4. Sistema económico: mercantilismo
Conflicto con
el pago de
impuestos:
los burgueses
pagan la mayoría.
La burguesía
sufre
las restricciones
estatales en
la economía.
El rey
derrocha la plata
de los impuestos
en fiestas
y guerras.
La riqueza de un país
se mide en oro.
Todo negocio que
implique la fuga
del oro es mal mirado.
5. Estalla la crisis:
La Revolución Francesa
Las ideas de la Ilustración
cuestionan el Antiguo Régimen
10. Al principio: sólo una revolución burguesa
(1789-1792)
-Confiscación bienes Iglesia y Constitución civil del clero: la Iglesia era
“priviegiada” y símbolo por lo tanto del Antiguo Régimen: la atacan.
-Abolición privilegios: se acaba (oficialmente) la sociedad estamental.
-Declaración Derechos del Hombre y del Ciudadano
-Constitución 1791: ►división de poderes (monarquía constitucional)
►sufragio censitario
-Libertad de comercio: fin de las restricciones económicas que imponía
el mercantilismo.
Primeras reformas:
Para organizarse: -Comuna de París
-Guardia Nacional
La Revolución Francesa es
burguesa: todos los del Tercer
Estado que no son burgueses
siguen marginados.
11. Las monarquías absolutistas hacen causa común con el rey de Francia para
que el movimiento revolucionario no se propague en sus propios países.
…Austria y Prusia amenazan a Francia
…Francia declara la guerra a Austria y Prusia
FRANCIA
revolucionaria
País europeo
contra
revolucionario
País europeo
contra
revolucionario
►Entonces: ¿cuáles de las siguientes ideas de la Ilustración logran
aplicarse en las fase burguesa de la Revolución Francesa?
-Liberalismo político ▪Contrato social (soberanía nacional) ▪División de poderes
-Liberalismo económico
-Fin de la sociedad estamental
►¿Se logran la igualdad y la libertad? Justifica explicando las reformas y
medidas que aplican o contrarían estos principios.
Principal problema: enfrentar la amenaza externa:
16. Los revolucionarios se exaltan y acuden de toda
Francia a pelear contra las monarquías absolutas
17. La Marsellesa: himno nacional de Francia desde 1795
Rouget de Lisle canta La
Marsellesa por primera vez
18. Vamos, hijos de la patria,
Que ha llegado el día de la gloria
Contra nosotros se alza
El sangriento estandarte de la tiranía,
¿No oís rugir por las campiñas
A esos feroces soldados?
Pues vienen a degollar
A nuestros hijos y a nuestras esposas.
¿ a qué
se refiere
esta frase?
19. ¡A las armas, ciudadanos!
¡Formad vuestros batallones!
Marchemos, marchemos,
¡Que una sangre impura
empape nuestros surcos!
¡A las armas, ciudadanos!
¡Formemos nuestros batallones!
Marchemos, marchemos,
¡Que una sangre impura
empape nuestros surcos!
¿ a qué
se refiere
esta frase?
20. ¿Qué pretende esa horda de esclavos,
de traidores, de reyes conjurados?
¿Para quién son esas innobles trabas,
y esas cadenas tiempo ha preparadas?
¡Para nosotros, franceses ! ¡OH, qué ultraje!
¡Ningún arrebato debe ponernos nerviosos!
Es a nosotros a quienes pretenden sumir
De nuevo en la antigua esclavitud.
21. ¡Y qué! ¿Sufriremos que esas tropas
extranjeras
dicten la ley en nuestros hogares,
y que esas falanges mercenarias
venzan a nuestros valientes guerreros?
¡Gran Dios! ¡Con las manos encadenadas,
nuestros frentes bajo el yugo se
doblegarían!
¡Los viles déspotas llegarían a ser
los maestros del destino!
22. ¡Temblad, tiranos, y también vosotros, pérfidos,
Oprobio de todos los partidos!
¡Temblad! Vuestros actos parricidas
van al fin a recibir su castigo. (bis)
Todos son soldados para combatiros
Si perecen nuestros héroes,
Francia produce otros nuevos
siempre dispuestos a luchar contra vosotros.
¡Franceses, como magnánimos guerreros
sufrid o rechazad los golpes!
Perdonad a estas pobres víctimas
que contra su voluntad se arman contra nosotros.
¡Pero el déspota sanguinario,
pero los cómplices de Bouillé,
todos esos tigres que, sin piedad,
desgarran el corazón de su madre!...
23. ¡Amor sagrado de la patria,
conduce y sostén nuestros brazos vengadores!
