SlideShare una empresa de Scribd logo
RENATA Nicolay Rodríguez Administración de Empresas USTA – Tunja  2010 http://www.renata.edu.co
¿Qué es Renata? Red Nacional de Tecnologías Avanzadas, es un servicio creado por el Ministerio de Tecnologías de la información y Comunicaciones con el fin de propiciar la colaboración entre la comunidad académica y científica en Colombia con las comunidades afines más desarrolladas del mundo.  RENATA - INTERNET 2
¿Qué es Renata? Es una entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta, con personería jurídica propia, sin ánimo de lucro. http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQlS6QXVrtRVjavCbqjdgLUSo6yAYRiZTl8dp31j3B-4GUNS7Y&t=1&usg=__78zshuNM6anP6iemFX1-p3-FHDc RENATA - INTERNET 2
¿Para qué sirve? Con RENATA, la comunidad académica del país está habilitada para desarrollar proyectos de e-ciencia, entendiendo como tal todos los procesos de generación de  ciencia e innovación mediante el uso de recursos virtuales y tecnologías avanzadas. http://cerebrosnolavados.blogspot.com/2008/03/1era-gran-quedada-de-blogs-de-ciencia_24.html RENATA - INTERNET 2
¿Para qué sirve? Mediante la plataforma virtual de RENATA, la comunidad académica podrá emitir información importante por: Video por demanda (VOD), videoconferencias, transmisión en directo de eventos (videostreaming), transferencia de datos, televisión y radio sobre IP, entre otras.  http://herramientasdigitaleshdz.blogspot.com/2009/11/videoconferencia.html RENATA - INTERNET 2
¿Quiénes hacen parte? La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, está integrada por siete Redes Académicas Regionales distribuidas a lo largo de la geografía colombiana (eje cafetero, caribe, antioquia, valle, cundinamarca y boyaca, cauca y nariño, atlantico y caribe, boyaca y santander) http://www.renata.edu.co/index.php/redes-academicas-regionales.html RENATA - INTERNET 2
¿Quiénes hacen parte? La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros: -Miembros Titulares -Miembros de Gobierno http://ustanet.usta.edu.co/course/view.php?id=4. RENATA - INTERNET 2
Miembros titulares La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros: -Miembros Titulares -Miembros de Gobierno http://ustanet.usta.edu.co/course/view.php?id=4. RENATA - INTERNET 2
CLARA CLARA es responsable de la implementación y manejo de la infraestructura de red que interconecta a las redes académicas nacionales (NREN) de América Latina.  http://www.renata.edu.co/images/topologia_clara.gif http://www.redclara.net RENATA - INTERNET 2

Más contenido relacionado

Similar a Renata

PRINCIPIOS S.I
PRINCIPIOS S.IPRINCIPIOS S.I
PRINCIPIOS S.I
Fernando Barahona
 
introducion alas tics
introducion alas tics introducion alas tics
introducion alas tics
frrankherera
 
Introducción a las tic
Introducción a las ticIntroducción a las tic
Introducción a las tic
faniandre
 
Introducción a las tic
Introducción a las ticIntroducción a las tic
Introducción a las tic
faniandre
 
Elac San Salvador 2008
Elac San Salvador 2008Elac San Salvador 2008
Elac San Salvador 2008
Juan Bahamonde Sola
 
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion  En El EcuadorTecnologíA De La Informacion  En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
guest5b6578
 
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
Majo-QR-96
 
Organismos que apoyan a proyectos
Organismos que apoyan a proyectosOrganismos que apoyan a proyectos
Organismos que apoyan a proyectos
Renato Leroux Cuellar
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
mariacardozo29
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
mariacardozo29
 
Encuesta Tic (Nicaragua)
Encuesta Tic (Nicaragua)Encuesta Tic (Nicaragua)
Encuesta Tic (Nicaragua)
Pablo Rivas
 
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de AndalucíaAndalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
Esteban Romero Frías
 
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdfMariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
rengifovalecillo
 
Internet en la sociedad
Internet en la sociedadInternet en la sociedad
Internet en la sociedad
Rolando Rodriguez
 
II Encuesta Tic (Nicaragua)
II Encuesta Tic (Nicaragua)II Encuesta Tic (Nicaragua)
II Encuesta Tic (Nicaragua)
Pablo Rivas
 
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La Informacion En El EcuadorSociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Alexandra
 
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La  Informacion En El  EcuadorSociedad De La  Informacion En El  Ecuador
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Alexandra
 
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+dInstitutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
wilfre1481
 
Municipio de Barranqueras: Camino al Open Government
Municipio de Barranqueras: Camino al Open GovernmentMunicipio de Barranqueras: Camino al Open Government
Municipio de Barranqueras: Camino al Open Government
Gisele Parvanoff
 
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
OVTT
 

Similar a Renata (20)

