SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Es el sistema de control más importante del organismo, consiguiendo con el endocrino la
mayoría de las funciones de regulación. Asimismo, controla las actividades rápidas del
cuerpo, como las contracciones musculares, los fenómenos viscerales e incluso las
secreciones de algunas glándulas endocrinas.
SISTEMAS
SISTEMA NERVIOSO
1
SISTEMAS
SISTEMA NERVIOSO
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL ESTA CONSTITUIDO POR SIETE PARTES PRINCIPALES:
Encéfalo:
Hemisferios cerebrales.
Diencéfalo (tálamo e
hipotálamo.
Tronco encefálico:
Mesencéfalo.
Protuberancia.
Bulbo raquídeo
Cerebelo
Medula espinal
1
2
3
4
5
6
7
2
ANATOMÍA DEL ENCÉFALO
Se encuentra dividido en tres partes distintas pero conectadas:
CEREBRO:
Es la masaprincipal del encéfalo y es allí donde llegan todas las señales procedentes de los órganos
de los sentidos, de las terminaciones nerviosas nociceptivas y propioceptivas. El cerebro proceso
toda la información proveniente del exterior y del interior del cuerpo y las almacena como recuerdos.
Se divide en dos hemisferios cerebrales, separados por una
profunda fisura, pero unidos por su parte inferior por un haz de
fibras nerviosas de unos 10 cm llamado cuerpo calloso.
1. Los ventrículos son dos bien definidos y llenos de líquido que se
encuentran en cada uno de los dos hemisferios.
2. Los ventrículos laterales se conectan
con un tercer ventrículo
localizado entre ambos hemisferios, a
través de los agujeros
de Monro.
3.El tercer ventrículo desemboca en el cuarto ventrículo,
a través de un canal fino llamado Acueducto de Silvio.
CURIOSIDAD
Aunque el cerebro ocupa sólo un 2% del peso del cuerpo, su actividad
metabólica es muy elevada, consumiendo el 20% del oxígeno.
¿Cuál es el líquido que circula a través de los ventrículos?
3
CEFALORRAQUÍDEO, rodeando el sistema nervioso central sirviendo para proteger la parte interna
del cerebro de cambios bruscos de presión y para transportar sustancias químicas.
El diencefalo es el que origina al tálamo y el hipotálamo:
NEUROEJE
Éste se encuentra protegido por estructuras óseas (cráneo y columna vertebral) y por otras tres
membranas denominadas “meninges”. Las meninges se envuelven por completo en el neuroeje,
interponiéndose entre este y las paredes óseas y se dividen entre encefálicas y espinales.
Tálamo: Centro de integración de gran importancia que recibe las señales sensoriales y donde
las señales motoras de salida pasan hacia y desde la corteza cerebral.
Hipotálamo: Encargado de la regulación de los impulsos fundamentales y de las condiciones
del estado interno de organismo (homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura). Asimismo, en la
elaboración de las emociones y en las sensaciones de dolor y placer.
CEREBELO:
Órgano presente en todos los vertebrados, pero con diferentes grados de desarrollo. Su superficie
externa no es lisa, sino que esta interrumpida por numerosos surcos que dividen a cada lóbulo en
muchos lobulillos (lóbulo de la amígdala, del flóculo, lóbulo cuadrado).
Está formado por:
 Sustancia blanca: la encontramos en el centro del órgano, donde constituyen el eje de cada
lobulillo y de las láminas. La disposición de esta sustancia blanca, se denomina como “árbol
de la vida”.
 Sustancia gris: formada principalmente por las células nerviosas y sus prolongaciones
carentes de mielina, está dispuesta principalmente en la periferia, donde forman la corteza
cerebelosa, y se encuentra también en menor proporción, en el seno del centro medular,
donde forma los llamados núcleos centrales.
4
EL CEREBELO, es esencial para coordinar los movimientos del cuerpo; es un centro reflejo
que actúa en la coordinación y el mantenimiento del equilibrio. Entendiendo que, toda actividad
motora, desde jugar al futbol o tocar guitarra, depende del cerebelo.
MÉDULA ESPINAL
Es de color blanco, más o menos cilíndrica y tiene
una longitud de unos 45 cm.
Tiene una cierta flexibilidad, pudiendo estirarse cuando
se flexiona la columna vertebral.
Constituida por sustancia gris y sustancia blanca.
La medula, transmite los impulsos ascendentes
hacia el cerebro y
los impulsos descendentes desde el cerebro hasta
el resto del cuerpo. Asimismo, transmite impulsos
a los músculos, los vasos sanguíneos y las glándulas
a través de los nervios que salen de él, siendo respuesta
a un estímulo recibido, o bien en respuesta a señales procedentes de centros superiores del
sistema nerviosos central.
APARATO DIGESTIVO
Todos los alimentos contienen nutrientes que el ser humano necesita, sin embargo, estos deben ser
procesados, es decir sufrir transformaciones en el interior del sistema digestivo. Dicho proceso se
denomina “digestión”, consiguiendo a través de él que, los alimentos puedan pasar a la sangre y
llegar a todas las células del organismo.
APARATO DIGESTIVO 1.TUBO DIGESTIVO, por donde pasan los alimentos
HUMANO
compuesto por 2. GLÁNDULAS ANEXAS, salívales, hígado, páncreas.
Existen dos tipos de digestión:
5
MECÁNICA
Reduce los
alimentos, dejándolos
en pequeños
pedazos.
La función la lleva a
cabo los dientes y las
paredes del
estómago.
QUÍMICA
Transforma los
