Este documento describe las principales causas del mal uso de Internet por parte de los jóvenes, como el abuso sexual, contenido pornográfico y acoso cibernético, y propone formas de promover un uso positivo a través de la generación de conocimiento y valores. También ofrece consejos sobre cómo navegar de manera segura y proteger la privacidad en línea.
Los riesgos de las redes sociales en internetciriagonzalez
Mediante este vídeo les mostraremos el impacto de las redes sociales en los adolescentes y algunas medidas preventivas para proteger tu identidad e información ante una amenaza.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. CAUSAS
En primer lugar, el abuso sexual infantil y
adolescente, que pueda darse, al usar los distintos
servicios y recursos que ofrece Internet como los chat,
los videos, los juegos, entre otros; en segundo lugar la
multiplicidad de paginas engañosas con contenidos
pornográficos, sado-masoquista, racista y violento, en
tercer lugar el bulllyn o acoso de amigos y
compañeros de escuela o vecindario.
3. SU BUEN USO
La riqueza que ofrece el internet y el uso de otras
nuevas tecnologías en materia de información,
constituyen medio muy eficaz para generar un
espíritu creativo e innovador frente al conocimiento,
valores estos que son los que permitirán generar los
cambios deseados en la juventud colombiana
4. METODOLOGÍAS
El docente, al igual que los padres y madres debe
conocer y entender mejor las nuevas tecnologías,
tanto para usarlas con sentido pedagógico con
propósitos de enseñanza o para apoyar el desarrollo
de proyectos escolares, pero también para fomentar la
creatividad y la innovación.
5. CONCEJOS
Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas en la
red puede permanecer al alcance de otros, aún
cuando lo borres: datos, información, ideas,
fotografías.
Mantén en secreto tu contraseña. No se la digas a
nadie. Inventa una que sea difícil de adivinar, pero
fácil de recordar. No utilices tu nombre ni tu fecha de
nacimiento.
Cuida tu imagen y la de los demás. No subas fotos
tuyas o de otros de las que después te puedas
arrepentir. Una vez en internet su difusión es
incontrolable. Su publicación puede dañar a alguien.
6. Verifica qué saben de ti. Busca tu nombre en
internet y verifica qué información aparece de ti.
Cierra tu sesión. Si te conectas en una computadora
que no es la tuya, siempre cierra tu cuenta para que
otros no tengan acceso a tu información o se hagan
pasar por ti.
Respeta a los demás. Tú eres responsable de lo que
publicas. Cuida las palabras que pones en los foros y
redes sociales. No hagas lo que no quieras que te
hagan.
Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus
amigos y familiares sabrán que eres tú.
7. No digas todo de ti. Da la mínima información
posible. No te expongas ni expongas a los tuyos.
Asegura y cuida tus cuentas. Decide qué
información es conveniente publicar y compartir en
las redes sociales, así como quiénes pueden acceder a
ellas.
Crea varios e-mails. Puedes tener uno para los
amigos, otro para juegos y redes sociales, etc.