La reunión de apoderados discutió varios temas importantes: 1) las fechas de las evaluaciones SIMCE, 2) los cambios en el colegio para 2017 debido a una nueva ley, incluyendo la eliminación de los proyectos SEP y PIE, 3) información sobre becas y matrículas para 2017, y 4) detalles sobre el pago de mensualidades.
Información Proceso de Admisiones 2015 Colegio Santa LuisaLaura Gonzalez
Este documento proporciona información sobre el proceso de admisión para el año 2015 en el Colegio Santa Luisa. Ofrece cupos en los grados de jardín, transición, primero, tercero y sexto. Explica los requisitos de edad para cada grado, las fechas para la compra de formularios, la documentación requerida y el proceso que deben seguir los aspirantes. También incluye detalles sobre las pruebas de diagnóstico, la publicación de resultados y los costos educativos.
Este documento presenta la oferta educativa y extracurricular de una escuela, incluyendo actividades como teatro, canto, formación cívica y convivencia con padres. También describe las instalaciones como biblioteca, laboratorios y áreas verdes. Finalmente, detalla los costos de inscripción, colegiatura y cuotas para bachillerato y secundaria, con diferentes promociones que ofrecen descuentos según la fecha de inscripción.
Escuela para padres ¿como apoyar a nuestros hijosNatalie Ortega
El documento discute los cambios en las familias modernas como la entrada de la mujer al mundo laboral y la falta de presencia de los padres. Esto ha llevado a que los hijos se críen con menos atención de los padres y estos tiendan a compensarlo con regalos en lugar de afecto. Como resultado, los hijos a menudo muestran conductas como agresividad, cambios de ánimo y bajo rendimiento académico debido a la falta de atención emocional. El documento concluye instando a los padres a
Este documento presenta información sobre las sanciones en la comunidad y la justicia restaurativa. Explica que las sanciones en la comunidad son una alternativa a la prisión que permite el control y supervisión sin desarraigo social. También describe prácticas restaurativas como la mediación, los círculos restaurativos y de sentencia, las cuales buscan reparar el daño causado a través de un proceso participativo. Finalmente, presenta algunos pilotos de justicia restaurativa implementados en Chile y sus beneficios como altos niveles de
La reunión trata sobre los resultados académicos, la disciplina y las relaciones sociales de los estudiantes. También se discuten las pruebas que se llevarán a cabo y se proporcionan consejos a los padres sobre hábitos de estudio y comportamiento de los niños. Finalmente, se anuncian las próximas actividades solidarias de la agrupación.
El documento presenta la información discutida en una reunión de padres sobre la educación infantil. Los objetivos son que los niños desarrollen una imagen positiva de sí mismos, adquieran autonomía, y aprendan habilidades comunicativas y de interacción con su entorno de manera dinámica y respetando su ritmo individual. También se describen las áreas de desarrollo, como el autoconocimiento, el entorno físico y social, y los lenguajes. Finalmente, se ofrecen algunas normas básicas para ayud
La solidaridad consiste en ayudar a quien lo necesita sin esperar nada a cambio. Las personas pueden ser solidarias siendo voluntarios, visitando enfermos o donando su tiempo para ayudar. El egoísmo e indiferencia son lo contrario a la solidaridad, ya que las personas actúan de forma egoísta sin ayudar a quienes más lo necesitan.
Este documento presenta la primera reunión con los padres del primer ciclo de primaria. El objetivo principal es desarrollar las capacidades de los alumnos y ayudarlos a adquirir las competencias básicas necesarias para vivir en la sociedad. Se requiere la colaboración de los padres y maestros porque se están sentando las bases del aprendizaje de los niños. El documento describe las diferentes competencias que deben alcanzar los alumnos y las actividades que se están realizando en cada área para mejorarlas, como proyect
Información Proceso de Admisiones 2015 Colegio Santa LuisaLaura Gonzalez
Este documento proporciona información sobre el proceso de admisión para el año 2015 en el Colegio Santa Luisa. Ofrece cupos en los grados de jardín, transición, primero, tercero y sexto. Explica los requisitos de edad para cada grado, las fechas para la compra de formularios, la documentación requerida y el proceso que deben seguir los aspirantes. También incluye detalles sobre las pruebas de diagnóstico, la publicación de resultados y los costos educativos.