nutrientes en
sustancias más
simples y tan
pequeñas que sean
capaces de atravesar
las paredes del
intestino delgado y
penetrar al sistema
circulatorio.
6
Boca 8Páncreas
2Esófago 7Hígado
3Estómago 6Glándulas
Su estructura es:
7
4Intestino 5Intestino Salivales
Delgado Grueso
1. Boca: a través de ella ingresan los alimentos, es decir, se realiza la ingestión. Los dientes
son las piezas que realizan la masticación.
2. Esófago: cumple la función de conducir el alimento hacia el estómago, lo que puede hacer
gracias a que sus paredes musculares se mueven rítmicamente empujando el bolo
alimenticio formado en la boca.
3. Estomago: los músculos del estómago son muy potentes y producen un movimiento
ondulatorio que hace que los alimentos se mezclen con los jugos gástricos, así los alimentos
que antes eran sólidos se transforman lentamente en una masa liquida y espesa llamada
quimo.
4. Intestino delgado: es la estructura más larga del sistema digestivo. A l igual que el estómago,
el intestino delgado, tiene unos músculos muy potentes que al moverse hacen que los
alimentos vayan avanzando.
5. Intestino grueso: al inicio de él se encuentra el apéndice con forma de tubo hueco más
ancho, más corto y de paredes más gruesas que el intestino delgado.
6. Glándulas salivales, las primeras ubicadas en la boca, la saliva producida por estas contiene
una enzima que comienza a digerir el almidón de la comida hacia sustancia más pequeñas.
El segundo grupo son, glándulas digestivas, está en la mucosa del estómago y produce
ácido hidroclórico y una enzima que digiere la proteína.
7. Hígado: su consistencia es blanda y depreciable; es una de las más importantes en cuanto a
la actividad metabólica.
8. Páncreas: es un órgano alargado, cónico, localizado transversalmente en la parte dorsal del
abdomen, detrás del estómago. Sus funciones pueden ser tanto digestivas como
hormonales.
9.
SISTEMA RESPIRATORIO
Cabe destacar que la respiración no existiría sin la ayuda de lo que constituye el sistema
respiratorio (nariz, garganta laringe, tráquea y pulmones). La respiración, es el conjunto de
acontecimientos que tiene como resultado el intercambio de oxígeno procedente del medio
ambiente y del dióxido de carbono procedente de las células del cuerpo.
El aire se inhala por la boca o por la nariz. Los cilios que recubren la nariz y otras partes del
tracto respiratorio superior se mueven hacia adelante o atrás, empujando las sustancias extrañas
que ingresan con el aire (como el polvo) hacia la faringe o hacia las fosas nasales, por donde se
expelen. La faringe dejar pasar las sustancias extrañas hasta el estómago para que el cuerpo las
elimine.
Entra aire
en los pulmones expulsión
inhalación inhalación
8
GLÁNDULAS SUPRARENALES
Son dos glándulas pequeñas de forma triangular. Cada una está ubicada en la parte superior de
cada riñón.
Es aproximadamente del tamaño de la parte superior del pulgar. La parte externa de la glándula es
llamada corteza.
Produce hormonas esteroides como cortisol, aldosterona y hormonas que pueden ser convertidas
en testosterona. La parte interna de la glándula, se llama medula, esta produce epinefrina y
norepinefrina, también pueden ser llamadas adrenalina y noradrenalina.
Son muchas las enfermedades que pueden afectar a las glándulas suprarrenales, como: auto
inmunitarias, infecciones, tumores y sangrado.
APARATO GENITAL
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
Constituido por las siguientes partes:
 Testículos; su función es la formación de espermatozoides y la regulación hormonal.
 Vías espermáticas; estructuras tubulares que forman un conducto que se extiende desde
cada testículo hasta la uretra.
9
 Pene; en la parte central del glande se abre el meato urinario, orificio que se corresponde
con la porción final de la uretra, por donde se elimina la orina y el esperma, pero no de forma
simultánea.
 Glándulas anejas; la constituye: -Próstata, glándula única que rodea la uretra y abre sus
conductos en ella. –Glándulas de Cowper, órganos pares que vierten secreción mucosa en
la uretra a partir de un conducto excretor.
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
Constituido por las siguientes partes:
 Ovarios; su función es la producción de óvulos y la secreción de hormonas sexuales.
 Trompas de Falopio; estructuras tubulares que se extienden desde los laterales del útero
hasta la superficie de cada ovario. Funciona como vía de transporte de los óvulos, desde el
ovario hasta el útero.
 Útero; órgano muscular hueco, situado en la pelvis, entre la vejiga y el recto. Allí se produce
la implantación del ovulo fecundado y el desarrollo del feto durante el embarazo.
 Vagina; Se extiende desde el cuello del útero y actúa como conducto de eliminación del flujo
menstrual y canalización del esperma.
 Vulva; constituida por (clítoris, orificio vaginal, orificio uretral, labios mayores, labios
menores, rafe perineal y ano).
Pinto Mendoza Alvany Joney
C.I 26.404.345
Psicología I
¡Muchas Gracias!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistema endocrino 2º año
Sistema endocrino 2º añoSistema endocrino 2º año
Sistema endocrino 2º año
jotesoul
 
