Este documento presenta dos historias sobre cómo se enseñó a dos personas mayores, la señora Teresa Castro Vega y el señor Miguel Castro Araque, a usar la tecnología y el computador. En la primera historia, se explica cómo se le enseñó a la señora Teresa a usar Google para buscar imágenes de flores y navegar por páginas web. En la segunda historia, se describe cómo se le mostró al señor Miguel cómo usar Google para buscar ofertas de vehículos y ver cuánto dinero tiene ahorrado. Amb

1. LAS TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN) presentado por: Divian Lizeth robles castro

2. LAS TIC O REDVOLUCIÓN
Estoesunprogramadeministeriodegobiernoydelascomunicacionesquebuscaenseñaralosestudianteslosdiferentesprogramasquehoyendíapuedeteneruncomputadorouncelularinteligente,pormediodelosestudiantesdegrado10(decimo)yde11(once)buscamoscomoenseñarlealaspersonadealgunasedadescomoseutilizanlosmediostecnológicosdehoyendíaycomosepuedencrearunaredsocialparacomunicaseconsusfamilias.

3. HISTORIA # 1
Paso1
LaseñoraTeresaCastroVega
Conellacomenzamosunprocesodecomopretenderelcomputadorparaesofuelomasfácilenesoellanotuvotantacomplicaciónyentreotras,peroselogroelobjetivopropuesto.

4. evidencia

5. PASO 2
Despuésseleenseñolaaplicaciónqueteniaelcomputadorycomoingresaragooglequeunodelosbuscadoresquemasventajatenemosdeutilizaryellaloquemasseledificultofueunpocoeltecladoperodespuésyaselehozomasfácildentroalaspaginadeimágenesyviolosdiferentesmodelosderamosdefloresqueesenloqueellasabehaceryenloquelegustaentreotras.

6. EVIDENCIA

7. PASO 3
Despuésconellaestuvimosmirandomáspaginalascualesenalgunasellaquedomuyinteresadacomoenotrasnolemostromayorimportancia.
AcontinuaciónvanavermasevidenciasdequetrabajamosconlaseñoraTeresa.

8. EVIDENCIAS

9. HISTORIA #2
Paso1
ElseñormiguelcastroAraque
ConelfuecasiunhistoriasimilaraladelaseñoraTeresasinoquefueunpoquitocomplicadoporlaedadyporqcasinoalcanzaaleerbienperoselogroelobjetivopropuesto.

10. EVIDENCIA

11. PASO 2
Puesconelfueunpocomassencillaaelseleenseñoquegoogleesunodelosbuscadoresquemasutilizamosaelleimpactotodoloquepodíaaparecerenesaspaginasylamaneraenquetodoestabacambiandotanrápido.
Elseleenseñolasdiferentespaginasdeofertadevehículoparaasípodercambiarsucarroporotroymirarconcuantodinerocuentahastaestemomento.
Acontinuaciónmasevidenciadeloquesetrabajoconelseñormiguel.

12. EVIDENCIA

13. LAS HISTORIAS
Estassonlashistoriasdeestadospersonasconelcuallogramosunoresultadosexcelentesysellevounfructuosotrabajograciasalascolaboracióndeellos.
Gracias por su atención