Este documento presenta la oferta educativa y extracurricular de una escuela, incluyendo actividades como teatro, canto, formación cívica y convivencia con padres. También describe las instalaciones como biblioteca, laboratorios y áreas verdes. Finalmente, detalla los costos de inscripción, colegiatura y cuotas para bachillerato y secundaria, con diferentes promociones que ofrecen descuentos según la fecha de inscripción.
Escuela para padres ¿como apoyar a nuestros hijosNatalie Ortega
El documento discute los cambios en las familias modernas como la entrada de la mujer al mundo laboral y la falta de presencia de los padres. Esto ha llevado a que los hijos se críen con menos atención de los padres y estos tiendan a compensarlo con regalos en lugar de afecto. Como resultado, los hijos a menudo muestran conductas como agresividad, cambios de ánimo y bajo rendimiento académico debido a la falta de atención emocional. El documento concluye instando a los padres a
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La reunión trata sobre los resultados académicos, la disciplina y las relaciones sociales de los estudiantes. También se discuten las pruebas que se llevarán a cabo y se proporcionan consejos a los padres sobre hábitos de estudio y comportamiento de los niños. Finalmente, se anuncian las próximas actividades solidarias de la agrupación.
El documento presenta la información discutida en una reunión de padres sobre la educación infantil. Los objetivos son que los niños desarrollen una imagen positiva de sí mismos, adquieran autonomía, y aprendan habilidades comunicativas y de interacción con su entorno de manera dinámica y respetando su ritmo individual. También se describen las áreas de desarrollo, como el autoconocimiento, el entorno físico y social, y los lenguajes. Finalmente, se ofrecen algunas normas básicas para ayud
La solidaridad consiste en ayudar a quien lo necesita sin esperar nada a cambio. Las personas pueden ser solidarias siendo voluntarios, visitando enfermos o donando su tiempo para ayudar. El egoísmo e indiferencia son lo contrario a la solidaridad, ya que las personas actúan de forma egoísta sin ayudar a quienes más lo necesitan.
Este documento presenta la primera reunión con los padres del primer ciclo de primaria. El objetivo principal es desarrollar las capacidades de los alumnos y ayudarlos a adquirir las competencias básicas necesarias para vivir en la sociedad. Se requiere la colaboración de los padres y maestros porque se están sentando las bases del aprendizaje de los niños. El documento describe las diferentes competencias que deben alcanzar los alumnos y las actividades que se están realizando en cada área para mejorarlas, como proyect
Este documento resume el proceso de matrícula para el año 2017 en un colegio. Informa que las matrículas están abiertas hasta el 4 de noviembre y que a partir del 7 de noviembre se matricularán nuevos alumnos. Detalla las vacantes disponibles por curso y el procedimiento para completar cupos. No requiere proceso de admisión ni pruebas.
El documento resume las actividades y fechas importantes de octubre y noviembre en el colegio, incluyendo el proceso de matrícula para el próximo año y el aniversario del colegio en noviembre. También proporciona detalles sobre el seguro escolar, evaluaciones SIMCE, y becas y exenciones de pagos disponibles.
Este documento proporciona información sobre el proceso de inscripción abierta para el año escolar 2018-2019 en el Distrito Escolar Unificado de Pasadena. Explica las tres etapas del proceso de inscripción, incluida la preinscripción prioritaria, el primer y segundo sorteo. También describe los programas y escuelas disponibles, los requisitos de elegibilidad, y los pasos para completar la inscripción.
El documento proporciona información sobre el proceso de matrícula escolar para el año 2024, incluyendo el cronograma, procedimientos y responsabilidades. El proceso consta de 7 etapas como calcular vacantes, difundir información, recibir solicitudes, revisar solicitudes, asignar vacantes, registrar en el sistema Siagie y entregar documentación. Se enfatiza la importancia de realizar el proceso de forma inclusiva y sin discriminación.
El documento proporciona información sobre el proceso de matrícula escolar para el año 2024, incluyendo el cronograma, procedimientos y responsabilidades. El proceso consta de 7 etapas como calcular vacantes, difundir información, recibir solicitudes, revisar solicitudes, asignar vacantes, registrar en el sistema Siagie y entregar documentación. Se enfatiza la importancia de realizar el proceso de forma inclusiva, sin discriminación y dentro de los plazos establecidos.
