al rey de Narnia Caspian X), en su búsqueda de los 7 caballeros expulsados del reino por Miraz,
El documento narra un viaje en helicóptero que realizan varios amigos a Brasil. Sufren varios contratiempos como tormentas y un rayo que les parte una hélice, haciendo que se estrellen. A pesar de sobrevivir, el helicóptero queda inservible. Un taxi acuático los rescata y los lleva a Río de Janeiro, donde conocen a un guía llamado Kailan que les muestra varias ciudades. Pasan dos semanas en Brasil disfrutando del carnaval. Al regresar, reparan
Gabriel, un niño de 10 años, se siente aburrido y estresado por su rutina diaria de clases privadas. Su abuelo, con quien tenía una conexión especial, fallece. En su lecho de muerte, el abuelo le deja una carta a Gabriel encomendándole una misión secreta para ayudar a Carolina, quien fue hechizada por un mago malvado llamado Arno. Gabriel decide investigar en el bosque pero se pierde en una tormenta. Al despertar, conoce a Carolina, ahora una loba, quien le cuenta
Este resumen describe la conversación entre Colin y su amigo Hassan después de que Colin fuera rechazado por Katherine. Colin se siente devastado y se ha encerrado en su habitación durante 14 horas. Hassan entra y se queja del mal olor, ya que Colin no ha limpiado el baño. Hassan intenta animar a Colin diciéndole que debe creer en Dios para ser feliz, aunque Colin no está interesado en la religión. La conversación muestra el apoyo de Hassan a Colin durante este momento difícil.
El narrador recuerda haber vivido de niño en una casa grande en Camelot, Maine, donde conoció a un extraño ser llamado Sr. Bocón mientras se recuperaba de mononucleosis. El Sr. Bocón intentó convencer al narrador de realizar actividades peligrosas como saltar de una ventana alta o jugar con cuchillos. El narrador se mudó con su familia antes de cumplir las peticiones del Sr. Bocón. Años después, el narrador regresó y descubrió que la casa se había quemado, y que
Comprensión sesión 6 textos de prueba 2Maria Mayela
Una mujer regresa después de 10 años a su pueblo natal de San Andrés Cholula, México. Al ir a recuperar su paraguas olvidado a un restaurante, ve el reflejo en un espejo de Aurelio, un hombre con quien tenía un romance en el pasado. Se da cuenta de que siempre estuvo enamorada de él pero ahora duda en hablarle, y cuando decide hacerlo ya no lo encuentra.
La historia trata sobre una hija cuya relación con su padre anciano se había vuelto tensa. Ella lleva a su padre a vivir con ella, pero su padre se vuelve irritable. Para ayudarlo, ella adopta un perro abandonado. Al principio el padre rechaza al perro, pero luego se vuelven muy unidos. Los años siguientes el perro mejora el estado de ánimo del padre. Ambos fallecen poco después, uno de otro, y en el funeral queda claro que el perro había sido un "ángel" enviado para ay
Era el cumpleaños número cuarenta y dos de Carolina cuando conoció a Camilo. Su matrimonio con Álvaro se había desmoronado debido a las infidelidades de él. Camilo y Carolina comenzaron una amistad que eventualmente se convirtió en amor. Pasaron dos meses de viaje juntos que los unieron aún más. Sin embargo, cuando regresaron, Álvaro quería reconciliarse. Más tarde, Camilo sufrió un grave accidente automovilístico del que milagrosamente se recuperó. Carolina estuvo a su lado todo el
"Memorias de un jubilado" de José Manuel González Reina.flordiher
Este documento presenta la biografía de José Manuel González Reina a través de sus memorias. Creció en una familia humilde y tuvo que trabajar desde muy joven como pastor. Aprendió a leer con esfuerzo y continuó trabajando en varios empleos agrícolas. Se casó y tuvo dos hijos, aunque desafortunadamente uno falleció de bebé. A lo largo de su vida trabajó como camionero y en otras ocupaciones para sustentar a su familia.
Este documento resume la trama de la novela "La llave plateada" por Isaac Román Mora en 18 capítulos. Presenta una biografía del autor y explica los eventos clave en cada capítulo, incluyendo el accidente automovilístico del protagonista Akil que deja a sus amigos muertos, su encuentro con el anciano Abdel que le da lecciones sobre la vida, y el viaje de Akil y Abdel en el bosque donde Abdel revela que busca un tesoro antes de morir.
Los primos Daniel y Baltasar Espinosa llegan de vacaciones a una hacienda donde viven los Guthrie. Durante su estadía, llueve mucho y se produce una inundación. Espinosa encuentra una Biblia y comienza a leerles el Evangelio según Marcos a los Guthrie, quienes lo escuchan con atención. Más tarde, los Guthrie insultan, escupen y empujan a Espinosa hasta el galpón, donde ven que han construido una cruz con las vigas.
El documento presenta la historia de Sara, una mujer que vive en una plantación en Carolina del Sur después de la guerra civil estadounidense. Cada noche, Sara sale al campo y contempla las estrellas, recordando su pasado y buscando respuestas. Vive con su hermana pequeña Sammy y con Aminata, una esclava a la que el padre de Sara liberó. El documento también describe la historia de Aminata y su relación con la familia de Sara. Al día siguiente, Sara propone ir de picnic con Sammy y Aminata para relajarse del trabajo en la
El documento resume la historia de Alex, un niño cuya familia se muda a la casa de al lado de la familia Glicker. Alex se enamora de Constanza Glicker y planean fugarse juntos a una casona abandonada, pero son descubiertos por el padre de Constanza. Alex huye y se refugia en la casa de su tío, mientras que la familia Glicker es sacada de su casa por la policía y Alex no sabe a dónde fueron.
Este documento narra la historia de un abuelo contando su experiencia trabajando en una mina de carbón. Existían dos minas rivales que querían expandir su territorio de explotación. El abuelo fue parte de un equipo que trabajó día y noche durante un mes cavando una galería paralela para cortar el avance de la otra mina y llegar primero al punto de cruce.
Este documento presenta un resumen del libro "Esa Horrenda Fortaleza" de C.S. Lewis. Comienza con una dedicatoria y un prefacio donde Lewis explica que la historia trata sobre magia y diabluras pero comienza con escenas cotidianas para seguir la tradición de los cuentos de hadas. Luego presenta el primer capítulo donde Jane Studdock tiene un sueño aterrador sobre un hombre prisionero siendo interrogado en francés por un visitante de apariencia agradable pero fría.
La empresa reflexiones sobre lA unificaciónLIC.CESAR
Este artículo propone la unificación del derecho civil y comercial colombiano, al menos en lo referente al régimen general de obligaciones y contratos. Argumenta que debido a la globalización y expansión de mercados, es necesario modernizar el derecho privado colombiano de acuerdo con estándares internacionales. Propone usar los principios de la Convención de las Naciones Unidas sobre Contratos de Compraventa Internacional de Mercaderías (CISG) como guía para la unificación, pues la CISG representa conceptos jurídicos apropiados para el com
When finding the fastest path between discovery and delivery, pharmaceutical companies are increasingly looking toward Contract Research Organizations (CRO s).
