Los días 3 y 4 de mayo, Fundación Telefónica, Audela y la Fundación Cecilia Grierson realizaron la 1era etapa del programa “X+ Compromiso” en la ciudad de Bahía Blanca.  Realizaron la capacitación, 38 líderes de los colegios:  Manuel Belgrano, Colegio El Solar, Colegio Nacional, Escuela de Comercio y Escuela Normal Superior. Los líderes interactuaron con la Escuela Especial 505. Programa “X + Compromiso”
 
 
 
 
“ Me encantó la generosidad de los chicos y la bondad en sus ojos. Cuando llegamos a la escuela me asombró la calidez con la que nos recibieron. Algo que debemos hacer todos, y en eso nos debemos concientizar todos, es que los chicos que visitamos no son especiales por sus diversas discapacidades, son especiales porque tienen algo que los  hace especiales.”
 
“ Me di cuenta que de ellos se puede aprender mucho más de lo que te puede enseñar un libro o una profesora.”
 
“ Me sentí muy bien con todo esto, porque mientras que ayudo a otros también me ayudo a mi misma, a darme cuenta, que al final todos somos iguales, porque necesitamos el cariño de otros.”
 
“ La experiencia fue única, algo que nunca había vivido. Sirvió para cambiar esos prejuicios que las personas tienen sobre estos chicos.”
 
“ La experiencia vivida causó en mi una inmensa conmoción. Lo más importante que aprendí es que todos contamos con discapacidades, aunque de diferentes tipos”
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Impacto Bahía Blanca

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    Los días 3y 4 de mayo, Fundación Telefónica, Audela y la Fundación Cecilia Grierson realizaron la 1era etapa del programa “X+ Compromiso” en la ciudad de Bahía Blanca. Realizaron la capacitación, 38 líderes de los colegios: Manuel Belgrano, Colegio El Solar, Colegio Nacional, Escuela de Comercio y Escuela Normal Superior. Los líderes interactuaron con la Escuela Especial 505. Programa “X + Compromiso”
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    “ Me encantóla generosidad de los chicos y la bondad en sus ojos. Cuando llegamos a la escuela me asombró la calidez con la que nos recibieron. Algo que debemos hacer todos, y en eso nos debemos concientizar todos, es que los chicos que visitamos no son especiales por sus diversas discapacidades, son especiales porque tienen algo que los hace especiales.”
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    “ Me dicuenta que de ellos se puede aprender mucho más de lo que te puede enseñar un libro o una profesora.”
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    “ Me sentímuy bien con todo esto, porque mientras que ayudo a otros también me ayudo a mi misma, a darme cuenta, que al final todos somos iguales, porque necesitamos el cariño de otros.”
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    “ La experienciafue única, algo que nunca había vivido. Sirvió para cambiar esos prejuicios que las personas tienen sobre estos chicos.”
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