El documento describe un proyecto escolar sobre rellenos degradados y personalizados para la Unidad 5. Nicolás Garzón y Sebastián Camacho trabajan en armonizar colores en rellenos degradados de forma personalizada.
El documento trata sobre un colegio nacional en Colombia y proporciona el nombre de dos estudiantes y su número, así como el tema de la unidad que es "BORDES".
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Juan Camilo Payares Parejo y Brayam Steven Perez Poveda están inscritos en la Unidad 6 del colegio y cursan el grado 803.
El documento presenta diferentes herramientas y formas básicas como rectángulos, elipses, polígonos y espirales que pueden usarse para edificar el futuro. También incluye formas como flechas y orlas.
El documento presenta tres temas principales: el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, el rector Camilo E. Barón Espinel y tres tipos de figuras geométricas (rectángulo, elipse y papel gráfico).
El documento habla sobre rellenos uniformes y degradados de dos colores para una unidad sobre rellenos. Se mencionan Sebastián Conejo, Ian Mateo Chaves y el Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
El documento trata sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres de dos estudiantes, Nick Ramírez Parra y Johan Stiven Gaitan Peñuela. También menciona la unidad 6 y los términos "Alienar y Distribuir", aunque sin dar más detalles sobre su significado en este contexto.
El documento trata sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres de dos estudiantes, Nick Ramírez Parra y Johan Stiven Gaitan Peñuela. También menciona la unidad 6 y los términos "bords", "alienar" y "distribuir", aunque sin dar más contexto.
El documento trata sobre un colegio nacional en Colombia y proporciona el nombre de dos estudiantes y su número, así como el tema de la unidad que es "BORDES".
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Juan Camilo Payares Parejo y Brayam Steven Perez Poveda están inscritos en la Unidad 6 del colegio y cursan el grado 803.
El documento presenta diferentes herramientas y formas básicas como rectángulos, elipses, polígonos y espirales que pueden usarse para edificar el futuro. También incluye formas como flechas y orlas.
El documento presenta tres temas principales: el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, el rector Camilo E. Barón Espinel y tres tipos de figuras geométricas (rectángulo, elipse y papel gráfico).
El documento habla sobre rellenos uniformes y degradados de dos colores para una unidad sobre rellenos. Se mencionan Sebastián Conejo, Ian Mateo Chaves y el Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
El documento trata sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres de dos estudiantes, Nick Ramírez Parra y Johan Stiven Gaitan Peñuela. También menciona la unidad 6 y los términos "Alienar y Distribuir", aunque sin dar más detalles sobre su significado en este contexto.
El documento trata sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres de dos estudiantes, Nick Ramírez Parra y Johan Stiven Gaitan Peñuela. También menciona la unidad 6 y los términos "bords", "alienar" y "distribuir", aunque sin dar más contexto.
El documento describe dos opciones para el relleno de un trabajo: 1) Relleno uniforme con armonía de color, que implica usar un solo color de forma uniforme. 2) Relleno degradado de dos colores, que implica usar dos colores graduándose de uno a otro.
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jefferson Camilo Toro Marin con número de identificación 801 y Andres Felipe Tovar Barrantes.
Los principales personajes que viven en Fondo de Bikini incluyen Bob Esponja, su mejor amigo Patricio Estrella, su mascota Gary, su vecino Calamardo, su amiga Arenita, su jefe el Señor Cangrejo y su hija Perla. Otro personaje es Plancton, el dueño del restaurante Crustáceo Crujiente y rival del Señor Cangrejo.
El documento presenta instrucciones para dos ejercicios de aplicación de relleno uniforme y relleno con armonía de colores. Pertenece al Colegio Nacional Nicolás Esguerra y contiene los nombres de dos estudiantes y un número.
Este documento describe cómo aplicar diferentes tipos de relleno de color a una imagen, incluyendo relleno degradado de dos colores, relleno degradado personalizado y relleno de patrón predeterminado. Proporciona instrucciones sobre cómo seleccionar y aplicar estas opciones de relleno de color para llenar áreas dentro de una imagen.
El documento presenta una lista de elementos geométricos y gráficos como rectángulos, elipses, espirales y estrellas, así como otros objetos como orlas y flechas que podrían usarse en una clase de dibujo técnico o diseño.