As the face of the industry changes, 2020 Pharma (Ph) sits down with two CRO experts to discuss these trends.
Un sistema operativo administra los recursos de una computadora y ayuda a ejecutar programas. MS-DOS es un sistema operativo monotarea y monousuario que maneja archivos, discos, configuración y optimiza memoria y velocidad. Los sistemas operativos multitarea y multiusuario permiten ejecutar múltiples programas y usuarios al mismo tiempo manejando la comunicación entre procesos.
Este documento ofrece recomendaciones para ahorrar energía eléctrica, agua y en llamadas telefónicas en la oficina. Sugiere utilizar la luz natural, apagar equipos cuando no se usen, cerrar grifos y reportar fugas. También aconseja hacer llamadas cortas, cargar teléfonos sólo cuando sea necesario y planificar una agenda de llamadas. Concluye diciendo que lo más importante es tomar la decisión de querer ahorrar energía para beneficio propio y de la comunidad.
El documento trata sobre tres temas principales:
1) El Programa Nacional de Actividades Científicas que brinda asesoría a instituciones educativas para mejorar la calidad de la educación y fomentar el espíritu investigativo.
2) La inversión en ciencia y tecnología en Colombia que ha aumentado pero sigue siendo baja y 3) Diferentes tipos de conocimiento como el explícito, tácito e implícito.
PROCESOS SIMPLIFICADOS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN MIPYMES: BASES CONCEPTU...Alberto Gómez Torres
Esta acción está orientada hacia la generación de valor para las Mipymes a partir del Talento Humano que poseen. Brindará herramientas para la mejor captura del conocimiento como activo de la organización empleable como factor de competitividad.
El documento presenta un proyecto educativo sobre rectas paralelas en educación plástica y visual. Explica que las rectas paralelas son aquellas que se cortan en el infinito y deben trazarse con escuadra y cartabón. El método de trabajo consiste en inventar un dibujo y rellenarlo con rectas paralelas trazadas con esas herramientas.
El documento proporciona instrucciones para una reunión que incluye materiales necesarios como una computadora, control inalámbrico, mouse, impresora, fotocopiadora, cinta adhesiva y hojas. También menciona empezar con la marcha triunfal de la ópera Aida de Verdi y presenta al Dr. Antonio Vítola como el expositor.
Este documento presenta una introducción a la organización política de España. Explica que España es una monarquía parlamentaria democrática cuyo poder se divide en legislativo, ejecutivo y judicial. Describe las Cortes Generales, el Gobierno, los tribunales de justicia y los derechos fundamentales protegidos por la Constitución. También resume la organización de las comunidades autónomas y los municipios, así como la financiación de las primeras. Por último, proporciona información sobre la primera Constitución española de 1812 conocida como
C.A.PD. and A.PD. are forms of peritoneal dialysis that help filter waste and remove fluid from the blood to perform the functions of failed kidneys. C.A.PD. involves manually exchanging dialysate solution in the abdominal cavity 4 times per day. A.PD. uses an automated cycler machine that performs exchanges overnight while the patient sleeps, allowing for constant dialysis without disruption. Both forms of peritoneal dialysis provide dialysis treatment 24/7 to replace kidney function.
Los estudiantes de 4o ESO del IES San Paio realizaron redes modulares tridimensionales y bidimensionales como parte de su educación plástica y visual. Estos trabajos fueron exhibidos en la galería de la escuela durante el curso 2013/14.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre varios temas relacionados con Windows 7, incluyendo el escritorio, el explorador de archivos, la búsqueda, aplicaciones preinstaladas como la calculadora y Paint, y configuración de elementos como el ratón, usuarios y control parental. Cubre funcionalidades básicas del sistema operativo y formas de personalizarlo y administrarlo.
El documento habla sobre el Día Internacional de la Familia, que se celebra el 15 de mayo. Desde 1993, todos los países celebran este día para fortalecer las relaciones familiares y promover la comunicación y el apoyo mutuo entre los miembros de las familias. El día sirve para recordar la importancia del apoyo de todos los integrantes de una familia.
El documento presenta diferentes perspectivas sobre cómo conceptualizar y abordar los problemas. Define problemas como sensaciones de desajuste que intentamos dar sentido, y sugiere un enfoque exploratorio para formular redes problemáticas en lugar de problemas aislados. Propone dimensiones como ética, estética, pragmática y afectiva para pensar problemas, y recomienda construir escenarios posibles para abordar problemas en un mundo cambiante.
El documento presenta la historia de Juan, un niño de 9 años que vive con su padre en un cortijo. Su padre trabaja muy duro para mantenerlos, por lo que Juan decide buscar trabajo para ayudarlo. Siete años más tarde, Juan ha ahorrado dinero trabajando y decide probar suerte comprando un billete de lotería, el cual resulta ganador, permitiéndoles mudarse a una mejor casa y vivir sin pasar hambre.
Este resumen describe los principales eventos y personajes de los primeros 20 capítulos del libro "Los Pecosos". Los niños protagonistas Ivan y Panchoco encuentran un perro muerto y lo llevan a su laboratorio para revivirlo. Más adelante adquieren una moneda de oro y un caballo viejo a cambio. Deciden crear un circo ambulante para entrenar a su nuevo perro Resorte. Conocen a algunos nuevos amigos y se meten en varias aventuras, como explorar una casa de remates, visitar un circo real
Los tres hermanos Juanito, Pedro y Ricardo planean encontrar un tesoro enterrado por su tatara tatara abuelo en una isla cercana. Ricardo consigue prestado un barco militar y su tripulación de su amigo Álvaro a cambio de parte del tesoro si lo encuentran. Zarpan hacia la isla pero se encuentran con un barco enemigo y tienen que defenderse en una batalla, aunque no se revela el resultado final.
El documento presenta un resumen del argumento de la novela "Marianela" de Benito Pérez Galdós. Describe cómo Teodoro Golfín, un médico, se pierde en su camino hacia las minas de Socartes y se encuentra con Pablo, un joven ciego, y Marianela, una huérfana que actúa como su guía. Marianela se enamora de Pablo a pesar de las diferencias sociales. Teodoro cree poder curar la ceguera de Pablo, pero Marianela teme que cuando él recupere la vista ya no la querrá.
Los niños Pedro y Violeta viajan en el tiempo a 1908 y recorren el barrio Villa del Parque en sus inicios, donde conocen a sus fundadores y primeros habitantes. Exploran lugares como la plaza, la estación de trenes y la casa más antigua, viviendo diversas aventuras. Al final, luego de años viviendo con Isabelino en la casa antigua, Pedro y Violeta caen a un pozo pero son rescatados, viviendo felices desde entonces.
Este documento contiene 11 historias cortas de ficción dirigidas a niños. La primera historia trata sobre una biblioteca ambulante cuyos libros se unen para defenderse de ser sacados. La segunda historia presenta a unos niños que descubren un mundo mágico mientras juegan en una finca. La tercera historia presenta a un niño que recibe una computadora mágica que lo ayuda a rescatar a su padre.