Fisiosistdigmonogas
FisiosistdigmonogasFisiosistdigmonogas
Fisiosistdigmonogas
cherrysyto
 
Sistema nervioso y endocrino con la conducta
Sistema nervioso y endocrino con la conductaSistema nervioso y endocrino con la conducta
Sistema nervioso y endocrino con la conducta
meldyore
 
23 regulacion de tubo digestivo
23 regulacion de tubo digestivo23 regulacion de tubo digestivo
23 regulacion de tubo digestivo
taniaebo
 
Deber de compu
Deber de compuDeber de compu
Deber de compu
stalin432
 

La actualidad más candente (19)

Sistema endocrino
Sistema endocrinoSistema endocrino
Sistema endocrino
 
Sistema endocrino 2º año
Sistema endocrino 2º añoSistema endocrino 2º año
Sistema endocrino 2º año
 
Sistema Endocrino/ Función
Sistema Endocrino/ FunciónSistema Endocrino/ Función
Sistema Endocrino/ Función
 
Sistema endocrino o glandular
Sistema endocrino o glandularSistema endocrino o glandular
Sistema endocrino o glandular
 
Sistema endocrino
Sistema  endocrinoSistema  endocrino
Sistema endocrino
 
Fisiosistdigmonogas
FisiosistdigmonogasFisiosistdigmonogas
Fisiosistdigmonogas
 
Sistema endócrino y sus estructuras (1)
Sistema endócrino y sus estructuras (1)Sistema endócrino y sus estructuras (1)
Sistema endócrino y sus estructuras (1)
 
Sistema nervioso y endocrino con la conducta
Sistema nervioso y endocrino con la conductaSistema nervioso y endocrino con la conducta
Sistema nervioso y endocrino con la conducta
 
23 regulacion de tubo digestivo
23 regulacion de tubo digestivo23 regulacion de tubo digestivo
23 regulacion de tubo digestivo
 
sistema nervioso
sistema nerviososistema nervioso
sistema nervioso
 
anatomia hipotalamo
anatomia hipotalamo anatomia hipotalamo
anatomia hipotalamo
 
Sistema endocrino
Sistema endocrinoSistema endocrino
Sistema endocrino
 
Sistema endocrino - Biología
Sistema endocrino - BiologíaSistema endocrino - Biología
Sistema endocrino - Biología
 
Sistema endocrí
Sistema endocríSistema endocrí
Sistema endocrí
 
Universidad de el salvador
Universidad de el salvadorUniversidad de el salvador
Universidad de el salvador
 
El encefalo
El encefaloEl encefalo
El encefalo
 
Deber de compu
Deber de compuDeber de compu
Deber de compu
 
Hipotalamo
HipotalamoHipotalamo
Hipotalamo
 
El cuerpo humano.pdf
El cuerpo humano.pdfEl cuerpo humano.pdf
El cuerpo humano.pdf
 

Similar a Revista digital sobre los sistemas.