¡Libertad, libertad querida,
lucha junto a tus defensores (bis)
¡Bajo nuestras banderas, que la victoria
acuda a tus valientes llamadas!
¡Que tus enemigos expirantes
vean tu triunfo y nuestra gloria!
Nosotros tomaremos el camino
cuando nuestros mayores ya no estén,
Allí encontraremos sus cenizas
y la huella de sus virtudes. (bis)
No estaremos tan celosos de seguirles
Como de compartir su tumba;
¡Nosotros tendremos el sublime orgullo
de vengarles o seguirles!
24. Fin monarquía: se guillotina al rey y se proclama la República
División interna revolucionarios ►girondinos: moderados
mayoría burgueses
►jacobinos: exaltados
mayoría del pueblo
girondinos jacobinos
Nueva Constitución con voto
universal masculino
La Revolución Francesa
se hace “popular”: todos,
independiente de su lugar en la
sociedad, pueden participar.
Luego: paso a una revolución popular
(1792-1794)
25. DICTADURA DEL TERROR
Con Robespierre a la cabeza, la revolución se radicaliza…
Se eliminan todas las libertades individuales con el objetivo
de “proteger la revolución” y asentar la república…
El pueblo se subleva porque limitaba las libertades por las que
tanto habían luchado: Robespierre es guillotinado.
Nueva religión inspirada en la DIOSA RAZÓN
Para conservar la Revolución Francesa como revolución
popular, los jacobinos dirigen una verdadera dictadura: los
que se oponen son guillotinados.
26. ►En esta etapa “popular” de la Revolución Francesa: ¿cuáles de las
siguientes ideas de la Ilustración logran aplicarse?
-Liberalismo político ▪Contrato social (soberanía nacional) ▪División de poderes
-Liberalismo económico
-Fin de la sociedad estamental
►¿Se logran la igualdad y la libertad en esta fase radical de la
Revolución Francesa? Apóyate en los principios de la Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano vistos en clases para justificar.
27. Luis XVI guillotinado por “traidor”:
se abole la monarquía y se instaura la república: “año 0”
28. 12 meses
30 días cada mes
(y 5 ó 6 días complementarios)
3 “décadas” cada mes
Un nuevo
calendario…
29. Nuevo calendario: se reemplazan las referencias cristianas
por referencias a la naturaleza y a la revolución
• Otoño:
– Vendémiaire (o Vendimiario, del latín vindemia, "vendimia")
– Brumaire (o Brumario, del francés brume, "bruma")
– Frimaire (o Frimario, del francés frimas, "escarcha")
• Invierno:
– Nivôse (o Nivoso, del latín nivosus, "nevado")
– Pluviôse (o Pluvioso, del latín pluviosus, "lluvioso")
– Ventôse (o Ventoso, del latín ventosus, “ventoso”)
• Primavera:
– Germinal (del latín germen, "semilla")
– Floréal (del latín flos, "flor")
– Prairial (o Pradial, del francés prairie, "pradera")
• Verano:
– Messidor (o Mesidor, del latín messis, "cosecha")
– Thermidor (o Termidor, del griego thermos, "caliente")
– Fructidor (del latín fructus, "fruto")
Los meses:
30. "Día de la Virtud"
"Día del Talento"
"Día del Trabajo"
"Día de la Opinión"
"Día de las Recompensas"
…Y en años bisiestos, el sexto día: "Día de la
Revolución"
Los días
complementarios:
El año 0:
1792, año en que se instaura la República en Francia
(al abolirse la monarquía).
El año nuevo:
Equinoccio de otoño (en París), 22 de septiembre.
33. Los jacobinos se vuelven contra Robespierre:
lo destituyen y lo condenan a muerte
34. La Revolución Francesa
vuelve a hacerse burguesa
Nueva Constitución: voto censitario
Grave crisis económica
Mucho desorden por peleas entre revolucionarios y
contrarrevolucionarios
Vuelve a haber división de poderes: ya no hay dictadura
Por último: la Revolución Francesa vuelve a
ser una revolución burguesa
(1795-1799)
Los burgueses vuelven a tomar el control de la revolución
Poder ejecutivo: 5 directores: DIRECTORIO
35. ►Para concluir: la Revolución Francesa, tal como se dio, ¿cumplió
sus objetivos de destruir el Antiguo Régimen? ¿En qué medida lo
hizo? Justifica tu respuesta.
►¿Qué opinas de que después de todos los esfuerzos de Francia
por deshacerse del poder tiránico de la monarquía absoluta, haya
vuelto a caer en un gobierno “personal” como el de Napoleón? ¿Por
qué crees que pasó eso?