El documento narra la historia de un niño llamado Luís que encuentra una máquina del tiempo en una casa abandonada. Al activar el botón rojo, es transportado al pasado colonial de Buenos Aires, donde conoce a un niño llamado Manuel. Luís observa las costumbres de la época y se da cuenta de que existe otro niño con su mismo nombre. Al regresar al presente, Luís queda confundido por su extraña experiencia.
El documento resume las primeras páginas del libro Mary Poppins de P.L. Travers. Presenta a la familia Banks que vive en el número 17 de Cherry Tree Lane y necesita una nueva niñera después de que la anterior se fuera repentinamente. Mary Poppins llega volando al jardín de los Banks impulsada por el viento del este y acepta el puesto de niñera.
Este documento resume la historia de Don Eladio, un hombre rico de Pocollay que incrementaba su riqueza de manera misteriosa cada dos semanas. Se reunía con un personaje desconocido en la cima de una colina y regresaba con dinero. Finalmente enfermó y murió. Tras su entierro, sus herederos abrieron sus cofres esperando encontrar oro, pero solo encontraron hierro oxidado. La anciana que cuenta la historia insinúa que Don Eladio hizo un pacto con el diablo a cambio de riqueza
Diccionario de filosofia alquimica kamala-jnana Juan Lopez
Este documento presenta la introducción de un diccionario de filosofía alquímica. Narra cómo el autor conoció a un anciano llamado Tío Topo que le entregó un manuscrito escrito por el hermano de su amigo Pierrot. El manuscrito contenía cinco recopilaciones sobre alquimia que el autor decidió publicar, firmando la introducción con el nombre de Pierrot para honrar su memoria, tal como quería su amigo. El Tío Topo se mostró conmovido por esto, recordando que una amiga había pred
El documento resume la historia de "El pozo de la Cascina Piana", sobre un pequeño pueblo italiano donde cada familia tenía su propia cuerda para sacar agua de un pozo comunal. Las familias no se llevaban bien hasta que durante la guerra acogieron a un hombre herido, uniéndose para cuidarlo. Esto las llevó a comprar una cadena comunal para el pozo, simbolizando su nueva unidad.
Cuento - Descubriendo el misterio de la casa de AndrésLogos Academy
Los tres amigos Isabella, Estéfano y Andrés descubren que en la casa de Andrés hay sonidos extraños que provienen del jardín trasero. Deciden investigar y encuentran el espíritu de un niño llamado Joaquín que murió de tristeza después de que sus padres fallecieran. Buscan la ayuda de un sacerdote que conocía a Joaquín, y él les cuenta la historia trágica. Junto con el sacerdote, los amigos regresan al jardín para que el sacerdote se disculpe con Joaquín
El señor don gato vivía solo en su casa hasta que un día encontró un gatito abandonado. Decidió adoptarlo y criarlo como su hijo. Sin embargo, el pequeño gatito resultó ser travieso y juguetón, lo que causaba problemas a don gato. A pesar de esto, don gato amaba a su nuevo hijo.
Alfonso y Cuasimodo planean visitar un bosque tenebroso llamado la Tierra Perdida en el Volcán de los Lobos a pesar de las súplicas de sus esposas. Cuando llegan al bosque, exploran durante una semana hasta que son rodeados por una manada de lobos que piden su ayuda. Los lobos les explican que fueron encantados por una bruja y deben aprender sobre la amistad. Alfonso y Cuasimodo pasan dos meses ayudando a los lobos, quienes finalmente se transforman en personas. Todos
Celso Chacón se encontraba sin trabajo y desesperado por la situación de su familia. Un día, entró en el cementerio municipal a rezar y pidió ayuda a las ánimas benditas para conseguir empleo. Al salir, conversó con un hombre que le ofreció una vacante laboral. Al día siguiente, Celso fue a la empresa indicada y consiguió el trabajo. Sin embargo, cuando mostró la tarjeta de contacto a su nuevo jefe, este se sorprendió al darse cuenta de que el hombre falleció hacía 5 años.
Este cuento narra las aventuras de David y Kika, dos jóvenes exploradores que se aventuran en el Bosque Prohibido para investigar a un misterioso ser que vive allí. Al principio Kika no quiere la compañía de David, pero luego deciden trabajar juntos para descubrir la causa de los destrozos en las casas cercanas y el monstruo que habita el bosque.
Ben y Peter regresan a Hallstatt después de una excursión de escalada. En el camino se encuentran con un hombre que les advierte sobre unos extraños que han sido vistos en la zona. Luego son llevados en carro por una pareja, Franzy y Anna, quienes les ofrecen hierba para fumar. Finalmente llegan a la entrada de Hallstatt, listos para disfrutar de la fiesta que se celebra esa noche.
El documento narra la historia de un niño de 14 años que celebra el cumpleaños de su padre. El niño compra pan y huevos para la celebración. Cuando regresa, su padre le cuenta que su tío Valentín le ha regalado un helicóptero azul y negro desde Noruega. El niño y su padre van al aeropuerto para recoger el helicóptero, pero sufren un pinchazo en el camino y llegan tarde. Cuando llegan, el tío le enseña a volar el helicóptero a su padre. En el
El documento habla sobre los conceptos fundamentales de la composición en el arte visual, incluyendo la definición de composición, el peso visual de los elementos, la composición y estructura, la compensación de masas, la simetría, la regla de los tercios, y cómo comentar una obra de arte. Explica cómo los artistas organizan visualmente los elementos en una obra para transmitir significados y expresividad a través de la composición.
La publicidad es una forma de comunicación para promover el consumo de nuevos productos o mejorar la posición de marcas en el mercado. Tiene cuatro funciones principales: informar sobre productos, persuadir a la gente de la necesidad de un producto, financiar medios de comunicación, y usar la creatividad estética. Usa recursos como la comparación, personificación, metáfora e hipérbole. Algunos critican que la publicidad está vinculada principalmente al consumo y al poder económico. La contrapublicidad usa elementos publicitarios para denunciar
Los alumnos de 3o y 4o de ESO del IES San Paio realizaron trabajos abstractos empleando diferentes técnicas como parte de su educación plástica y visual durante el curso 2013/14.
Los estudiantes de 4o curso del IES San Paio crearon libros de artista para guardar sus trabajos del curso 2013/14 de Educación Plástica y Visual. Víctor Dias de 4oD y Julia Portela de 4oA fueron dos de los estudiantes que diseñaron y realizaron estas carpetas.
El documento presenta una galería de trabajos de estudiantes de 4o de ESO sobre redes modulares tridimensionales. Incluye el título de la asignatura "Educación Plástica y Visual", el curso escolar y menciona que contiene 5 páginas con trabajos de los estudiantes.
El documento habla sobre los conceptos básicos del color como el tono, valor y saturación. Explica que la percepción del color es relativa y cómo se puede cambiar el valor y saturación de un color al añadir blanco u otros colores. También define una armonía cromática como una gama de colores similares en sus propiedades y un contraste cromático como una gama de colores destacados entre sí.