El sistema nervioso central clase 2 22 08 11
El sistema nervioso central clase 2   22 08 11El sistema nervioso central clase 2   22 08 11
El sistema nervioso central clase 2 22 08 11
Magditita
 
Sistema endocrino y Sistema Cardiovascular
Sistema endocrino y Sistema CardiovascularSistema endocrino y Sistema Cardiovascular
Sistema endocrino y Sistema Cardiovascular
Karen Cueto M
 
Sistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humanoSistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humano
luci_manso64
 

Similar a Revista digital sobre los sistemas. (20)

Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Conociendo nuestro cuerpo humano
Conociendo nuestro cuerpo humanoConociendo nuestro cuerpo humano
Conociendo nuestro cuerpo humano
 
Organización de los seres vivos
Organización de los seres vivos Organización de los seres vivos
Organización de los seres vivos
 
Sistema nervioso - jhovianny garcia
Sistema nervioso - jhovianny garciaSistema nervioso - jhovianny garcia
Sistema nervioso - jhovianny garcia
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 
Sistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humanoSistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humano
 
Sn
SnSn
Sn
 
organo
organoorgano
organo
 
El sistema nervioso central clase 2 22 08 11
El sistema nervioso central clase 2   22 08 11El sistema nervioso central clase 2   22 08 11
El sistema nervioso central clase 2 22 08 11
 
ANATOMíA Y FISIOLOGíA DEL SISTEMA NERVIOSO diapositiva (2).pptx
ANATOMíA Y FISIOLOGíA DEL SISTEMA NERVIOSO diapositiva (2).pptxANATOMíA Y FISIOLOGíA DEL SISTEMA NERVIOSO diapositiva (2).pptx
ANATOMíA Y FISIOLOGíA DEL SISTEMA NERVIOSO diapositiva (2).pptx
 
El cuerpo humano.ppt
El cuerpo humano.pptEl cuerpo humano.ppt
El cuerpo humano.ppt
 
Sistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humanoSistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humano
 
Clase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humanoClase de los sistemas del cuerpo humano
Clase de los sistemas del cuerpo humano
 
Sistema humano
Sistema humanoSistema humano
Sistema humano
 
Sistema endocrino y Sistema Cardiovascular
Sistema endocrino y Sistema CardiovascularSistema endocrino y Sistema Cardiovascular
Sistema endocrino y Sistema Cardiovascular
 
Sistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humanoSistemas del cuerpo humano
Sistemas del cuerpo humano
 
El Cuerpo Humano y Sus Sistemas
El Cuerpo Humano y Sus SistemasEl Cuerpo Humano y Sus Sistemas
El Cuerpo Humano y Sus Sistemas
 
Nataly compu
Nataly compuNataly compu
Nataly compu
 
Nataly compu
Nataly compuNataly compu
Nataly compu
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didáctica
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 

Revista digital sobre los sistemas.

