Este documento presenta una rúbrica para evaluar las contribuciones de los estudiantes a un foro de discusión sobre la historia de la computadora y la computación. La rúbrica evalúa cinco criterios: presentación según las normas APA, coherencia y pertinencia del texto, referentes teóricos y redacción/ortografía, respeto a los derechos de autor, y puntualidad en la entrega de contribuciones. Cada criterio se califica de superior a bajo y se otorga una puntuación de 1 a 0.25 puntos