El documento describe las redes modulares, que implican la repetición de una forma básica como un cuadrado o triángulo equilátero para cubrir un espacio. Explica que se utilizan a menudo en elementos decorativos y proporciona instrucciones sobre cómo dibujar y colorear una red modular.
Este documento presenta un proyecto de arte para estudiantes de primer año de educación secundaria sobre el uso de líneas en composiciones gráficas. El objetivo es demostrar la capacidad expresiva de la línea e incentivar la imaginación y creatividad de los estudiantes mediante la creación de composiciones basadas en textos utilizando diferentes tipos de líneas con técnicas libres. Se muestran los nombres de los estudiantes participantes.
El documento habla sobre las rectas paralelas en educación plástica y visual. Explica que las rectas paralelas son aquellas que se cortan en el infinito y deben trazarse con escuadra y cartabón. Además, la metodología de trabajo consiste en inventar un dibujo y rellenarlo con rectas paralelas trazadas con escuadra y cartabón.
Este documento presenta una lista de los nombres de los estudiantes de 2o de ESO de las clases A, B y C que cursan la asignatura de Diseño por Ordenador en el IES Atalaya.
El documento presenta una lista de nombres de estudiantes de 2o de ESO de las clases A, B y C que cursan la asignatura de Diseño por Ordenador. No incluye más información relevante.
El documento presenta un proyecto educativo sobre el uso de líneas en composiciones gráficas. El objetivo es demostrar la capacidad expresiva de la línea, fomentar la imaginación y mejorar la comprensión lectora. Los estudiantes crearán composiciones basadas en textos usando diferentes tipos de línea de forma libre.
El documento describe un proyecto de diseño gráfico en el que los estudiantes dividirán una circunferencia en partes iguales para inventar formas y fomentar su creatividad e imaginación. Luego, escanearán sus dibujos y los editarán en el programa Inkscape para trabajar con herramientas de diseño digitales. El objetivo es utilizar técnicas geométricas aprendidas para crear diseños estéticos con la ayuda de una herramienta fundamental como es el ordenador.
El documento describe un proyecto de diseño gráfico en el que los estudiantes dividirán una circunferencia en partes iguales para inventar formas y fomentar su creatividad e imaginación. Luego, escanearán sus dibujos y los editarán en el programa Inkscape para trabajar con herramientas de diseño digitales. El objetivo es utilizar técnicas geométricas aprendidas para crear diseños estéticos con la ayuda de una herramienta fundamental como es el ordenador.
El documento habla sobre un trabajo de educación plástica y visual sobre bisectrices de ángulos. Explica qué es una bisectriz y propone como actividad trazar ángulos y bisectrices dentro de un cuadrado e inventar composiciones gráficas, con el objetivo de fomentar la creatividad y usar trazados aprendidos con fines estéticos. Luego lista los nombres de los estudiantes.
Este documento presenta una introducción al software de edición vectorial Inkscape. Explica la interfaz, herramientas y opciones disponibles, y cómo trabajar con formatos vectoriales (SVG) e importar imágenes. También cubre temas como la organización del trabajo mediante capas y los diferentes modos de edición, incluyendo edición de objetos, tiradores y nodos. El objetivo es proporcionar una visión general de los principios básicos de Inkscape antes de comenzar con lecciones específicas.
El documento habla sobre las líneas en el arte. Explica que una línea es la trayectoria de un punto en movimiento y que pueden ser rectas, curvas, horizontales, verticales u oblicuas. También define que las líneas pueden definir contornos o rellenar formas e incluso crear la sensación de movimiento.
2. PRESENTACIÓN
Este es un compendio del primer trabajo realizado por el alumnado de 1º ESO A durante el curso
2009/2010 en el Plan de Lectura. A partir del análisis de los personajes, atuendo y sus expresiones en
el famoso cuadro “la fragua de Vulcano “ de Diego Velázquez, han inventado una historia corta.. Dicha
imagen es utilizada a conciencia ya que no poseían ideas previas sobre él (significado, conocimientos
en mitología, autoría, estilo...), que pudieran coartar su imaginación.
La animación a la lectura supone una serie de estrategias que deben trascender a la mera obligación a
leer. Antes, hay que crear el interés por contar/oír historias, y sobre todo, fomentar la invención y la
observación. Imaginación-escritura-lectura, es un trinomio que entendemos inseparable y uno es
resultado del anterior y viceversa. Además, es nuestra intención acercarnos al libro mediante la
creación, no sólo como espectador-lector.
Fernando Díaz Mirón
3. la fragua de Vulcano
Diego Velázquez 1630
223 x 290 cms.
4. LA PUERTA DEL PRESENTE
Érase una vez 5 hermanos que vivían en una choza. Los hermanos se llamaban Pepe,
Luís, Antonio, Joseito, Pelón. Allí trabajaban en hacer utensilios de metal. Hasta que
un día se apareció un ángel de Dios y dijo: “dentro de 7 días vendré a enseñaros la
puerta del presente”.
Pasaron los 7 días. Volvió el ángel y abrió una puerta. Dijo: “entrad”.
Los hermanos entraron y vieron como trabajaban en su choza y de repente apareció
una voz que gritó ¡¡¡¡ya basta!!!!!!!!! Era la voz de Dios. Entonces el ángel les dijo:
“dentro de 10 días quiero que hagáis 2 cascos de metal para mi y para Él”.
Transcurrieron esos 10 días y les pidió los cascos. “Dentro de poco vendré a
enseñaros el pasado”-avisó- y de repente surgió de nuevo el ángel y dijo venga que
os voy a enseñar el pasado , ellos vieron su nacimiento del vientre de su madre... y
ya que estamos aquí os enseñaré el futuro y vieron la aparición del automóvil, de la
tele…Entonces dijo:” ya que habéis confiado en mi, os dejaré en el futuro” y los
hermanos trabajaron duro y sacaron su negocio para adelante. Se echaron cada uno
una novia, se casaron y vivieron felices.
RUBÉN 1º ESO
5. LA FRAGUA
Hace mucho tiempo, en la antigua Roma Juan, Marcos, Rafael, Antonio y José, se dirigían hacia su herrería a
trabajar. Una vez allí cogieron sus utensilios y se dispusieron a realizar su trabajo. Un poco más tarde, apareció
una luz misteriosa, y de pronto, como si nada, se encontraron a una persona muy misteriosa , con una luz que le
cubría la cabeza, llevaba en la cabeza una corona de laurel, y vestía una túnica. Los demás hombres se quedaron
sorprendidos , con la mirada fija en aquella figura tan extraña, se quedaron como estatuas. Al instante aquel
hombre tan misterioso empezó hablar: -Buenos días señores, mi nombre es Judas, y vengo a comunicaros que,
lamentablemente, van a destruir vuestra herrería para construir un coliseo, a si que ya mañana os quedareis sin
trabajo. Y desapareció... Unos segundos después empezaron a hablar sobre cómo resolverían aquella gran
tragedia. José comentaba: -¿Cómo mantendremos a nuestra familia ¿ ¡ Y encima como está la cosa! ¡busca
trabajo tú! En fin, sea como sea tendremos que salir de esta situación. Todos estaban de acuerdo con él. Al día
siguiente, como ya no tenían trabajo, fueron a hablar con el gobernador, a decirle que José, el dueño, tenía un
terreno cerca de allí, que se lo darían con la condición de que no derribaran su herrería. El gobernador aceptó. Y
desde aquel día aquellos hombres trabajan felizmente en su fragua.
