Relieve de asia fran
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El documento habla brevemente sobre el relieve de Asia, mencionando que contiene montañas como el Everest y desiertos como el de Gobi. También nombra algunos países de Asia como Turkmenistán y proporciona enlaces a imágenes sobre el relieve y las montañas de Asia.
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Río Ganges.
El documento habla brevemente sobre el río Ganges, uno de los ríos más sagrados del hinduismo que fluye a través de la India y Bangladesh.
Floresta amazônica
O documento descreve a fauna, flora, clima, relevo, tipos de matas, localização e importância da Floresta Amazônica. Ele explica que a floresta abriga diversos animais como a onça pintada, peixes e pássaros, e plantas como a vitória-régia devido ao seu clima equatorial e abundância de árvores. A floresta contém planaltos, planícies e está localizada na região norte da América do Sul.
Río amazonas
El documento resume información sobre el río Amazonas, el río más caudaloso del mundo. Explica que el Amazonas tiene su origen en Perú y atraviesa Perú, Colombia y Brasil, desembocando en el océano Atlántico. Detalla algunos de sus principales afluentes y la amplia región de América del Sur que comprende, incluyendo partes de Perú, Colombia, Bolivia, Ecuador, Venezuela, Guyana, Surinam y Brasil. Resalta la importancia del Amazonas por ser el principal generador de oxígeno hacia la atmósfer
Cuenca Yang Tse Kiang
Este documento presenta información sobre la cuenca del río Yangtsé en China. Describe la localización del río, sus afluentes, los habitantes de la cuenca, los usos del río, el grado de intervención antrópica y obras realizadas como la presa de las Tres Gargantas. También discute controversias como pérdidas culturales y ambientales debido a la presa, y problemas de contaminación en el río Yangtsé.
Mapa mudo america pre
Este documento proporciona una guía de actividades para que los estudiantes reconozcan la ubicación de los pueblos precolombinos de América como los Aztecas, Mayas e Incas y comparen sus distintas civilizaciones. La guía incluye las tareas de reconocer y pintar las zonas donde se ubicaron estos pueblos en un mapa, y completar un cuadro comparativo de las características de los Aztecas, Mayas e Incas en categorías como organización social, política, económica y religión.
Río Yang Tse Kiang
Material de respaldo de las clases de Estudios Sociales del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Trabalho sobre a India
A Índia é uma república federal com mais de 1 bilhão de habitantes, localizada no sul da Ásia. Sua economia é baseada na agricultura, indústria e tecnologia e possui forte concentração de renda. A cultura indiana é marcada pelo hinduísmo, sistema de castas e rios sagrados como o Ganges.
Modos de Vida en la Tierra (Décimo)
El documento describe los diferentes modos de vida en diversos paisajes geográficos del planeta. Explica los principales tipos de paisajes como montañas, valles, desiertos y zonas costeras, e ilustra ejemplos notables de cada uno junto con sus características y formas de aprovechamiento económico y social.
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cuencas hidrograficas de america
El documento resume cuatro importantes cuencas hidrográficas de América: el río Mississippi, el río Orinoco, el río Amazonas y el río de La Plata. Para cada río, proporciona información sobre los países que atraviesa, su lugar de nacimiento, el relieve de su cuenca y su desembocadura, además de incluir imágenes satelitales y de sus caudales. El documento concluye listando los integrantes del grupo que realizó el estudio.
Floresta amazônica e a mata atlântica slide do 5º ano
Através de pesquisas na internet feitas pelos alunos e ajudados pela PT, foi feita a montagem deste slide.
Relieves de america del sur
Este documento describe la Cordillera de los Andes en América del Sur. Explica que la cordillera se formó debido al choque de las placas de Nazca y Sudamericana y se divide en cuatro sectores principales con diferentes características: los Andes Septentrionales, Centrales, Meridionales y Patagónicos. También describe las características generales de la cordillera, como su actividad sísmica y volcánica, y su función como biombo climático a lo largo de la costa del Pacífico.
Floresta amazônica
A Floresta Amazônica se estende por nove países, possui clima equatorial quente e úmido, e abriga a maior biodiversidade do planeta, com centenas de espécies de plantas e animais, incluindo árvores de até 60m, palmeiras, orquídeas e mais de 1800 aves.