El documento presenta la información de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Los nombres de los estudiantes son Andres Felipe Infante Cardoso y Mazo Hernandez Ferney Santiago. El documento también menciona algunas actividades como dar forma, soldar y recortar.
Este documento es una guía de tareas de inglés para el estudiante David Alejandro Quintero Orozco del grado 5°B en el Colegio Pablo Sexto en Valledupar, Cesar, Colombia en el año 2021.
El documento habla sobre la herramienta Bézier. Se menciona el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y a Brandon Benavides Rodriguez. También se incluye el número 807 y la unidad 11 sobre la herramienta Bézier.
El documento es sobre un colegio llamado Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres Julian Felipe Moreno y Cristian Camilo Moreno y las unidades 6 y 7.
El documento describe 3 prácticas realizadas con un robot. La práctica 13 consistió en hacer que el robot se moviera hacia un sonido. La práctica 14 fue detectar un objeto a distancia. Y la práctica 15 fue programar al robot para que se detenga al detectar un objeto.
Dom Pedro I nasceu em Portugal em 1798. Em 1808, mudou-se para o Brasil com a família real portuguesa devido à invasão francesa. Em 1822, declarou a independência do Brasil em relação a Portugal e foi coroado como o primeiro imperador do Brasil. No entanto, divergências políticas levaram à sua abdicação em 1831.
Rafael Alberti nació en Cádiz en 1902 y murió en la misma ciudad en 1999. Escribió sus primeros poemas ante el cuerpo de su padre fallecido en 1920. Una enfermedad pulmonar le llevó a San Rafael, donde comenzó a escribir su obra "Marinero en tierra". Algunas de sus principales obras fueron "Marinero en tierra" (1925), "La amante" (1926) y "Cal y canto" (1929). Habla del mar en sus poemas debido a que nació en Cád
Este documento presenta un storyboard para una animación sobre el medio ambiente. Consiste en varios cuadros con imágenes y audio que describen problemas ambientales como la contaminación de ríos, incendios forestales, escombros, contaminación del aire y la extinción de animales. El storyboard enfatiza la necesidad de reflexionar sobre cómo las acciones humanas están destruyendo el medio ambiente y el entorno natural.
Este documento presenta tres planes de trabajo simultáneo para una estudiante maestra. Cada plan incluye información sobre el área de estudio, los temas, las actividades de aprendizaje y evaluación para segundo y tercer año de educación básica. Los temas incluyen figuras geométricas, suma, el cuerpo humano, línea inclinada y la fábula "El león y el ratón".
El documento describe las diferentes formas de energía, incluyendo energía térmica, eléctrica, radiante, química y nuclear. También discute las fuentes de energía renovables como mareomotriz, hidráulica, eólica, solar y biomasa, y las no renovables como combustibles fósiles y energía nuclear. Las fuentes renovables no agotan los recursos y pueden regenerarse de forma natural o artificial, mientras que las no renovables como el petróleo y el carbón existen en cantidades limitadas.
Este documento resume los principales eventos y logros de la persona en 2012, incluyendo mudarse con amigos, celebrar su cumpleaños con seres queridos, dar clases de canto, recibirse de profesora de inglés, y expresar gratitud a familiares y amigos por su apoyo a lo largo del año.
Este documento presenta un escenario de aprendizaje sobre el uso de las TICs en el aula. Propone varias preguntas inductivas y entregables relacionados con las TICs, como hacer un mapa conceptual sobre las TICs en el contexto escolar. También incluye tareas como crear una guía sobre buenas prácticas en educación infantil y analizar una herramienta de autor. Finalmente, proporciona recursos y herramientas para completar las tareas, como artículos, lecturas y una tabla para analizar las herramientas de autor
El documento presenta la agenda para una reunión sobre el Programa Todos a Aprender en Cartagena. La agenda incluye puntos como el Plan de Formación Autónoma Docente, un diagnóstico de estrategias pedagógicas, y la socialización del componente pedagógico del Plan Estratégico de Mejoramiento. También se discutirá la sistematización de experiencias significativas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento describe dos opciones para el relleno de un trabajo: 1) Relleno uniforme con armonía de color, que implica usar un solo color de forma uniforme. 2) Relleno degradado de dos colores, que implica usar dos colores graduándose de uno a otro.