ALBA. 1º ESO
6. LA HERRERÍA
Era una vez seis hombres que trabajaban en una herrería cuando de repente aparece un señor raro. Estos seis trabajadores
se llamaba: Pedro, Juan, Nacho, Carlos, y Sancho y el señor raro se llamaba Sebastián. Les avisó que ese día por la noche
no trabajaran nadie, y los cinco hombres se quedaron extrañados, pensativos y le obedecieron. Después a unos jóvenes
que trabajaban a la vera de esa herrería les pasó una tragedia. Al final los trabajadores se alegraron por hacerle caso al
señor raro que se llamaba Sebastián .
CARMEN ROCÍO 1º ESO
7. LA VISITA DEL JEFE. (1ª PARTE)
Estaban trabajando en una fragua cinco personas. El más fuerte se llama Levantapesascomemeñique, el que
tiene cara de dormido Torocoraco, el más chulo es Patillas-compadre,el mira-ventanas Paco y el trabajador Pepe,
ah y el jefe Juanillo.
Un día estaban trabajando todos estos hombres. Levantopesasconmeñique estaba aporreando un hierro para
fabricar un cristal, Pepe estaba haciendo la carcasa de una Kawasaki ninja 200cv, Torocoraco
estaba mirando a Pepe mientras el hacía las ruedas,también de hierro....
Entonces llegó Juanillo,el jefe, se sorprendió mucho,y dijo:¡¡¡Patillas-compadre,el cristal no lo tienes que hacer
de hierro sino de carne!!! y su respuesta fue:No. Entonces el jefe dijo:Patillas-compadre estas despedido. Patillas-
le dijo- al salir me lo dices otra vez.
A Pepe le dijo que no tenía que hacer una Kawasaki ninja 200cv sino una Harley Davidson del
del 87. Su respuesta fue, como se me escape el martillo...
Así con todos hasta que se fue. Cuando se fue les quitó dinero y se encendió una bombilla en la cabeza (de
bajo consumo). El que fue más listo era Paco porque se fue con sus amigos al “poli”,lo convocaron y lo fichó el
Lili F.C. Por 11 euros y medio. Ganó todo hasta el mundial de Sudafricana 2010. El menos listo fue Pepe porque
cuando acabó la Harley Davison del 87 se fue con ella pero como no tenía dinero para comprar gasolina
vendió la moto para comprarla. Después guardó la gasolina, fabricó una Kawasaki ninja 200cv y se fue a ver a
su amigo para venderle la moto por un chicle de 5 céntimos.
ÁLVARO. 1º ESO
8. EN LA HERRERÍA
Había una vez en una herrería cinco trabajadores muy buenos, hasta que un día llegó un hombre muy extraño que se
llamaba Bonifacio. Empezó a mandarles cosas para que las hicieran.
A uno que se llamaba Rintintin, le mandó que se quedara embobado mirando la ventana, Rintintin le pregunta: ¿Tengo
que hacerlo? - Bonifacio le contesta: pues si, porque si no lo haces, cogeré a tu jefe y le diré que te despida.
A otro que se llamaba Anacleto le mandó que arreglara una armadura, Anacleto le dice: vale, pero con una condición,
¿cuál? –le pregunta Bonifacio. Anacleto le responde: que te vayas pronto de aquí y no vuelvas nunca jamás, Bonifacio le
contesta: vale me iré pronto de aquí pero tendrás que esperarte a que le diga a los que me quedan lo que tienen que
hacer.
A otro llamado Filiberto le mandó que se quedara quieto como una estatua.Filiberto no tenía ningún problema y le
contesta: ¡bien! en fin no tengo que hacer nada…,mientras que Agapito y Chanter se quedaban fijamente mirando a
Bonifacio, porque eran los únicos a los que no les había mandado nada para hacer; hasta que derrepente Bonifacio
reacciona y dice: A ti, Chanter, te voy a mandar que le pegues martillazos en la cabeza a Filiberto y después, cuando
terminen todos de hacer sus cosas derrumbarás la herrería, ¡entendido!: sí, entiendo – responde Chanter. Por último a ti
Agapito te mandaré que ayudes a Chanter a derrumbar la herrería. Cuando terminaron todos de hacer su trabajo salieron
fuera de la herrería, mientras que Agapito y Chanter la destrozaban.
NEREA. 1º ESO
9. LOS CINCO HERREROS
Antiguamente en un pueblo llamado Negro. Había cinco hombres preocupados y tristes llamados, Juan, Pedro, Daniel,
Pablo y Jesús. Ellos tenían todos una familia que alimentar. Entonces como no podían alimentarla, porque no tenían
trabajo, empezaron a robar a las personas de su pueblo. Así estuvieron hasta que un día los delataron y los metieron en la
cárcel a los cinco. Entonces, tuvieron que empezar a trabajar las mujeres y sus hijos con 13 y algunos 12 años hasta, que
ellos salieran.
Al cabo de diez años salieron con mucha alegría porque iban a ver a sus hijos e hijas y a sus mujeres. Pero por otra
parte con tristeza porque estaban con el mismo problema que era que no tenía para alimentar a sus hijos y sus mujeres.
Como en ese tiempo las mujeres era más fácil encontrar trabajo pues decidieron que trabajaran ellas y así fue.
Las mujeres le sacaron del problema porque el trabajo que tenían, cobraban mucho y no era al mes sino a la semana y
un salario de 200 pesetas. Los niños ya con buena higiene y todo iban a la universidad y con mucha alegría porque iban a
tener amigos y una educación como los demás aunque sus padres se la hubieran dado. Así estuvieron cuatro años que por
otro problema tuvieron que dejar la universidad. Que era que sus madres le despidieron del trabajo.
Al año siguiente empezaron a robar otra vez pero con más cuidado para que no les pillaran. Pero por desgracia le pillo
el más rico del pueblo llamado Javier pero como era una persona honrada, le dijo que no se preocuparan que él los
entendían y que no le iba a decir nada a nadie y ellos le pidieron mil veces gracias. Pero no solo eso, también le ofreció
trabajo a los cinco para él. Ellos tan contentos que no le salía la palabra y de nuevo les pidieron mil veces gracias.
Cuando dijo la noticia cada uno a su mujer y a sus hijos se pusieron tan contentos todos que, lo iban a celebrar todos
juntos cuando cobraran los cinco hombres. A la mañana siguiente todos esperando en la puerta de Javier haber el trabajo
que le había ofrecido. Cuando abrió la puerta le dijo como se llamaba su trabajo. Se emocionaron porque ellos desde
pequeños querían ser herreros. Así con su salario y su familia feliz disfrutaron de su trabajo como nadie a lo mejor lo
hubiera disfrutado.
