Este documento presenta un recorrido por los orígenes y algunos de los representantes más importantes del graffiti. Comienza explicando que el graffiti surgió de la cultura de los inmigrantes puertorriqueños y negros en el Bronx de Nueva York. Luego destaca a algunos pioneros como Taki 183, Keith Haring y Jean-Michel Basquiat. Finalmente, menciona a artistas más recientes como Kenny Scharf y Banksy, conocido por sus graffitis reivindicativos y su identidad en secreto.
Here are 5 tips for music majors at SUU. From daily practice, to utilizing your professors and participating in extra curricular events, there is so much a music major can do to boost their education.
This course presents the latest information concerning cortical visual impairment, its etiology, diagnosis and treatment. Various topics reviewed include cortical vs cerebral visual impairment, ventral/dorsal visual streams, visual acuity, and contrast sensitivity. Also discussed are various retinoscopy techniques, overlapping functional vision disorders, and visual stimulation/therapy for these disorders.
Course Objectives
At the end of this course, the participant will:
Be able to identify cortical vs cerebral visual impairment
Be able to access various vision functions such as visual acuity, contrast sensitivity, oculomotor and accommodative disorders
Be able to treat the diagnosed vision problems with all the tools available to the optometrist (spectacles, low vision devices, vision rehabilitative techniques)
Be aware of and use outside resources to supplement and add to any therapeutic interventions recommended
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Neuroplasticity and Vision Therapy for Adults; A Case SeriesDominick Maino
This poster was presented at the American Optometric Association's Annual meeting in Boston, MA 06/2016
The bottom line:
The visual cortex has the capacity for experience dependent change (neuroplasticity) throughout life. Unfortunately, when it comes to the adult with binocular vision problems, this is not always recognized as being true even though there is strong clinical evidence to suggest a high level of adult neuroplasticity. Current research shows that adults tend to have numerous anomalies associated with the binocular vision system especially within certain populations. This case series demonstrates how those even approaching 70 years of age can benefit from optometric vision therapy.
El graffiti, es una cultura urbana, mas seguida en el mundo, es un estilo libre donde puedes expresar sentimientos por medio de la pintura y es un arte esencial para la vida
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Cuando hablamos de “Graffiti” nos referimos a las inscripciones y dibujos que se extienden sobre toda clase de superficies en contextosgeneralmente urbanos Sus raíces tienen que ver con la cultura de los inmigrantes puertorriqueños y los negros del BronxAunque por lo general son anónimos, públicos y populares, En esta presentación haremos un recorrido por sus algunos de sus representantes.
3. Fue en Manhattan, Nueva York donde se pudo ver por primera vez la firma de Taki 183. Con esto hacía referencia al diminutivo de su nombre (Demetrius ) y su dirección. Este graffitero de origen griego, dejó su marca en cientos de vagones del metro y fue rápidamente seguido por miles de jóvenes. Que no buscaronimponer un estilosinodejarunahuella personal en la geografíaurbana Taki 183
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5. Era un artista. Empezó con los graffitis en el metro de New York, para luego cubrir paredes, coches, esculturas, cerámicas, e incluso el Muro de Berlín Se inspiraba en diversas fuentes, entre ellas el Pop Art, ritmosafricanos y Cubanos y del hip−hop. Sus obras son muy personales: se basan en siluetasde personas, animales y seres imaginarios, siempre de perfiles gruesos y colores planos y agresivos Keith Haring
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7. Jean- Michel Basquiat Creador de graffiti, pintor y dibujante estadounidense, figura emblemática de la década de 1980, que llamó la atención por su primitivismo intuitivo y como voz de las minorías étnicas sus pintadas y escritos tenían mucha carga poética y filosófica, pero sobre todo satíricainspirada en artistas contemporáneos como Picasso o Pollock, la música jazz , la cultura del África primitiva, e incluso quizás el abuso de la heroína.
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9. Algunos lo consideran el sucesor de Keith Haring. Sus murales están basados en imágenes de la cultura popular, sobre todo dibujos animados, monigotes y comic. Su idea central es llevar la cultura popular a las bellas artes y forzar así el límite entre la baja y la alta cultura, por eso usa dibujos animados. Kenny Scharf
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11. Dentro de los autores más recientes se encuentra Bansky, autor de origen británico, pero que ha difundido su obra por el mundo. No se conoce su verdadera identidad, por lo que siempre está rodeado de un halo de misterio. Susgraffitis son casi siempre reivindicativos, anárquicos y antisistema. Combina técnicas, pero usa básicamente el stencill, con agregados, y les muy original en la forma en que integra sus grafitis al contexto urbano donde los pinta. Banksy