PRINCIPIOS S.I
PRINCIPIOS S.IPRINCIPIOS S.I
PRINCIPIOS S.I
 
introducion alas tics
introducion alas tics introducion alas tics
introducion alas tics
 
Introducción a las tic
Introducción a las ticIntroducción a las tic
Introducción a las tic
 
Introducción a las tic
Introducción a las ticIntroducción a las tic
Introducción a las tic
 
Elac San Salvador 2008
Elac San Salvador 2008Elac San Salvador 2008
Elac San Salvador 2008
 
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion  En El EcuadorTecnologíA De La Informacion  En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
 
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
Cuadro comparativo ciencia y tecnologia
 
Organismos que apoyan a proyectos
Organismos que apoyan a proyectosOrganismos que apoyan a proyectos
Organismos que apoyan a proyectos
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Encuesta Tic (Nicaragua)
Encuesta Tic (Nicaragua)Encuesta Tic (Nicaragua)
Encuesta Tic (Nicaragua)
 
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de AndalucíaAndalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
Andalabs - red de laboratorios ciudadanos de Andalucía
 
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdfMariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
MariaRengifociencia,tecnología e innovación (1).pdf
 
Internet en la sociedad
Internet en la sociedadInternet en la sociedad
Internet en la sociedad
 
II Encuesta Tic (Nicaragua)
II Encuesta Tic (Nicaragua)II Encuesta Tic (Nicaragua)
II Encuesta Tic (Nicaragua)
 
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La Informacion En El EcuadorSociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
 
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
Sociedad De La  Informacion En El  EcuadorSociedad De La  Informacion En El  Ecuador
Sociedad De La Informacion En El Ecuador
 
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+dInstitutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
Institutos públicos nacionales de investigación y desarrollo i+d
 
Municipio de Barranqueras: Camino al Open Government
Municipio de Barranqueras: Camino al Open GovernmentMunicipio de Barranqueras: Camino al Open Government
Municipio de Barranqueras: Camino al Open Government
 
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
Conferencia virtual del OVTT para Colombia (COMPLETO)
 

Último

Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 

Último (20)

Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 

Renata

  • 1. RENATA Nicolay Rodríguez Administración de Empresas USTA – Tunja 2010 http://www.renata.edu.co
  • 2. ¿Qué es Renata? Red Nacional de Tecnologías Avanzadas, es un servicio creado por el Ministerio de Tecnologías de la información y Comunicaciones con el fin de propiciar la colaboración entre la comunidad académica y científica en Colombia con las comunidades afines más desarrolladas del mundo. RENATA - INTERNET 2
  • 3. ¿Qué es Renata? Es una entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta, con personería jurídica propia, sin ánimo de lucro. http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQlS6QXVrtRVjavCbqjdgLUSo6yAYRiZTl8dp31j3B-4GUNS7Y&t=1&usg=__78zshuNM6anP6iemFX1-p3-FHDc RENATA - INTERNET 2
  • 4. ¿Para qué sirve? Con RENATA, la comunidad académica del país está habilitada para desarrollar proyectos de e-ciencia, entendiendo como tal todos los procesos de generación de ciencia e innovación mediante el uso de recursos virtuales y tecnologías avanzadas. http://cerebrosnolavados.blogspot.com/2008/03/1era-gran-quedada-de-blogs-de-ciencia_24.html RENATA - INTERNET 2
  • 5. ¿Para qué sirve? Mediante la plataforma virtual de RENATA, la comunidad académica podrá emitir información importante por: Video por demanda (VOD), videoconferencias, transmisión en directo de eventos (videostreaming), transferencia de datos, televisión y radio sobre IP, entre otras. http://herramientasdigitaleshdz.blogspot.com/2009/11/videoconferencia.html RENATA - INTERNET 2
  • 6. ¿Quiénes hacen parte? La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, está integrada por siete Redes Académicas Regionales distribuidas a lo largo de la geografía colombiana (eje cafetero, caribe, antioquia, valle, cundinamarca y boyaca, cauca y nariño, atlantico y caribe, boyaca y santander) http://www.renata.edu.co/index.php/redes-academicas-regionales.html RENATA - INTERNET 2
  • 7. ¿Quiénes hacen parte? La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros: -Miembros Titulares -Miembros de Gobierno http://ustanet.usta.edu.co/course/view.php?id=4. RENATA - INTERNET 2
  • 8. Miembros titulares La Corporación RENATA tiene dos tipos de miembros: -Miembros Titulares -Miembros de Gobierno http://ustanet.usta.edu.co/course/view.php?id=4. RENATA - INTERNET 2
  • 9. CLARA CLARA es responsable de la implementación y manejo de la infraestructura de red que interconecta a las redes académicas nacionales (NREN) de América Latina. http://www.renata.edu.co/images/topologia_clara.gif http://www.redclara.net RENATA - INTERNET 2