BELÉN. 1º ESO
10. LOS CINCO HUÉRFANOS
Había una vez cinco huérfanos, sus nombres eran Javier, Pepe, José, Antonio y Francisco. Para vivir trabajaban
en una fragua haciendo herramientas de trabajo y armaduras. Cobraban 11 euros al mes y no tenían casi para
comer. Tenían familia y necesitaban alimentarlas. Javier era el que no hacia casi nada y encima cobraba más.
Un día los demás se cansaron de él y le dijeron: Eso no es justo mientras que nosotros nos matamos trabajando
tú no haces casi nada, encima cobras más y no tienes familia que alimentar. -Eres un egoísta- dijo el que estaba
mejorando la armadura. Javier se sintió culpable y empezó a trabajar, de pronto los 4 amigos dejaron de
trabajar. Javier dijo: Eso si que no es justo, cuando empiezo a trabajar vosotros no hacéis nada de nada. Ahora
soy yo el que mato a trabajar.
Entonces se presento Ángel que era un mensajero del cielo. Tenía una luz un la cabeza, vestía con una túnica
larga y roja. Tomó la voz y dijo: Dejad de pelearos y trabajar, que tenéis que alimentar una familia.
Entonces empezaron todos a trabajar más y les empezaron a pagar 30 euros al mes. Todos se hicieron más
amigos aún. Las esposas de los huérfanos pudieron uno dos herramientas de trabajo. Los huérfanos
aprovecharon y se fueron con sus familias a Italia a pasar 3 días. Cuando volvieron empezaron a trabajar, igual
que sus mujeres. Los niños se quedaban con sus tías. Los cinco amigos no se separaron nunca jamás.
BEATRIZ. 1º ESO
11. EL COLECCIONISTA DE ARMADURAS
Eran cinco hermanos muy trabajadores que tenían una herrería. Estaban construyendo una armadura de hierro,
para un hombre muy rico que se creía que era un ángel pero solo era un rumor. El hombre se llamaba Rogelio.
Un día llegó a la fragua y se encontró con Juan y Fran, dos de los hermanos, que estaban terminando de
decorar la coraza de una armadura. Rogelio era coleccionista de armaduras y tenía de todos los materiales,
bronce, plata, pero no tenía de oro y quería una.
Cuando Rogelio vio la armadura que los herreros estaban terminando de hacer, le pareció tan bonita que
decidió que quería otra igual pero de oro.
Juan le dijo a Rogelio que un trabajo así era muy caro, que si él estaba dispuesto a pagar tanto dinero. Él dijo
que sí, que él pagaría lo que le pidieran. El hombre siguió caminando para comunicarle a los demás hermanos
que le hicieran una armadura de oro.
Cuando Rogelio se encontró con los otros trabajadores les dijo: les he dicho a vuestros dos hermanos que me
prepararan una armadura de oro, los tres herreros se quedaron con la boca abierta.
Los cinco herreros se reunieron un día para hablar del encargo que le había hecho el hombre, el mayor dijo si
este hombre quiere eso se lo haremos sin problemas y todos gritaron ¡manos a la obra!.
BASILIO. 1º ESO
12. LOS CINCO SORPRENDIDOS
Un 21 de enero hace ya bastantes años estaban los cinco trabajadores en la herrería. Ellos se llamaban Antonio, Manuel,
Miguel y Francisco.
Un día llegaron a su trabajo y estaban todos muy tranquilos excepto uno de ellos, Manuel estaba muy nervioso. Antonio le
preguntó ¿Manuel que te pasa? Y el le contestó: tengo un presentimiento, creo que algo malo va a ocurrir.
Después pasadas 2 horas llegó el jefe vestido con chaqueta y muy elegante y les dijo hola vengo a traeros una mala
noticia, entonces, Manuel dijo: sabía que algo malo iba a ocurrir pero venga jefe sea lo que sea cuéntanoslo ya por favor;
el jefe contestó: bueno no es una gran cosa pero es que no os voy a poder pagar hasta el próximo mes. Enojados, todos
preguntaron ¿pero eso por qué jefe? Nosotros hemos hecho nuestro trabajo y usted nos tiene que pagar. El jefe les
contestó que él le había hecho un trabajo a un amigo suyo llamado Pablo y aún no le había pagado; hasta que él no lo
hiciera, no les iba a poder pagara ellos.
Ellos con cara de sorprendidos dijeron que no podían estar un mes sin dinero, que tenían que dar de comer a sus
familiares. Entonces decidieron, que o el jefe les pagaba, o se iban, y este, se quedaría sin trabajadores.
Varios días después, el jefe llamó uno por uno a los trabajadores para que fuesen, asegurándoles que les iba a pagar.
Cuando ya todos llegaron a la herrería le dijeron: ¿pero bueno jefe usted no decía que no nos podía pagar? Entonces el
jefe le contestó, que ya su amigo le había pagado, y el les podía dar a ellos el dinero que les pertenecía. Y todos fueron
felices y entre todos hicieron una fiesta para comer perdices.
YOLANDA. 1º ESO
13. SORPRENDIDOS
Un día en una herrería estaban 5 hombres trabajando. Se llamaban: José Francisco, Juan, Jesús, Jaime y Sisu.
Ellos estaban trabajando hasta que llegó.
¿Qué era?
Pues era un hombre con una corona de hojas y esta brillaba, pero
¿Por qué brillaba?
Ellos no lo sabían pero la razón de que brillara era porque el sol, estaba detrás en la ventana.
Pero este era un ángel de la guarda que venia ha avisarles de que corrían peligro, porque la herrería iba a
arder. Ellos no le prestraron mucha atención, pero el ángel consiguió convencerlos de que salieran.
Los hombres se pusieron a recoger, pero no se dieron cuenta de que había un hierro gran temperatura en lo
alto de la mesa y se fueron.
Cuando salieron, el ángel les dijo: ahora estáis a salvo pero no podéis entrar en la herrería hasta mañana a
las dos de la tarde.
Los hombres se fueron intranquilos a su casa por esa aparición tan extraña. Ellos no se lo dijeron a nadie
pero cumplieron lo que el ángel les había dicho.
Cuando los trabajadores llegaron a la herrería, esta estaba ardiendo. Estuvieron buscando al hombre
misterioso pero no pudieron encontrarlo. Todos los días rezaban para dar las gracias a Dios por haberle
mandado a este hombre misterioso para avisarles.
PAULA. 1º ESOs
15. LOS CINCOS TRABAJADORES Y EL REY
Un día de verano cincos trabajadores iban a su trabajo que era fragua los cincos trabajadores y el rey
Un día de verano cincos trabajadores iban a su trabajo a la fragua.
Los cincos trabajadores se llamaban Fernando, Lucas, Álvaro, David y Pablo.
Todos tenían problemas y una familia que alimentar.
Fernando:tenía una hija que tenia un tumor.
Lucas: tenía su madre loca.
