El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la década de 1950 hasta la actualidad. La primera generación usó tubos de vacío y eran del tamaño de una casa. La segunda generación introdujo los transistores y las computadoras se redujeron al tamaño de una camioneta. La tercera generación presentó los chips y las computadoras se hicieron del tamaño de un escritorio. La cuarta generación incluyó los microchips y las primeras portátiles. La quinta generación continúa hasta hoy con microchips muy rápidos y potentes
Las computadoras desde su inicio hasta la actualidad han tenido un gran cambio es su estructura y funcionamiento, haciendolas cada vez más eficaces para los roles de la sociedad actual.
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PLATAFORMA VIRTUAL E-LEARNING
Las plataformas virtuales de e-learning son sistemas en línea que permiten la enseñanza y el aprendizaje a través de internet. Estas plataformas facilitan la gestión de cursos, la distribución de materiales educativos, la comunicación entre estudiantes y profesores, y el seguimiento del progreso académico. A continuación, se describen algunas características y ejemplos de plataformas de e-learning populares:
Características Comunes de las Plataformas de E-learning
Gestión de Cursos: Permiten la creación, organización y administración de cursos.
Materiales Educativos: Ofrecen acceso a documentos, videos, presentaciones, y otros recursos educativos.
Evaluaciones y Tareas: Facilitan la creación de exámenes, cuestionarios, y la entrega de tareas.
Interacción: Incluyen herramientas para foros de discusión, chats en vivo, videoconferencias, y mensajería.
Seguimiento del Progreso: Proporcionan reportes y análisis del desempeño y progreso de los estudiantes.
Accesibilidad: Pueden ser accesibles desde múltiples dispositivos, incluyendo computadoras, tablets y smartphones.
MODELO PEDAG DE LA FPI SENA PARA LA FORMACION PROFESIONAL E INTEGRAL
Resumen exposicion de davicho
1. La historia de las computadoras es muy extensa, va desde los cavernícolas hasta nuestra
era, por eso solo expondré lo que se conocecomo las generaciones de las computadoras.
Desde que apareció la primera computadora que funcionó correctamente se ha dividido
su historia en 5 etapas y a cada etapa se le conoce como generación.
La primera generación fue en la década de los cincuenta, esta inicia con los tubos de
vacío también llamados bulbos, son como focos pequeños. Estas computadoras eran del
tamaño de una casa, eran muy grandes porque ocupaban como 200,000 bulbos,
consumían mucha electricidad y producían mucho calor, además, eran demasiado
lentas.
La segunda generación fue de 1958 a 1964, usaban transistores que son cuadritos como
de plástico con componentes, uno de ellos realizaba la función de 200 bulbos, eran del
tamaño de una camioneta y también producían mucho calor y consumían un buen de
electricidad.
La tercer generación de computadoras fue de 1964 a 1971 las computadoras usaban los
famosos CHIP que era un cuadrito del tamaño de una caja de CD y que realizaba el
trabajo de 1000 transistores, aquí aparecen los discos duros y los primeros disquete para
pasar información de una computadora a otra. El tamaño de las computadoras se reduce
al tamaño de un escritorio, y son mucho más veloces y consumen poca electricidad y se
calientan muy poco en comparación de las anteriores.
La cuarta generación de computadoras fue de 1971 a 1988 las computadoras usaban
micro-Chips o micro circuitos integrados, son como las computadoras que conocemos
ahora, inician las primeras portátiles, los discos duros se vuelven muy grandes a
comparación de los anteriores, y su uso se hace muy fácil y hasta los niños las empiezan
a usar.
La quinta generación inicia de 1983 hasta nuestros días, los microchips son mucho muy
veloces y no producen casi nada de calor, el consumo de electricidad es mínimo y
aparecen las computadoras que se pueden formar parte de otros aparatos como los
carros, las televisiones, los teléfonos, las motocicletas, los estéreos o minicomponentes
de sonido, refrigeradores, estufas, hornos de microondas, videojuegos y mucho más.
Aquí aparece la inteligencia artificial que es un intento de los hombres por copiar el
razonamiento humano. Hacer que una maquina piense como una persona.