Este documento presenta las directrices para la admisión al Gimnasio Mixto Manuel del Socorro Rodríguez para 2014. Ofrece cupos en preescolar, primaria, sexto y séptimo grado. Los aspirantes deben comprar un formulario de inscripción por $30.000, presentar documentos del estudiante y boletines académicos. Luego, los estudiantes toman una prueba de admisión y entrevista psicológica, y en 15 días son notificados sobre su admisión sujeto a la aprobación del pro
Este documento presenta las directrices para la admisión al Gimnasio Mixto Manuel del Socorro Rodríguez para 2014. Ofrece cupos en preescolar, primaria, sexto y séptimo grado. Los interesados deben comprar un formulario de inscripción por $30.000, diligenciarlo completamente e incluir boletines y referencias. Luego, los estudiantes deben presentar un examen de admisión y entrevista psicológica. Después de 15 días, pueden revisar los resultados en la plataforma para verificar
Asistencia Técnica sobre Matrícula Excepcional 2024 esp UGEL.pptxhugomendoza69
Este documento proporciona información sobre el proceso de matrícula escolar para el año 2024, incluyendo el cierre del proceso regular de matrícula, las condiciones del proceso de matrícula, las etapas del proceso de matrícula excepcional como la presentación de solicitudes, revisión de solicitudes, asignación de vacantes y registro en el sistema, y las responsabilidades de las partes involucradas.
Presentacion proceso ãšnico de inscripcionesKity Cano
El documento describe el proceso de inscripción para el ciclo escolar 2015-2016 en Aguascalientes, México. Consta de 3 etapas: 1) solicitud en línea o presencial del 19 al 29 de enero, 2) asignación de escuelas del 23 de febrero al 6 de marzo para preescolar y primaria y del 13 al 26 de marzo para secundaria, y 3) reunión de organización del 22 al 25 de junio. Se aplicará una prueba de conocimientos a estudiantes de secundaria y se considerarán vari
Este documento presenta la convocatoria del Programa Nacional de Becas de Servicio Social para la Educación Superior de 2014. El programa ofrece becas de $9,000 pesos mexicanos a estudiantes en los últimos años de licenciatura o TSU en instituciones públicas para realizar su servicio social. Los solicitantes deben cumplir varios requisitos académicos y de elegibilidad. La beca se pagará en dos exhibiciones, la primera al ser seleccionado y la segunda al concluir el servicio social. El documento explica el proceso de
El documento resume la información sobre el Crédito con Garantía Estatal para Estudios Superiores en Chile. Más de 443 mil estudiantes han financiado sus carreras con este crédito desde 2006. Se otorga a estudiantes de bajos ingresos en instituciones acreditadas, cubriendo hasta el 100% del arancel. El crédito se debe pagar en cuotas fijas una vez finalizados los estudios o si el estudiante deserta, con plazos de 10 a 20 años dependiendo del monto total adeudado.
Este documento describe las modalidades de pago de la matrícula en la Universidad de Barcelona, incluyendo el pago único, el pago fraccionado y las fechas límite. También resume las becas disponibles como las becas del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, las becas de la Generalitat de Cataluña y las becas de colaboración de la propia universidad.
El documento provee información sobre el proceso de admisión y matrícula para estudiantes antiguos y nuevos en el Centro Educativo Pinardi para el año 2016. Para estudiantes antiguos, las matrículas se llevarán a cabo del 5 de diciembre de 2015 al 18 de diciembre de 2015, y se requiere documentación actualizada. Para estudiantes nuevos, el proceso consta de 5 pasos que incluyen el pago de una cuota de inscripción, la presentación de documentos, y la matrícula y pago del 5
El documento proporciona información sobre el proceso de entrada a la universidad en España, incluyendo cómo inscribirse para la PAU, solicitar la admisión a universidades, y matricularse. Resalta la importancia de considerar los intereses personales, las notas obtenidas, y establecer prioridades al seleccionar carreras y universidades. Además, enfatiza la colaboración entre estudiantes y familias durante todo el proceso.