Álvaro:tenia su mujer que le faltaba un riñón.
David:tenia su padre con cáncer de pulmón
Pablo:tenia derrumbada por culpa de una bomba.
_Fernando:con sus problemas que tenia y cuidar , a su familia. Tenia que trabajar mucho,y sobre todo Miguel
que no tenia donde vivir y sobretodo le preocupa su familia.
Pasados 3 años y 6 meses a Pablo le dieron una casa, por medio del Rey que era muy bueno.
Lucas: también le ayudo el Rey,le ayudo a ayudar a su madre. Que la mandaron a un manicomio,para
recuperarse .
Alvaro:a su madre el Rey con todos los médicos, para que le donaran un riñón, y se puso muy feliz.
_David:el Rey le ayudo con lo de su padre , y coincidieron,pagar la operación gracias al Rey.
En fin todos se pusieron muy felices gracias al Rey, y sobretodo con el trabajo que le dieron,para que no le
faltaran nada a su familia como:comida,ropa...
El Rey desapareció un tiempo como 5 años pero le mandaban todos los meses es sobre a cada uno.
Y un día apareció en el trabajo y todos se quedaron sin palabras y vino a decirle que son unos buenos
trabajadores y que sigan a sin.
Los cincos trabajadores se llamaban,Fernando,Lucas,Alvaro,David y Pablo.
Todos tenían problemas y una familia donde darle de comer.
Fernando:tenia una hija que tenia un tumor.
Lucas: tenia su madre loca.
Alvaro:tenia su mujer que le faltaba un riñón.
David:tenia su padre enfermo
Pablo:tenia su casa derrumbada por culpa de una bomba.
Fernando:con los problemas que tenia y cuidar a su familia, debía trabajar mucho,y sobretodo Miguel que no
tenia donde vivir.
Pasados 3 años y 6 meses a Pablo le dieron una casa, por medio del Rey que era muy bueno.
Lucas también fue ayudado por el Rey, le ayudo a cuidar a su madre. La mandaron a un hospital, para
recuperarse.
16. Bávaro:a su madre el Rey con todos los médicos, para que le donaran un riñón. Se puso muy feliz.
_David:el Rey consiguieron pagar la operación de su padre.
En fin todos se pusieron muy felices gracias al Rey, y sobre todo con el trabajo que le dieron,para que no le
faltaran nada a su familia como:comida,ropa...
El Rey desapareció alrededor de 5 años pero le mandaban todos los meses un sobre a cada uno.
Y un día apareció en el trabajo y todos se quedaron sin palabras y vino a decirles que son unos buenos
trabajadores y que sigan así.
DESIREE. 1º ESO
17. LOS CINCO YOYIS Y EL YOYI FRACASADO
Era se una vez cinco yoyis que trabajaban en una
herrería.
Cada uno se llamaba: el Tito porras, Abderraman metralleta, Carahuevo, yoyiculillomalibú, y el último se llamaba
Alá. Estaban los cincos trabajando y llegó yoyigafillamalibú, todos se creían que era un dios, como el Cano, pero
no era otro fracasado y tenía muchas desgracias. Al momento, le sucedió la primera desgracia: en cuanto entró
se le cayó un ladrillo en la perola. Entonces se levantó y los herreros estaban probando el nuevo tanque de esa
época(digamos que es un mini tanque). Lo lanzaron y le dio en sus partes.
Ya llevaba dos desgracias y le quedaban tres. Cuando se levantó, el tito porras se le cayó el martillo que estaba
ardiendo y como es normal le dio en el pie a Yoyigafillamalibú. La cuarta fue que empezó a llover se salieron
todos menos él, un rayo cayó en la casa y se derrumbó. Se levantó con todos los escombros encima de él y
la última fue que Alá le echó una maldición y a yoyigafillamalibú le dio un infarto.
ALBERTO. 1º ESO
18. SIN TÍTULO
Era un día tranquilo como todos los demás, y en la fragua estaban trabajando cinco hombres.
Un día, llegó Raripechu, para informarles de que le hicieran trajes para el ejército.
Pero, los hombres se negaron.
Y Raripechu, les dijo: “o los hacéis u os confisco la fragua. Os quedáis sin trabajo.”
Los hombres se lo pensaron mejor aceptando enseguida.
“En un mes quiero 3000 armaduras listas para conquistar Malta, que nos cuesta mucho, y que salgan buenas
que sino ya sabéis.”
Los hombres se pusieron a trabajar como locos. Además, pusieron en un cartel: cerrado por gripe A ( para que
no entrara gente)
Al tercer día ya llevaban 128 armaduras de oro. Una semana después 342 armaduras... veían que no iba a
darles tiempo, así que trabajaron hasta por la noche. Por la mañana ya estaban cansados de trabajar sin
dormir ,llegaron a 1.500 armaduras.
Llegó Raripechu para ver como lo llevaban. Les informó que iban justos de tiempo y sin mediar palabra se fue.
Siguieron trabajando y no se pusieron nerviosos. En tres semanas llevaban 2.583 armaduras. Llegó el mes y
tenían 2.999 armaduras, se fueron al mercadillo a comprar una de juguete y la pintaron de amarillo.
Ganaron la guerra y sobrevivió el que llevaba la armadura de juguete.
JESÚS. 1º ESO
19. EL ENCARGO
A los pocos días de hacer nuestra propia fragua, llamó una persona un poco extraña. Me he enterado de que
esta fragua es de las mejores, necesito una armadura apta para un rey. El hombre hablaba como un esclavo,
bueno, eso nos daba igual. Estuvimos días y noches haciendo la armadura más fuerte y bonita que haya existido,
el hombre que la llevara, seria un privilegiado.
Y llegó el día.Llamaron a la puerta, la armadura ya estaba preparada. Yo abrí la puerta, todos nos
quedamos...¡¡¡ERA EL REY!!! Quería la armadura porque la anterior ya era vieja. Cuando el rey contempló la
armadura, se llenó de alegría, tanto, que nos ofreció una fragua valorada en muchísimo dinero para nosotros.
Pero deberíamos trabajar para las armaduras de sus guerreros, las suyas propias, las de sus esclavos, etc. Y mis
compañeros y yo, aceptamos contentos.
KEVIN. 1º ESO
20. LA DESTRUCCIÓN DE LA FRAGUA
Un día, como todos los días del año, Zeus y sus hombres trabajaban tranquilamente en su fragua elaborando
armas para la guerra.
Hasta que, Herodes, un hombre muy rico vino a darle una mala noticia a Zeus y a a los demás.
¡Zeus! Dijo Herodes, os tengo que dar una mala noticia, ya no trabajareis aquí, van a destruir esta fragua para
hacer mi nueva casa, porque la mía ya esta muy vieja, os dejo 1 semana para que recojáis todas vuestras cosas, y
recordad que esta fragua es mía.
¿Que vamos a hacer? dijo Zeus muy preocupado, bueno por el momento recojamos las cosas ya pensaremos
algo mas tarde. Cuando terminaron de recoger las cosas ¡ se fueron a la casa de Ícaro. Cuando llegaron se
sentaron a ver la tele... estaban muy preocupados, todos estaban pensando el que hacer para seguir trabajando
en la fragua.
