Representando conjuntos
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Los conjuntos son colecciones de objetos, llamados elementos, que pueden representarse de varias maneras como listas, tablas o diagramas de Venn.
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Cuidado de las mascotas
El documento presenta las opiniones de varios niños del segundo grado sobre sus mascotas favoritas y la manera en que las cuidan. Los niños describen alimentar, jugar y brindar abrigo a sus perros, conejos y otras mascotas, y enfatizan la importancia de cuidar y proteger a los animales.
Niños del primer grado posando para la foto 02 10
Fotos de niños del primer grado posando después de una danza tradicional y para el aniversario de su colegio. Capturan a los niños posando para fotos de clase después de practicar una danza regional y en la celebración del aniversario de su escuela.
Oso
El documento describe cómo crear un cuento del Oso. Se recomienda elegir un tema para el cuento, como la amistad o la imaginación. Luego, se debe pensar en los personajes principales y la trama general de la historia antes de comenzar a escribir el cuento.
Prototipo – el pelícano
Los niños del sexto grado de la profesora Rosario Luza mostraron un prototipo del pelícano que habían elaborado. El prototipo del pelícano fue creado por los estudiantes para mostrar su trabajo. Los estudiantes presentaron su prototipo del pelícano a otros.
El pelícano
El pelícano es un ave acuática grande con un pico enorme y una bolsa colgante debajo de su pico. Los pelícanos se alimentan principalmente de peces que atrapan con su pico y bolsa. Los alumnos del sexto grado aprendieron sobre las características y hábitos alimenticios del pelícano bajo la guía de su maestra Rosario Luza.
Exponiendo el cuento creado
Las alumnas del sexto grado, bajo la dirección de la maestra Rosario Luza, expusieron un cuento que crearon usando la herramienta VNC para compartir su trabajo.
Niños y niñas del primer grado
Los niños y niñas del primer grado trabajaban en una actividad de escritura con su profesora Edith Aguilar. Practicaban sus habilidades de escritura bajo la supervisión de su maestra.
Niñas del primer grado 2013
Las niñas del primer grado de 2013 disfrutaron de un año emocionante. Aprendieron las letras del abecedario, los números del 1 al 20, y colores básicos. También se divirtieron en el recreo y aprendieron a llevarse bien con sus compañeros.
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Seleccionando alimentos
Los alimentos nutritivos son importantes para el crecimiento y desarrollo de los niños. Las frutas y verduras son ricos en vitaminas, minerales y fibra que ayudan a mantener un cuerpo sano. La clase aprendió a hacer buenas elecciones de comida para estar sanos.
Creando barras
Una profesora llamada Milla estaba trabajando con sus estudiantes en una actividad de pintura. Los niños estaban creando barras de colores mientras pintaban. La profesora supervisaba a los niños mientras disfrutaban de la actividad artística.
Creando barras
Una profesora llamada Milla estaba trabajando con sus estudiantes en una actividad de pintura. Estaban creando barras de algún tipo. La profesora ayudaba a los niños con la tarea de pintar.
Clases de familia
Las clases de familia del segundo grado "A" están trabajando en un organizador bajo la dirección de la profesora Eleodora Ccopa.
Clases de familia
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Figuras geometricas
La profesora Cecilia Milla enseñó a los niños y niñas sobre figuras geométricas en el plano cartesiano. Trabajaron juntos para aprender conceptos básicos de geometría.
Figuras geometricas
La profesora Cecilia Milla enseñó a los niños y niñas sobre figuras geométricas en el plano cartesiano. Trabajaron juntos para aprender conceptos básicos de geometría.
Reconociendo sujeto y predicado
La profesora Maria Elena Abad estaba trabajando en una actividad de escribir que involucraba reconocer el sujeto y predicado de oraciones.
Observando cuento segundo a
Los alumnos del segundo grado observan un cuento para luego elaborar una producción bajo la conducción de la profesora Eleodora Ccopa.
Lo resaltante de tiahuanaco
NIÑAS DEL TERCER GRADO TRABAJANDO EN UN CIRCULO CONCENTRICO ACERCA DE LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DE LA CULTURA TIAHUANACO PERU
Cultura wari
Los estudiantes del cuarto grado trabajaron en una actividad de pintura sobre la cultura Wari bajo la dirección de la profesora Cecilia Milla.
El zorro curioso
Los niños del segundo grado, guiados por su profesora Eleodora Ccopa, escribieron un cuento titulado "El zorro curioso" basándose en imágenes. El cuento narra las aventuras de un zorro curioso.
Produciendo un cuento audio visual 6to
Los niños y niñas del sexto grado, bajo la dirección de la profesora Rosario Luza, crearon cuentos audiovisuales usando las herramientas Scratch y eToys. Algunos de los cuentos producidos fueron "La mariposa y sus amigos" y "La buena suerte de Rabito".
Produciendo un cuento audio visual 6to
Los niños y niñas del sexto grado, bajo la dirección de la profesora Rosario Luza, crearon cuentos audiovisuales usando las herramientas Scratch y eToys. Algunos de los cuentos producidos fueron "La mariposa y sus amigos" y "La buena suerte de Rabito".
Niños y niñas de primer grado viendo y
Los niños de primer grado cantaron canciones y vieron videos bajo la dirección de su maestra, la profesora Edith Aguilar. Los estudiantes también pensaron en cosas que podían escribir sobre sus madres.
Cultura caral
Los estudiantes del cuarto grado estaban pintando bajo la dirección de la profesora Cecilia Milla como parte de una actividad escolar sobre la cultura Caral.
Mi primer prototipo
La maestra Eleodora Ccopa y los estudiantes de segundo grado crearon su primer prototipo de pájaros bailarines siguiendo instrucciones escritas sobre la creación del mundo y los animales.
Mi primer prototipo
La maestra Eleodora Ccopa y los estudiantes del segundo grado crearon su primer prototipo de pájaros bailarines siguiendo instrucciones que destacaban la creación del mundo y los animales.
El conejo saltarín
El profesor Rosario Luza trabaja con estudiantes de sexto grado para producir un texto narrativo. Los estudiantes aprenden sobre la vida de un conejo saltarín y sus aventuras en el bosque. Juntos crean una historia que entretiene e informa a los lectores.
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