La tierra sistema natural y cultural
La Tierra es un sistema natural y cultural. Como sistema natural, está formado por una red de interrelaciones entre componentes bióticos e inorgánicos que hacen posible la vida. Como sistema cultural, surge de la interrelación entre los grupos humanos y con la naturaleza, incluyendo aspectos como el uso de recursos, cultura, política y economía. Los sistemas naturales y culturales están interconectados y se afectan mutuamente, por lo que cualquier alteración puede afectar a todo el conjunto.
Relieves de América
América presenta una gran variedad de formas de relieve debido a su gran extensión. Los relieves más antiguos son las mesetas del este, como el Escudo Canádico y la Meseta Patagónica, formadas en la era Precámbrica. En la era Paleozoica se originaron montañas más bajas como los Montes Apalaches. Durante la era Cenozoica surgieron en el oeste las montañas más nuevas y altas, como la Cordillera de los Andes y el Macizo Plegado del Oeste, con intensa actividad sísmica
Proyecto cob.aula 2
El documento describe las actividades previstas para evaluar las capacidades físicas básicas de los alumnos. Los alumnos se dividirán en grupos para medir su propia resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad. Cada grupo se encargará de aplicar una prueba diferente y registrar los resultados. Luego, trabajarán de forma interdisciplinar para extender estas habilidades a otras áreas.
El clima de asia ana lozano
El documento resume los principales tipos de clima en Asia, incluyendo climas cálidos en el subcontinente indio, el sureste asiático y Indonesia, climas fríos en las montañas y mesetas altas del norte de Asia, y climas templados en partes de China, el Medio Oriente y Siberia.
Ana hidrosferaasi acono
Este documento resume la hidrografía de Asia, describiendo sus principales mares, océanos, ríos y lagos. Menciona el Pacífico, el Índico y el Ártico como los mares más importantes, y los ríos Brahmaputra, Ganges, Indo, Tigris y Éufrates como los más conocidos de la vertiente india. También destaca los lagos Caspio, Aral y Baikal, y los ríos Yangtsé, Huang He y Mekong como los más largos y caudalosos de Asia.
El clima de asia ana lozano
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Hidrografía de américa mªelena
Este documento presenta un mapa de América con ríos y lagos notables como el Amazonas, Superior y Titicaca. Explica que las lluvias son frecuentes en América durante el invierno mientras que el verano suele ser caluroso, e incluye fotos para ilustrar estas estaciones. Finalmente, concluye que en América hace frío en invierno y calor en verano.
El clima de asia ana lozano
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Antartida marina
El documento habla sobre anomalías magnéticas en la Antártida y los océanos Atlántico y sobre grandes icebergs de más de 40 metros de alto en la Antártida. La línea magnética pasa por el noreste de la Antártida, los océanos Atlántico y alcanza el ecuador en Nigeria.
Ana hidrosferaasi acono
Este documento resume la hidrografía de Asia, describiendo sus principales mares, océanos, ríos y lagos. Detalla los ríos más importantes de las cuencas del Indo, Ganges y Brahmaputra en el sur de Asia, así como el Tigris, Éufrates y otros en el oeste. También menciona los principales ríos de las cuencas del Ártico como el Obi, Yeniséi y Lena, y los grandes ríos como el Yangtsé y el Huang He en el este. Finalmente, destaca los
America hidro marta
Este documento lista algunos ríos de América Central y sus orígenes, así como información sobre la contaminación de los ríos en la región. Menciona que el Río Lempa se origina en Chiquimula, el Río Montagua en Quiche, y el Río Uluá en la sierra Apagoso. Indica que el Río Coco desemboca en la costa caribeña y el Río Usumacinta en el golfo de México. Además, señala que la mayoría de los ríos están altamente contaminados debido a desechos urban
El clima de america juan si
El documento describe los diferentes tipos de climas en América, incluyendo climas cálidos, templados y fríos, así como climas tropicales y mediterráneos. También menciona brevemente los polos norte y sur. La fuente de información fue un libro, ideas propias e imágenes de Google y Wikipedia.
En tierras lejanas
El documento describe una actividad de aprendizaje entre iguales sobre los continentes. Los estudiantes se dividen por continente y aspecto a estudiar, como la hidrografía de Asia. Cada estudiante crea una presentación sobre su tema que se publica en una página web. Luego, los estudiantes elaboran varios proyectos interdisciplinarios relacionados con su continente asignado en distintas asignaturas.
Cob.aula 7
El documento discute cómo integrar tareas y proyectos en el plan de estudios para trabajar las competencias. Sugiere que se debe retroalimentar las competencias básicas, objetivos, contenidos y criterios de evaluación para incluir las tareas realizadas en los proyectos. También recomienda preparar las tareas y proyectos en unidades anteriores mediante ejercicios.