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jefferson Camilo Toro Marin con número de identificación 801 y Andres Felipe Tovar Barrantes.
Los principales personajes que viven en Fondo de Bikini incluyen Bob Esponja, su mejor amigo Patricio Estrella, su mascota Gary, su vecino Calamardo, su amiga Arenita, su jefe el Señor Cangrejo y su hija Perla. Otro personaje es Plancton, el dueño del restaurante Crustáceo Crujiente y rival del Señor Cangrejo.
El documento presenta instrucciones para dos ejercicios de aplicación de relleno uniforme y relleno con armonía de colores. Pertenece al Colegio Nacional Nicolás Esguerra y contiene los nombres de dos estudiantes y un número.
Este documento describe cómo aplicar diferentes tipos de relleno de color a una imagen, incluyendo relleno degradado de dos colores, relleno degradado personalizado y relleno de patrón predeterminado. Proporciona instrucciones sobre cómo seleccionar y aplicar estas opciones de relleno de color para llenar áreas dentro de una imagen.
El documento presenta una lista de elementos geométricos y gráficos como rectángulos, elipses, espirales y estrellas, así como otros objetos como orlas y flechas que podrían usarse en una clase de dibujo técnico o diseño.
El documento presenta la información de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Los nombres de los estudiantes son Andres Felipe Infante Cardoso y Mazo Hernandez Ferney Santiago. El documento también menciona algunas actividades como dar forma, soldar y recortar.
Este documento es una guía de tareas de inglés para el estudiante David Alejandro Quintero Orozco del grado 5°B en el Colegio Pablo Sexto en Valledupar, Cesar, Colombia en el año 2021.
El documento habla sobre la herramienta Bézier. Se menciona el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y a Brandon Benavides Rodriguez. También se incluye el número 807 y la unidad 11 sobre la herramienta Bézier.
El documento es sobre un colegio llamado Colegio Nacional Nicolas Esguerra. Contiene los nombres Julian Felipe Moreno y Cristian Camilo Moreno y las unidades 6 y 7.
El documento describe 3 prácticas realizadas con un robot. La práctica 13 consistió en hacer que el robot se moviera hacia un sonido. La práctica 14 fue detectar un objeto a distancia. Y la práctica 15 fue programar al robot para que se detenga al detectar un objeto.
Dom Pedro I nasceu em Portugal em 1798. Em 1808, mudou-se para o Brasil com a família real portuguesa devido à invasão francesa. Em 1822, declarou a independência do Brasil em relação a Portugal e foi coroado como o primeiro imperador do Brasil. No entanto, divergências políticas levaram à sua abdicação em 1831.
Rafael Alberti nació en Cádiz en 1902 y murió en la misma ciudad en 1999. Escribió sus primeros poemas ante el cuerpo de su padre fallecido en 1920. Una enfermedad pulmonar le llevó a San Rafael, donde comenzó a escribir su obra "Marinero en tierra". Algunas de sus principales obras fueron "Marinero en tierra" (1925), "La amante" (1926) y "Cal y canto" (1929). Habla del mar en sus poemas debido a que nació en Cád
Este documento presenta un storyboard para una animación sobre el medio ambiente. Consiste en varios cuadros con imágenes y audio que describen problemas ambientales como la contaminación de ríos, incendios forestales, escombros, contaminación del aire y la extinción de animales. El storyboard enfatiza la necesidad de reflexionar sobre cómo las acciones humanas están destruyendo el medio ambiente y el entorno natural.
Este documento presenta tres planes de trabajo simultáneo para una estudiante maestra. Cada plan incluye información sobre el área de estudio, los temas, las actividades de aprendizaje y evaluación para segundo y tercer año de educación básica. Los temas incluyen figuras geométricas, suma, el cuerpo humano, línea inclinada y la fábula "El león y el ratón".
El documento describe las diferentes formas de energía, incluyendo energía térmica, eléctrica, radiante, química y nuclear. También discute las fuentes de energía renovables como mareomotriz, hidráulica, eólica, solar y biomasa, y las no renovables como combustibles fósiles y energía nuclear. Las fuentes renovables no agotan los recursos y pueden regenerarse de forma natural o artificial, mientras que las no renovables como el petróleo y el carbón existen en cantidades limitadas.