Hasta que a Hercules se le ocurrió una idea.
Muchachos -dijo Hércules- ya tengo una idea, Ícaro entusiasmado por la idea de Hercules le preguntó ¿Cuál?
Mira vamos a ir a la casa de Herodes y le decimos que como su casa vieja no le va a servir, que nos la deje para
trabajar allí.
Aquiles asombrado por la idea de su amigo dijo esta bien mañana a primera hora de la mañana iremos a hablar
con Herodes.
Al día siguiente todos fueron a hablar con Herodes, cuando llegaron a la casa de Herodes, Hades dijo: ¡Herodes,
tenemos que hablar contigo!
Herodes, con curiosidad de saber el que querían ha esta hora de la mañana dijo:
¿ Que quereis a esta hora de la mañana?
Mira hemos pensado que ya que te vas a construir una casa nueva y vas a destruir nuestro lugar de trabajo,
¿podrías dejarnos esta casa para trabajar ya que no te sirve?
Herodes dijo: Está bien pero con una condición.
¿Qué condición? dijo Zeus.
Mira tengo pensado colocar 2 armaduras antiguas en la entrada.El modelo que yo quiero ves muy caro, os
dejaré esta casa, pero a cambio me tendreis que hacer esas armaduras que tanto deseo.
Zeus dijo “¡está bien! te haremos esas armaduras aunque nos llevará un tiempo. “
Bueno eso da igual, por cierto empezareis a trabajar en esta fragua cuando termine mi nueva casa.
¿Y cuanto tiempo tardaran en hacerlo? preguntó Ícaro.
Pues casi 3 meses.
¿Pero eso es mucho! dijo Hades.
Bueno, mientras podreis trabajar en una cochera que tengo- sentenció Herodes-.
LUCÍA. 1º ESO
21.
22. SANTA RITA RITA LO QUE SE DA NO SE QUITA
Tras pasar mucho tiempo pensando, optó por vender a uno de sus hombres.
Se dirigió a su casa, con su bici nueva que le habían regalado sus padres por sacar un 6’2 en el examen de
Matemáticas.
Cuando abrió la puerta la sirvienta dije con voz algo temblorosa: ¿Esta el señor “Aceite de oliva virgen extra
calidad certificada por la junta de Andalucía y Gobierno de Salud de España”?
¿Qué? Dijo la sirvienta que se había perdido en “oliva”.
Que si esta el señor “Aceite de oliva virgen extra calidad certificada por la junta de Andalucía y Gobierno de
Salud de España.
Sí, sí. Pase, pase.
Estaba allí sentado en un sillón de piel.
¡Acepto el trato!, le dije muy decidido.
Muy bien, no esperaba menos de ti.
Bien nos veremos en tu fragua a las quince cero, cero.
¡Me gusta ser muy puntual!
Allí estaré.
Cuando llego la hora gusta…
Llamaron a la puerta.
Abrí y allí estaba, con su bata naranja recién comprada del “bresca” y sus chanclas verdes recién estrenadas de
habérselas comprado el domingo anterior en el mercadillo.
Ese, el que esta en el fondo.
¿Yo?
Si tú, ¿Pasa algo?
No, simplemente que no me lo esperaba.
Venga, vamos.
Oye, el dinero en tarjeta Visa, DNI, mediante transfusión sanguínea o en efectivo.
En efectivo, en efectivo.
Toma.
Al cabo de dos milésimas de segundo…
Oye, toma a tu trabajador, que no hace nada y encima es más tonto que mi José.
¿Eh, y mi dinero?
Ah, Santa Rita Rita lo que se da no se quita.
MARINA. 1º ESO
23. LOS HERREROS
Había una vez, en una herrería donde vivían unos hombres llamados coco remolido , Uñas tragadas, Nariz
de pinocho, Orejas salidas, Cabeza ovalada y el jefe que se llamaba Pepe Chopitos . El jefe era muy
tacaño porque les pagaba una sola moneda de oro . Un día soleado estaban todos hablando del tacaño
jefe , cuando apareció de repente , pero ellos no le habían visto. Decían que era un tacaño y cuando el
escuchó eso se puso tan furioso , que les dio un grito tan fuerte que salieron disparados y ni si quiera los
vio correr .
Al día siguiente no se presentó nadie y el jefe al ver que no habían ido le dio un patatús. No había
nadie para ayudarle. Mientras, los empleados arrepentidos fueron al trabajo. Cuando entraron por la puerta
vieron al jefe tirado en el suelo y fueron todos corriendo y gritando ¿Qué pasa aquí ? Cuando se dieron cuenta .
Empezaron a decir uno a otro ¡llamad a una ambulancia ! .
Cuando se despertó y se dio cuenta de que estaba en el hospital ,le preguntó al médico “¿quien me trajo
aquí?” el médico contestó -tus empleados- Se quedó asombrado , porque ellos pensaban que él era
tacaño y duro con ellos .
Cuando salió del hospital se fue al trabajo les dio las gracias. Ellos se pusieron muy contentos porque por
primera vez fue agradecido .
Pepe, tan arrepentido, les subió el sueldo desde ese día y vivieron felices para siempre .
MILOUDA. 1º ESO
24. LA MISERIA
Hace muchos años en un pueblo muy lejano las personas eran muy pobres. No tenían nada y con solo trabajar
para los marqueses, les ayudaba para pagar la comida de su familia.
Un día llego a una fragua donde trabajaban los hombres un ángel ( o algo así ) y empezó a decirles o explicarles
cosas
Pero ellos, como nunca habían visto nada ni nadie así, tenían cara de asustados. Tres de ellos se quedaron muy
asustados y los demás los otros dos no estaban tan sorprendidos.
“no trabajéis mucho más os van a echar de la fragua”.
Ellos decían: No podemos trabajar más. Es imposible, estamos rendidos.
Estaban viviendo infelizmente sin motivo alguno. Cada vez trabajaban más y les daban menos dinero. Cada uno
de los hombres tenía que mantener a una familia de unas siete personas.
Las mujeres no trabajaban porque en esos tiempos las mujeres servían para cuidar de su familia y hacer el
trabajo de casa.
Pero el ángel apareció de nuevo y les dijo: yo os ayudare porque soy un ángel bueno que ayuda a las personas
¿sabéis porque quieren que trabajéis mas? Porque los marqueses se han hundido y han caído en la miseria.
Entonces el ángel pensó y dijo: ¡os voy a ayudar! Para que siguieseis trabajando y para que la fragua fuera
adelante, también para que los marqueses no cayeran aún más en miseria, y porque yo suelo ayudar a las
personas como ángel que soy.
Con la ayuda de él todo se arregló. La fragua siguió adelante, los hombres sacaron adelante a su familia y los
marqueses siguieron con su fragua
Y los cinco hombres les dieron mil gracias por haberle ayudado, todos vivieron felices y la fragua prosperó.
ESPERANZA. 1º ESO