Cob.aula 7
El documento habla sobre la implementación de tareas y proyectos en el currículo escolar. Sugiere que las competencias básicas, objetivos, contenidos y criterios de evaluación deben actualizarse para incluir las tareas realizadas en los proyectos. También recomienda preparar las tareas y proyectos en unidades anteriores mediante ejercicios relacionados.
Cob.aula 7
El documento proporciona instrucciones para actualizar los planes de estudio para incorporar tareas y proyectos que trabajen las competencias. Se debe revisar y actualizar las competencias básicas, objetivos, contenidos y criterios de evaluación de cada unidad para reflejar el trabajo realizado a través de las tareas y proyectos. También se deben incluir actividades preparatorias para las tareas y proyectos en las unidades anteriores. El objetivo es alinear el plan de estudios con el enfoque basado en competencias.
Cob.aula 7
El documento discute cómo actualizar los elementos curriculares como las competencias básicas, objetivos, contenidos y criterios de evaluación para incorporar tareas y proyectos. Sugiere revisar estos elementos y asegurarse de que reflejen las tareas realizadas en el proyecto. También recomienda preparar las tareas en unidades anteriores mediante actividades como el uso de Google Earth y redacciones.
Cob.aula 3
El documento habla sobre seguir y tuitear sobre un tema. Proporciona instrucciones breves de compartir contenido en las redes sociales.
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Este documento describe la Cordillera de los Andes en América del Sur. Explica que la cordillera se formó debido al choque de las placas de Nazca y Sudamericana y se divide en cuatro sectores principales con diferentes características: los Andes Septentrionales, Centrales, Meridionales y Patagónicos. También describe las características generales de la cordillera, como su actividad sísmica y volcánica, y su función como biombo climático a lo largo de la costa del Pacífico.
Floresta amazônica
A Floresta Amazônica se estende por nove países, possui clima equatorial quente e úmido, e abriga a maior biodiversidade do planeta, com centenas de espécies de plantas e animais, incluindo árvores de até 60m, palmeiras, orquídeas e mais de 1800 aves.
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América presenta una gran variedad de formas de relieve debido a su gran extensión. Los relieves más antiguos son las mesetas del este, como el Escudo Canádico y la Meseta Patagónica, formadas en la era Precámbrica. En la era Paleozoica se originaron montañas más bajas como los Montes Apalaches. Durante la era Cenozoica surgieron en el oeste las montañas más nuevas y altas, como la Cordillera de los Andes y el Macizo Plegado del Oeste, con intensa actividad sísmica
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Antartida marina
El documento habla sobre anomalías magnéticas en la Antártida y los océanos Atlántico y sobre grandes icebergs de más de 40 metros de alto en la Antártida. La línea magnética pasa por el noreste de la Antártida, los océanos Atlántico y alcanza el ecuador en Nigeria.
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El documento discute cómo actualizar los elementos curriculares como las competencias básicas, objetivos, contenidos y criterios de evaluación para incorporar tareas y proyectos. Sugiere revisar estos elementos y asegurarse de que reflejen las tareas realizadas en el proyecto. También recomienda preparar las tareas en unidades anteriores mediante actividades como el uso de Google Earth y redacciones.
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Cob.aula 1
El documento habla sobre la necesidad de cambiar la educación para enfocarse más en desarrollar competencias básicas en los estudiantes. Propone que las escuelas deben dar a los estudiantes la oportunidad de aplicar lo que aprenden a situaciones reales y resolver problemas auténticos en diferentes contextos, en lugar de solo enseñarles contenidos.
Cob.aula 1
El documento discute la necesidad de cambiar la educación para enfocarse más en el desarrollo de competencias básicas. Propone que las competencias básicas implican que los estudiantes aprendan a gestionar habilidades aprendidas para resolver problemas relevantes en diferentes contextos, con la guía del profesor. También sugiere que las competencias básicas se pueden trabajar a través de proyectos que integren diferentes áreas como las matemáticas, la lingüística y la autonomía.
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El documento presenta un proceso de trabajo por proyectos divido en varias etapas. En la primera etapa, los estudiantes eligen un área de trabajo y una tarea de una tabla que incluye diferentes asignaturas. Luego, seleccionan las competencias y descriptores que evaluarán en base a los criterios del currículo. Finalmente, el proceso se repite para todas las áreas.
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