Este documento describe el proceso de admisión de alumnos en Castilla-La Mancha para el curso 2014/2015, incluyendo las fechas clave, los criterios de baremación y el calendario del proceso. Se establecen tres plazos para solicitar admisión - del 1 al 28 de febrero, del 3 de marzo al 20 de mayo, y a partir del 21 de mayo. La solicitud se realiza a través de la plataforma Papás y se adjudican las plazas según los puntos obtenidos en función de seis criterios como hermanos
El documento detalla el proceso de admisión de alumnos para el curso escolar 2017-2018 en el C.E.I.P No 3 en Cheste, Valencia. Los alumnos matriculados no necesitan renovar su matrícula, mientras que los que dejan el centro deben comunicarlo lo antes posible. Los alumnos de 6o grado tienen reserva automática de plaza en el instituto Ricardo Marín, pero pueden optar por otro centro participando en el proceso de admisión a secundaria. El calendario incluye las fechas para la
Este documento proporciona información sobre el proceso de inscripción abierta y elección de escuelas en el Distrito Escolar Unificado de Pasadena para el año escolar 2020-2021. Explica las fechas clave, las tres fases del proceso de solicitud, los requisitos de elegibilidad y registro, y los programas y escuelas disponibles. También incluye estadísticas sobre inscripciones pasadas y proyecciones para el próximo ciclo de inscripción.
El documento describe el proceso de inscripción para el ciclo escolar 2015-2016 en el estado de Coahuila, México. Consta de 3 etapas: 1) solicitud en línea o presencial del 19 al 29 de enero, 2) asignación de escuelas del 23 de febrero al 6 de marzo para preescolar y primaria y del 13 al 26 de marzo para secundaria, y 3) reunión de organización del 22 al 25 de junio. Se aplicará una prueba de conocimientos a alumnos de sexto grado de primar
Este documento resume el proceso de matrícula para el año 2017 en un colegio. Informa que las matrículas están abiertas hasta el 4 de noviembre y que a partir del 7 de noviembre se matricularán nuevos alumnos. Detalla las vacantes disponibles por curso y el procedimiento para completar cupos. No requiere proceso de admisión ni pruebas.
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El documento describe el proceso de inscripción para el ciclo escolar 2015-2016 en el estado de Coahuila, México. Consta de 3 etapas: 1) solicitud en línea o presencial del 19 al 29 de enero, 2) asignación de escuelas del 23 de febrero al 6 de marzo para preescolar y primaria y del 13 al 26 de marzo para secundaria, y 3) reunión de organización del 22 al 25 de junio. Se aplicará una prueba de conocimientos a alumnos de sexto grado de primar
Mapa conceptuales de proyectos social y productivo.pdfYudetxybethNieto
Los proyectos socio productivos constituyen una variante de formación laboral de incalculable valor formativo, que propician la participación activa, protagónica y participativa de los escolares, de conjunto con miembros de la familia y la comunidad.
2. Tabla de Reuniones:
• Semana del niño
• Fechas evaluaciones SIMCE
• Cambios y decisiones para el colegio 2017
• Becas
• Postulaciones y matrículas
• Confirmación de matrícula y encuesta.
• Actividades del curso para fin de año
• Entrega de notas
3. Semana del Niño
• 17 de octubre: Día del profesor, no hay clases ese día
• 18 de octubre: Día del medio Ambiente
• 19 de octubre: Día del compañerismo
• 20 de octubre: Día de la madre
• 21 de octubre: Día de la recreación
4. Fechas evaluaciones SIMCE
Nivel Asignaturas Fechas
4to básico • Lenguaje y comunicación: Lectura
• Matemática
15 y 16 de noviembre
6to básico • Lenguaje y comunicación: Lectura
• Lenguaje y comunicación: Escritura
• Matemática
• Historia., geografía y ciencias sociales
12 y 13 de octubre
2do Medio • Lenguaje y comunicación: Lectura
• Matemática
• Ciencias naturales
18 y 19 de octubre
5. Cambios y decisiones para el 2017
• Frente a los plazos establecidos por la Ley de inclusión y sus efectos en nuestro colegio se
desprende:
• A la fecha no existen normativas referentes a la forma de aplicación y alcance de los puntos
establecidos por la reforma, sin embargo el plazo para informar las decisiones contempladas por
nuestro establecimiento no se han modificado, y se están cumpliendo.
• Debido a que la reforma no entrega un panorama claro ni da seguridad frente a temas
relacionados al sustento del proyecto educativo, nuestro colegio no puede continuar con los
proyectos SEP y PIE para el año 2017, ya que ambos son financiados de manera paralela a la
subvención general lo que sería incompatible por ley con el copago.
• El colegio al retirarse del proyecto PIE, ya no tendrá los recursos para mantener el apoyo para los
alumnos pertenecientes a este proyecto; pero estos alumnos no tienen obligación de retirarse, los
que decidan permanecer deberán trabajar sin las adecuaciones o apoyo especializado.