Este documento resume los principales eventos y logros de la persona en 2012, incluyendo mudarse con amigos, celebrar su cumpleaños con seres queridos, dar clases de canto, recibirse de profesora de inglés, y expresar gratitud a familiares y amigos por su apoyo a lo largo del año.
Este documento presenta un escenario de aprendizaje sobre el uso de las TICs en el aula. Propone varias preguntas inductivas y entregables relacionados con las TICs, como hacer un mapa conceptual sobre las TICs en el contexto escolar. También incluye tareas como crear una guía sobre buenas prácticas en educación infantil y analizar una herramienta de autor. Finalmente, proporciona recursos y herramientas para completar las tareas, como artículos, lecturas y una tabla para analizar las herramientas de autor
El documento presenta la agenda para una reunión sobre el Programa Todos a Aprender en Cartagena. La agenda incluye puntos como el Plan de Formación Autónoma Docente, un diagnóstico de estrategias pedagógicas, y la socialización del componente pedagógico del Plan Estratégico de Mejoramiento. También se discutirá la sistematización de experiencias significativas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Guarujá comemora o Dia da Consciência Negra com uma série de atividades culturais e debates sobre o racismo, violência contra jovens negros e intolerância religiosa. A Semana da Consciência Negra inclui seminários, painéis e palestras sobre a cultura e empoderamento afro-brasileiro.
1) El documento presenta información sobre la seguridad minera en el proyecto Las Bambas en Perú. 2) Se describen las diferentes etapas del proyecto desde 2011 y se mencionan conceptos como el canon y regalías mineras. 3) También se detallan los valores, políticas, sistemas y estrategias de seguridad y salud ocupacional implementados en el proyecto para alcanzar la meta de cero lesiones.
Este documento proporciona consejos sobre varios temas relacionados con la alimentación, la belleza, la cocina, el hogar, las manchas, las plantas y la salud. Incluye información sobre los beneficios de alimentos como el aceite de oliva, las aceitunas, las acelgas, el agua, el aguacate, los ajos tiernos y el albaricoque. Explica sus propiedades nutricionales y cómo se pueden incluir en la dieta o usar de otras formas para mejorar la salud y el bienestar.
Financial analysis of yes bank by Saurabh Kumar +91 9990415104Saurabh Kumar
- YES Bank is a private bank founded in 2004 that has expanded rapidly, with the number of offices increasing from 118 to 428 and number of employees increasing from 2671 to 7024 from 2008-2013.
- Financially, deposits increased 76% while investments and interest income increased around 84% and 76% respectively over the five-year period. Return on equity rose 27% showing increased profits.
- Compared to other private and commercial banks, YES Bank has increased the number of offices and business per employee at a higher rate but has a lower increase in number of employees, possibly to control costs.
Grupo 2 estrategias colaborativas de aprendizajeadrianayolanda
El documento lista 9 participantes de un proyecto colaborativo y presenta información sobre el trabajo colaborativo realizado durante la segunda semana de mayo de 2013. Se discuten estrategias para mejorar el uso de herramientas colaborativas en entornos educativos y se proponen dos estrategias: 1) capacitar a docentes en el uso de estas herramientas y 2) dar inducción a estudiantes para definir normas de trabajo y fomentar la autoevaluación.
El documento habla sobre cómo insertar y modificar encabezados, pies de página, números de página y saltos de sección en un documento de Word. También cubre cómo crear, editar y formatear tablas, así como insertar y modificar imágenes.
¿Como cortar una imagen normal como foto de perfil en PicMonkey? en 8 pasosGisse Peralta
Este documento proporciona instrucciones en 8 pasos para recortar una imagen normal como foto de perfil en PicMonkey, un editor de imágenes en línea y gratuito. Los pasos incluyen cargar una imagen en PicMonkey, seleccionar la opción de recorte cuadrado, encuadrar la parte de la imagen que se desea recortar, guardar la imagen recortada en formato PNG y descargarla en la computadora.
El documento discute la importancia de la comunicación no verbal en las relaciones públicas. Explica que la comunicación no verbal como la postura corporal, los gestos, la mirada y otros elementos transmiten más del 60% de un mensaje. Una buena relación pública requiere dominar tanto la comunicación verbal como no verbal para crear una buena impresión e interacción con los demás.
