El documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales de manera exitosa. Explica que se debe planear, analizar el tema, objetivo y audiencia, elaborar un mensaje claro, organizar la presentación de forma lógica y usar apoyos visuales. También habla de la importancia de comunicarse de manera verbal y no verbal con la audiencia, promover su participación, controlar los nervios y realizar una evaluación. El objetivo es facilitar la tarea de realizar presentaciones orales tanto para estudiantes como maestros.

1. Laura Daniela Lugo Quintana
LMKT A-17
GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES 12 de Febrero de 2013
El objetivo de texto es proporcionar apoyo para la realización de presentaciones orales
de cualquier tema que se quiera compartir al público facilitando la labor tanto de
alumnos como de maestros tomando en cuenta una serie de pasos que ayudaran a
obtener buenos resultados al realizar la presentación oral.
Desde mi punto de vista el texto se divide en 13 partes, la primera nos da una breve
introducción que trata de la importancia de la comunicación en el trabajo y nos da a
conocer el propósito del texto (párrafo 1 y 2), la segunda parte nos da a conocer el
proceso que debe llevar la realización de una presentación iniciando por la planeación
(párrafo 3), la tercera es el análisis de la situación osea al entorno en donde se deben
analizar el tema, objetivo, audiencia y el expositor (párrafos 4-18) la cuarta parte nos
explica la elaboración del mensaje, idea principal que se quiere dejar en la mente de
los receptores (párrafos 19 al 21), la quinta parte nos habla acerca de la organización
o estructura de cómo ordenar la presentación de tal forma que resulte sencillo
identificar el mensaje (párrafos 22-29).
Parte seis: Apoyos Visuales, se proporcionan ciertas indicaciones que facilitaran el
desarrollo del apoyo que se proyectara (párrafos 30-32), parte siete: Realización da a
conocer los aspectos básicos que se deben tomar en cuenta para la realización de la
presentación (párrafo 33), Parte 8: Comunicación verbal y No verbal nos da a conocer
las características que incluyen cada una de ellas(párrafos 34-36), Parte 9: menciona
que es importante Promover la Participación del Público y cómo podemos conseguirlo
(párrafos 37-39), Parte 10: Proporciona varios consejos para controlar el nerviosismo
(párrafos 40-41), Parte 11: Realización y manejo de las preguntas al final, habla
acerca de de como plantear las preguntas al final Parte 12: Nos habla de la
importancia que tiene el que evalúen nuestra exposición (párrafos 42-44).
Finalmente la autora nos proporciona su conclusión del tema (párrafos 48-49).
Las ideas principales son:
Para la realización de una presentación se debe planear, realizar y evaluar el
tema para obtener seguridad al realizar la presentación.
Se debe analizar el entorno en el que se expondrá el tema para lograr formular
un mensaje que resulte claro para la audiencia.
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2. Plantear el objetivo que quieres obtener al realizar la presentación es uno de
los primero pasos que debes realizar para tu presentación.
El mensaje siempre debe resultar claro para la audiencia para lograr que el
publique capte la idea principal.
La introducción en las presentaciones orales es básica para que el publico
logre captar de que tratara la presentación y no se desubique del tema,
La utilización de apoyos visuales durante la presentación ayudara a obtener
mayor facilidad de palabra y seguridad al estar frente al público.
Al planear la presentación debes tener en cuenta que el público tiene derecho
a participar.
Sera importante realizar una evaluación de la presentación.
La autora concluye que una presentación oral debe seguir los pasos antes
presentados para cumplir su objetivo y logre obtener éxito.
Mi reflexión: El texto es de gran ayuda para obtener buenos resultados en
presentaciones futuras.
Bibliografía
Robles, G. (2003). Guía para la preparación de presentaciones orales. Retrieved 02
10, 2013, from
http://www.cicy.mx/Documentos/CICY/Posgrados/Eventos/2011/Guia_para_la_Prepar
acion_de_Presentaciones_Orales.pdf
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3. Laura Daniela Lugo Quintana
LMKT
A-17
12 febrero 2013
ELEMENTOS ¿Cómo hacer una Presentaciones orales
buena presentación Gloria Robles V.
oral?
Domingo Mery
TEMA CENTRAL Hacer una presentación Exponer una
oral exitosa presentación oral
(profesional)
PROPÓSITO DEL Proporcionar tips para Facilitar la labor de las
AUTOR preparar la presentación personas en el
oral. desarrollo de las
presentaciones orales.
SUBTEMAS •Previa recopilación de Pasos de la
DIFERENTES información presentación:
•Preparación de •Planeación
transparencias •Realización
•Conocimiento del lugar •Evaluación
de la exposición
•La retórica
SUBTEMAS En las 2 habla de cómo Trata de lo mismo
SIMILARES hacer una presentación
oral
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4. CONCLUSIÓN DE Si el expositor sigue los Leer la guía para lograr
AUTOR tips de manera todos los objetivos y así
adecuada su comprender mejor la
presentación será un presentación
éxito
REFLEXIÓN Es de gran ayuda seguir Si leemos
PERSONAL estos pasos ya que, al detalladamente cada
realizar la presentación paso la presentación
nos ayuda demasiado será un éxito. La lectura
es muy buena.
Presentación Oral
En ésta reseña hablaré sobre la diferencia de dos lecturas distintas, con el
tema central en común, “¿Cómo hacer una presentación Oral?” de Domingo
Mery y “Presentaciones Orales” de Dra. Gloria Robles V.
El tema central del artículo de Domingo Mery (2000) es explicar el proceso a
seguir para aprender a realizar una buena presentación oral, en cambio Gloria
Robles (2003) te dice como aplicar los pasos y hacerla con toda seguridad. Los
dos son similares.
Las dos lecturas hablan sobre la presentación oral pero Domingo Mery explica
el proceso de cómo aprender a hacerla, que es recomendable hacer y que no,
conocer el lugar donde se realizará la exposición etc., en cambio Gloria Robles
te explica cómo planear la presentación conocer el tema, el objetivo (es de vital
importancia), el mensaje, la organización, la realización y la evaluación.
Podemos observar que ambos hablan sobre la seguridad en ti mismo, que
debes hacer y que nunca debes hacer, , estudiar bien el tema y saber usar de
manera adecuada los medios de apoyo con los que se cuenta para realizar la
presentación de mejor manera.(Robles, 2003)
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5. Ambos autores coinciden en la opinión de que debes tener seguridad en ti
mismo al realizar la presentación, ya que si no la tienes, tu presentación
simplemente será un fracaso.
Mi opinión es que los dos autores tienen la razón, las lecturas son muy buenas
para aprender cómo hacer una presentación, y muy eficaces, ya que nos
facilitan más el trabajo de realización y presentación de la exposición, es de
gran utilidad conocer este tema ya que a lo largo de mi carrera, usaré este
conocimiento y lo podré aplicar a mis exposiciones orales futuras.
Bibliografía
Mery, D. (05 d ejulio de 2000). Recuperado el 28 de 01 de 2013, de
http://www.slideshare.net/KarinaOsorio2/resumen-de-cmo-hacer-una-buena-presentacin-oral
Robles, G. (2003). Guia para presentaciones orales. Recuperado el 10 de 02 de 2013, de
http://www.cicy.mx/Documentos/CICY/Posgrados/Eventos/2011/Guia_para_la_Preparacion_
de_Presentaciones_Orales.pdf
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