  • 1. Es el sistema de control más importante del organismo, consiguiendo con el endocrino la mayoría de las funciones de regulación. Asimismo, controla las actividades rápidas del cuerpo, como las contracciones musculares, los fenómenos viscerales e incluso las secreciones de algunas glándulas endocrinas. SISTEMAS SISTEMA NERVIOSO
  • 2. 1 SISTEMAS SISTEMA NERVIOSO EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL ESTA CONSTITUIDO POR SIETE PARTES PRINCIPALES: Encéfalo: Hemisferios cerebrales. Diencéfalo (tálamo e hipotálamo. Tronco encefálico: Mesencéfalo. Protuberancia. Bulbo raquídeo Cerebelo Medula espinal 1 2 3 4 5 6 7
  • 3. 2 ANATOMÍA DEL ENCÉFALO Se encuentra dividido en tres partes distintas pero conectadas: CEREBRO: Es la masaprincipal del encéfalo y es allí donde llegan todas las señales procedentes de los órganos de los sentidos, de las terminaciones nerviosas nociceptivas y propioceptivas. El cerebro proceso toda la información proveniente del exterior y del interior del cuerpo y las almacena como recuerdos. Se divide en dos hemisferios cerebrales, separados por una profunda fisura, pero unidos por su parte inferior por un haz de fibras nerviosas de unos 10 cm llamado cuerpo calloso. 1. Los ventrículos son dos bien definidos y llenos de líquido que se encuentran en cada uno de los dos hemisferios. 2. Los ventrículos laterales se conectan con un tercer ventrículo localizado entre ambos hemisferios, a través de los agujeros de Monro. 3.El tercer ventrículo desemboca en el cuarto ventrículo, a través de un canal fino llamado Acueducto de Silvio. CURIOSIDAD Aunque el cerebro ocupa sólo un 2% del peso del cuerpo, su actividad metabólica es muy elevada, consumiendo el 20% del oxígeno. ¿Cuál es el líquido que circula a través de los ventrículos?
  • 4. 3 CEFALORRAQUÍDEO, rodeando el sistema nervioso central sirviendo para proteger la parte interna del cerebro de cambios bruscos de presión y para transportar sustancias químicas. El diencefalo es el que origina al tálamo y el hipotálamo: NEUROEJE Éste se encuentra protegido por estructuras óseas (cráneo y columna vertebral) y por otras tres membranas denominadas “meninges”. Las meninges se envuelven por completo en el neuroeje, interponiéndose entre este y las paredes óseas y se dividen entre encefálicas y espinales. Tálamo: Centro de integración de gran importancia que recibe las señales sensoriales y donde las señales motoras de salida pasan hacia y desde la corteza cerebral. Hipotálamo: Encargado de la regulación de los impulsos fundamentales y de las condiciones del estado interno de organismo (homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura). Asimismo, en la elaboración de las emociones y en las sensaciones de dolor y placer. CEREBELO: Órgano presente en todos los vertebrados, pero con diferentes grados de desarrollo. Su superficie externa no es lisa, sino que esta interrumpida por numerosos surcos que dividen a cada lóbulo en muchos lobulillos (lóbulo de la amígdala, del flóculo, lóbulo cuadrado). Está formado por:  Sustancia blanca: la encontramos en el centro del órgano, donde constituyen el eje de cada lobulillo y de las láminas. La disposición de esta sustancia blanca, se denomina como “árbol de la vida”.  Sustancia gris: formada principalmente por las células nerviosas y sus prolongaciones carentes de mielina, está dispuesta principalmente en la periferia, donde forman la corteza cerebelosa, y se encuentra también en menor proporción, en el seno del centro medular, donde forma los llamados núcleos centrales.
  • 5. 4 EL CEREBELO, es esencial para coordinar los movimientos del cuerpo; es un centro reflejo que actúa en la coordinación y el mantenimiento del equilibrio. Entendiendo que, toda actividad motora, desde jugar al futbol o tocar guitarra, depende del cerebelo. MÉDULA ESPINAL Es de color blanco, más o menos cilíndrica y tiene una longitud de unos 45 cm. Tiene una cierta flexibilidad, pudiendo estirarse cuando se flexiona la columna vertebral. Constituida por sustancia gris y sustancia blanca. La medula, transmite los impulsos ascendentes hacia el cerebro y los impulsos descendentes desde el cerebro hasta el resto del cuerpo. Asimismo, transmite impulsos a los músculos, los vasos sanguíneos y las glándulas a través de los nervios que salen de él, siendo respuesta a un estímulo recibido, o bien en respuesta a señales procedentes de centros superiores del sistema nerviosos central. APARATO DIGESTIVO Todos los alimentos contienen nutrientes que el ser humano necesita, sin embargo, estos deben ser procesados, es decir sufrir transformaciones en el interior del sistema digestivo. Dicho proceso se denomina “digestión”, consiguiendo a través de él que, los alimentos puedan pasar a la sangre y llegar a todas las células del organismo. APARATO DIGESTIVO 1.TUBO DIGESTIVO, por donde pasan los alimentos HUMANO compuesto por 2. GLÁNDULAS ANEXAS, salívales, hígado, páncreas. Existen dos tipos de digestión:
  • 6. 5 MECÁNICA Reduce los alimentos, dejándolos en pequeños pedazos. La función la lleva a cabo los dientes y las paredes del estómago. QUÍMICA Transforma los nutrientes en sustancias más simples y tan pequeñas que sean capaces de atravesar las paredes del intestino delgado y penetrar al sistema circulatorio.
  • 7. 6 Boca 8Páncreas 2Esófago 7Hígado 3Estómago 6Glándulas Su estructura es:
  • 8. 7 4Intestino 5Intestino Salivales Delgado Grueso 1. Boca: a través de ella ingresan los alimentos, es decir, se realiza la ingestión. Los dientes son las piezas que realizan la masticación. 2. Esófago: cumple la función de conducir el alimento hacia el estómago, lo que puede hacer gracias a que sus paredes musculares se mueven rítmicamente empujando el bolo alimenticio formado en la boca. 3. Estomago: los músculos del estómago son muy potentes y producen un movimiento ondulatorio que hace que los alimentos se mezclen con los jugos gástricos, así los alimentos que antes eran sólidos se transforman lentamente en una masa liquida y espesa llamada quimo. 4. Intestino delgado: es la estructura más larga del sistema digestivo. A l igual que el estómago, el intestino delgado, tiene unos músculos muy potentes que al moverse hacen que los alimentos vayan avanzando. 5. Intestino grueso: al inicio de él se encuentra el apéndice con forma de tubo hueco más ancho, más corto y de paredes más gruesas que el intestino delgado. 6. Glándulas salivales, las primeras ubicadas en la boca, la saliva producida por estas contiene una enzima que comienza a digerir el almidón de la comida hacia sustancia más pequeñas. El segundo grupo son, glándulas digestivas, está en la mucosa del estómago y produce ácido hidroclórico y una enzima que digiere la proteína. 7. Hígado: su consistencia es blanda y depreciable; es una de las más importantes en cuanto a la actividad metabólica. 8. Páncreas: es un órgano alargado, cónico, localizado transversalmente en la parte dorsal del abdomen, detrás del estómago. Sus funciones pueden ser tanto digestivas como hormonales. 9. SISTEMA RESPIRATORIO Cabe destacar que la respiración no existiría sin la ayuda de lo que constituye el sistema respiratorio (nariz, garganta laringe, tráquea y pulmones). La respiración, es el conjunto de acontecimientos que tiene como resultado el intercambio de oxígeno procedente del medio ambiente y del dióxido de carbono procedente de las células del cuerpo. El aire se inhala por la boca o por la nariz. Los cilios que recubren la nariz y otras partes del tracto respiratorio superior se mueven hacia adelante o atrás, empujando las sustancias extrañas que ingresan con el aire (como el polvo) hacia la faringe o hacia las fosas nasales, por donde se expelen. La faringe dejar pasar las sustancias extrañas hasta el estómago para que el cuerpo las elimine. Entra aire en los pulmones expulsión inhalación inhalación
  • 9. 8 GLÁNDULAS SUPRARENALES Son dos glándulas pequeñas de forma triangular. Cada una está ubicada en la parte superior de cada riñón. Es aproximadamente del tamaño de la parte superior del pulgar. La parte externa de la glándula es llamada corteza. Produce hormonas esteroides como cortisol, aldosterona y hormonas que pueden ser convertidas en testosterona. La parte interna de la glándula, se llama medula, esta produce epinefrina y norepinefrina, también pueden ser llamadas adrenalina y noradrenalina. Son muchas las enfermedades que pueden afectar a las glándulas suprarrenales, como: auto inmunitarias, infecciones, tumores y sangrado. APARATO GENITAL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Constituido por las siguientes partes:  Testículos; su función es la formación de espermatozoides y la regulación hormonal.  Vías espermáticas; estructuras tubulares que forman un conducto que se extiende desde cada testículo hasta la uretra.
  • 10. 9  Pene; en la parte central del glande se abre el meato urinario, orificio que se corresponde con la porción final de la uretra, por donde se elimina la orina y el esperma, pero no de forma simultánea.  Glándulas anejas; la constituye: -Próstata, glándula única que rodea la uretra y abre sus conductos en ella. –Glándulas de Cowper, órganos pares que vierten secreción mucosa en la uretra a partir de un conducto excretor. APARATO REPRODUCTOR FEMENINO Constituido por las siguientes partes:  Ovarios; su función es la producción de óvulos y la secreción de hormonas sexuales.  Trompas de Falopio; estructuras tubulares que se extienden desde los laterales del útero hasta la superficie de cada ovario. Funciona como vía de transporte de los óvulos, desde el ovario hasta el útero.  Útero; órgano muscular hueco, situado en la pelvis, entre la vejiga y el recto. Allí se produce la implantación del ovulo fecundado y el desarrollo del feto durante el embarazo.  Vagina; Se extiende desde el cuello del útero y actúa como conducto de eliminación del flujo menstrual y canalización del esperma.  Vulva; constituida por (clítoris, orificio vaginal, orificio uretral, labios mayores, labios menores, rafe perineal y ano). Pinto Mendoza Alvany Joney C.I 26.404.345 Psicología I ¡Muchas Gracias!