Las rosas y los claveles son flores comunes. Las rosas son rojas mientras que los claveles pueden ser de varios colores. Juntos, las rosas y los claveles forman un hermoso arreglo floral.
La calle Rocafuerte está en mal estado y necesita reparaciones, pero el alcalde actual no ha podido terminar el proyecto debido a la falta de fondos. Ahora se acerca una nueva elección y el alcalde intenta ganar votos prometiendo terminar la calle, aunque es probable que no logre completarla antes de dejar el cargo. El cantante espera que el próximo candidato popular, Cesar Encalada, gane la elección y termine de reparar correctamente la calle Rocafuerte.
Inverser sa classe : leurre ou véritable innovation pédagogique ?
Florian Meyer : PeDTICE, Université de Sherbrooke
Isabelle Nizet : PeDTICE, Université de Sherbrooke
Dans le cadre de cet atelier nous souhaitons porter un certain regard critique sur ce phénomène actuellement en vogue qu’est la classe inversée. Si l’engouement est évident et réel, il est important de se demander, avant de plonger dans la vague, dans quelle mesure et pourquoi cela pourrait ou non représenter une réelle innovation et un intérêt pédagogique. Pour cela, nous proposons de faire un petit survol de la jeune histoire de la classe inversée ainsi que de ses principes et fondements. Nous partagerons ensuite quelques exemples glanés d’expériences vécues à différents niveaux scolaires afin de bien illustrer des mises en œuvre de ces principes et fondements. Nous terminerons enfin en partageant une expérience de recherche réalisée autour d’une classe inversée que nous avons mise en place dans l’un de nos cours du baccalauréat en enseignement secondaire. Ce partage nous permettra d’évoquer une démarche pédagogique méthodique et structurée d’une part, mais également de présenter nos premières observations à la suite de cette expérimentation, ainsi que et quelques interprétations nous donnant des pistes de réponses à la question soulevée : leurre ou véritable innovation pédagogique
Competitic aspects juridiques vente en ligneCOMPETITIC
Vendez sur internet en toute conformité avec la législation en vigueur
· Quelles sont les obligations du vendeur ?
· Quels sont les droits de l’acheteur ?
· Comment se prémunir des litiges en suivant la réglementation ?
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Florian Meyer : PeDTICE, Université de Sherbrooke
Isabelle Nizet : PeDTICE, Université de Sherbrooke
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El documento habla sobre los generadores eólicos, que son aerogeneradores eléctricos movidos por una turbina accionada por el viento, cuyos predecesores directos son los molinos de viento. Los generadores eólicos se encargan de crear energía para realizar diferentes actividades como ver la televisión, usar la computadora o jugar con una consola de manera eficiente e interactuando con el sistema sin afectar el medio ambiente.
La planta más pequeña del mundo es la wolffia angusta, que mide solo un milímetro de ancho y largo y vive en los ríos. El documento también menciona algunas otras plantas pequeñas como el sauce enano, los bonsáis, el boj enano y la rosa de pitiminí. Finalmente, agradece al lector por escuchar su presentación sobre las plantas pequeñas.
Alvaro Delgado Romero es un ingeniero eléctrico colombo-venezolano de 37 años nacido en Valencia, Venezuela. Se graduó de ingeniería eléctrica en la Universidad de Carabobo en 2005. Ha trabajado como subcontratista eléctrico y supervisor en varios proyectos de construcción en Venezuela y Colombia. Actualmente reside en Bucaramanga, Colombia, donde busca nuevas oportunidades laborales.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El documento habla sobre los generadores eólicos, que son aerogeneradores eléctricos movidos por una turbina accionada por el viento, cuyos predecesores directos son los molinos de viento. Los generadores eólicos se encargan de crear energía para realizar diferentes actividades como ver la televisión, usar la computadora o jugar con una consola de manera eficiente e interactuando con el sistema sin afectar el medio ambiente.
La planta más pequeña del mundo es la wolffia angusta, que mide solo un milímetro de ancho y largo y vive en los ríos. El documento también menciona algunas otras plantas pequeñas como el sauce enano, los bonsáis, el boj enano y la rosa de pitiminí. Finalmente, agradece al lector por escuchar su presentación sobre las plantas pequeñas.
Alvaro Delgado Romero es un ingeniero eléctrico colombo-venezolano de 37 años nacido en Valencia, Venezuela. Se graduó de ingeniería eléctrica en la Universidad de Carabobo en 2005. Ha trabajado como subcontratista eléctrico y supervisor en varios proyectos de construcción en Venezuela y Colombia. Actualmente reside en Bucaramanga, Colombia, donde busca nuevas oportunidades laborales.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