• Para mayor información o dudas de casos particulares el día 19 de octubre a las 16:00hrs
quedan citados los apoderados de PIE.
6. Cambios y decisiones para el 2017
• Los alumnos prioritarios, que están en escuelas con proyecto SEP no pagan matrícula ni
mensualidad, tampoco en el proceso de admisión, ni cuota de incorporación o cualquier otro
cobro obligatorio.
• Para ser alumno prioritario se debe cumplir con AL MENOS CON UNO de estos requisitos:
• Pertenecer al Sistema de Protección Social Chile Solidario o al Programa de Ingreso Ético Familiar.
• Debe estar dentro del tercio más vulnerable según la Ficha de Protección Social (FPS).
• Estar clasificado en el Tramo A del Fondo Nacional de Salud (FONASA).
• Ingresos familiares del hogar, la escolaridad de la madre (o del padre o apoderado), y la condición de
ruralidad de su hogar y el grado de pobreza de la comuna.
• Esta condición por lo tanto no la determina el colegio y la no permanencia del colegio en el
proyecto SEP no significa la perdida de aquello, por lo tanto tienen la posibilidad de asistir a un
colegio que sí tenga SEP para así continuar recibiendo el beneficio.
• Si desea continuar en el colegio, deberá postular a beca (siempre que cumpla con los
requisitos) y/o asumir los costos correspondientes.
7. Becas
• Retiro de “bases de postulación y formulario” en inspectoría desde el 12 de octubre al 28 de
octubre. Podrán retirar esta documentación los alumnos que cumplan con un promedio mínimo
6,2 de 1ro y 2do básico, 6,0 para 3ro y 4to básico y 5,8 de 5to básico a 3ro medio y 5,5 para
alumnos con NEE; así como también deberán poseer un mínimo de 90% de asistencia.
• Postulación a becas(entrega de documentos): 12 de octubre al 28 de octubre
• Resolución de entrega de becas: 21 de noviembre
• Apelaciones : 21 al 30 de noviembre
• Los alumnos que este año tienen el beneficio SEP, deberán postular y cumplir con los requisitos
de postulación a becas 2017, igual que el resto. NO EXISTIRÁ NINGUN BENEFICIO
AUTOMÁTICO.
8. Postulaciones
• Inicio de postulaciones alumnos nuevos 03 de octubre.
• Solo los alumnos nuevos, deben postular, alumnos antiguos deben entregar
colilla firmada para confirmar su cupo, esto a más tardar el 20 de octubre.
9. Fechas de matrículas
Alumnos nuevos de pre-básica y 1eros básicos:
• 04 de noviembre: Familiares de funcionarios, alumnos y ex alumnos.
• 11 de noviembre: Postulación general.
Alumnos nuevos y antiguos de 2° básico a 4°medio
• Desde el 21 de noviembre al 16 de diciembre: Con autorización previa de UTP los alumnos del colegio
sin riesgo de repitencia por notas o por asistencia.
• 19, 20, 21 de diciembre: Alumnos nuevos (cupos disponibles) y antiguos de 2° básico a 4°medio.
• Después del 21 de diciembre: Comienza a correr la lista de espera. Los alumnos que hubiesen
confirmado, pero que no se hayan matriculado dentro del plazo perderán la reserva de su cupo.
10. Pago de mensualidades
• Debido a todos los cambios anteriormente señalados, se hace necesario
destacar la importancia de que las mensualidades se paguen en los tiempos
correspondientes, puesto que el funcionamiento del establecimiento
dependerá de estos pagos.
• Se tomaran distintas medidas para normalizar y hacer efectivos los pagos; por
ejemplo, ya no se aceptan cheques a fecha, se implementó la opción de pago
con tarjeta de crédito y se esta evaluando la adhesión a un sistema de cobro
por leasing bancario (los pagos se harían directamente con el banco).
11. Confirmación de matrícula
y encuesta
• Confirmación de matrícula: El ministerio hoy en día nos exige transparentar
la cantidad de cupos disponibles por nivel, por lo que aquellos que no
confirmen en el plazo estipulado, no podrán mantener su prioridad frente a
los nuevos postulantes.
• Encuesta de continuidad 2018: Para poder proyectar de manera certera el
funcionamiento del establecimiento, necesitamos conocer su postura frente a
la posibilidad de continuar como particular, teniendo presente que los valores
aumentaran debido a que no existirán ingresos por subvención.