El documento describe los pasos para conformar un semillero de investigación en una institución educativa, incluyendo actividades iniciales como juegos matemáticos y lluvia de ideas, la identificación de 40 problemas de investigación agrupados en 4 categorías, la selección de las 5 preguntas más viables luego de evaluar factibilidad, costo, tiempo, innovación y solución tecnológica, y el desarrollo de los proyectos de investigación que incluyen la elaboración de instrumentos, recolección y análisis de datos, y la constru