El robot emite un sonido, muestra unos ojos en la pantalla, avanza durante 5 segundos, retrocede otros 5 segundos, acelera 3 segundos y da una vuelta como parte de la Práctica No. 1-5 diseñada por Sebastián Camacho y Nicolás Garzón del Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
El robot emite un sonido, muestra unos ojos en la pantalla, avanza durante 5 segundos, retrocede otros 5 segundos, acelera 3 segundos y da una vuelta como parte de la Práctica No. 1-5 diseñada por Sebastián Camacho y Nicolás Garzón del Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
Este documento proporciona una introducción al sistema LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica los componentes clave como el ladrillo NXT, sensores, motores y software, y cómo conectarlos y utilizarlos. También describe cómo construir, programar y probar robots, así como registrar y analizar datos de los experimentos.
El documento habla sobre el colegio nacional Nicolás Esguerra. Menciona la dirección del colegio y algunas palabras clave como "edificamos futuro", "unidad 8", "soldar", "recortar" e "intersección" que parecen referirse a actividades del colegio o proyectos de construcción.
El documento habla sobre el colegio nacional Nicolás Esguerra. Menciona la dirección del colegio y algunas palabras clave como "edificamos futuro", "unidad 8", "soldar", "recortar" e "intersección" que parecen referirse a actividades del colegio o proyectos de construcción.
El documento habla sobre dos estudiantes, Nicolás Garzón y Sebastián Camacho, del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene el número 802 y la letra N, posiblemente referidos a algún tipo de identificación o código de los estudiantes.
El documento habla sobre las variables en Scratch y cómo se pueden usar para almacenar números o cadenas de texto. Explica que Scratch soporta variables globales y específicas a objetos, y cómo se pueden crear objetos y disfraces para simular un dado, así como declarar una variable llamada "valor" para almacenar el número generado.
El documento habla sobre las variables en Scratch y cómo se pueden usar para almacenar números o cadenas de texto. Explica que Scratch soporta variables globales y específicas a objetos, y cómo se pueden crear objetos y disfraces para simular un dado, con variables declaradas para almacenar aleatoriamente los valores del 1 al 6.
Este documento contiene información sobre Scratch, un lenguaje de programación que permite crear historias interactivas, juegos y animaciones. Scratch permite organizar los disfraces y fondos de los objetos, agregar sonidos y música, y compartir las creaciones en línea. El documento explica varias funciones como mover objetos, controlar su apariencia, agregar bloques de código, y editar disfraces y fondos.
Este documento contiene una lista de 20 palabras clave relacionadas con Scratch, incluyendo scripts, escenarios, objetos, interacción, bloques y posición.
El documento se refiere a un segundo mandato. No proporciona más detalles sobre el tema del segundo mandato. En general, el documento es muy breve y no brinda mucha información sobre el tema discutido.
Este documento contiene información sobre animación, diagramas inteligentes y tablas. Incluye una animación, un diagrama inteligente sobre el clima con parámetros fríos, templados y cálidos, y algunas tablas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo agregar y seleccionar diapositivas en PowerPoint. Explica que para agregar una nueva diapositiva debes hacer clic en el botón "Nueva diapositiva" o usar Ctrl + M. También detalla cómo seleccionar una, varias consecutivas o varias no contiguas diapositivas haciendo clic en ellas con o sin la tecla Mayús presionada.
El documento describe diferentes vistas y herramientas en una presentación de diapositivas. Incluye una vista normal con un clasificador de diapositivas, área de tareas y opción para seleccionar diapositivas, así como la capacidad de cambiar la vista, usar atajos de teclado y herramientas de zoom.
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdfPatriciaPiedra8
PLANTILLA DE PRESENTACION PARA MULTIUSOSS CANVA , ESTO LO HIZE CON EL FIN DE DESCARGAR UN DOCUMENTO GRATIS JAJAJAJAJA , AL FIN ES MUY BUENA LA PLANTILLA , SI QUIEREN USENLA , LA DESCARGUE DESDE CANVA , CANVA LO MEJOR DE LO MEJOR
EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
Mientras exploramos las maravillas de la Tierra, también miramos hacia el cielo en busca de respuestas a las preguntas más profundas sobre el universo. Desde los telescopios terrestres hasta los satélites en órbita, la humanidad ha desplegado una red de ojos en el cielo para desentrañar los secretos del cosmos.
Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.