El documento presenta una introducción al curso de métodos determinísticos. Incluye un mapa conceptual de los contenidos del curso, la presentación de los compañeros de grupo y del tutor, así como ejercicios como un crucigrama y sopa de letras sobre los temas. También analiza un video introductorio a investigación de operaciones y define sus conceptos clave. Concluye que la actividad permitió empezar a entender el curso y contextualizar la información.

1. i
Trabajo Individual
Reconocimiento del Curso
Fase 1.
Tutor:
Ricardo Javier Pineda
Presentado Por:
Sandra Patricia Rodriguez Vargas
C.C 31037462
Febrero de 2017
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD
CEAD Acacias - Meta
Métodos Determinísticos – 102016A

2. ii
CONTENIDO
Introducción........................................................................................................ 1
Mapa Conceptual ............................................................................................... 2
Reconocimiento Compañeros del Grupo Colaborativo ...................................... 3
Crucigrama......................................................................................................... 6
Sopa de Letras................................................................................................... 7
Análisis del Video............................................................................................... 9
“INTRODUCTION TO OPERATION RESEARCH” ......................................... 9
Conclusiones.................................................................................................... 10

3. iii
Tabla de Ilustraciones
Ilustración 1 Contenidos del Curso..................................................................... 2
Ilustración 2 Luz Adriana Sarria ......................................................................... 3
Ilustración 3 María Alejandra Aguilar Riveros..................................................... 3
Ilustración 4 Luz Alejandra Muños Vergara........................................................ 4
Ilustración 5 Nidia Roció Guerrero ..................................................................... 4
Ilustración 6 Tutor Ricardo Javier Pineda........................................................... 5
Ilustración 7 Crucigrama Temas del Curso ........................................................ 6
Ilustración 8 Sopa de Letras Temas del Curso................................................... 7

4. 1
Introducción
El presente trabajo pretende el reconocimiento del curso y sus componentes
tanto en el campus como en su composición y contenido.
Con ejercicios didácticos se nos permitirá empezar a familiarizarnos con algunos
de los conceptos más importantes que vamos a revisar a lo largo del proceso de
aprendizaje.
Por otra parte, también se busca que se identifiquen y reconozcan los
participantes del curso para dinamizar la interacción y facilitar los procesos de
construcción de trabajos colaborativos que se avecinan.

5. 2
Mapa Conceptual
Ilustración 1 Contenidos del Curso

6. 3
Reconocimiento Compañeros del Grupo Colaborativo
Ilustración 2 Luz Adriana Sarria
Ilustración 3 María Alejandra Aguilar Riveros

7. 4
Ilustración 4 Luz Alejandra Muños Vergara
Ilustración 5 Nidia Roció Guerrero

8. 5
Ilustración 6 Tutor Ricardo Javier Pineda

9. 6
C r u c i g r a m a
I l u s t r a c i ó n 7 C r u c i g r a m a T e m a s d e l C u r s o

10. 7
S o p a d e L e t r a s
I l u s t r a c i ó n 8 S o p a d e L e t r a s T e m a s d e l C u r s o

11. 8

12. 9
Análisis del Video
“INTRODUCTION TO OPERATION RESEARCH”
Operation Research: Hace referencia al uso de técnicas analíticas para mejorar la toma
de decisiones.
mathematical or logical means: Medios Matemáticos y Lógicos son los elementos para
fundamentar la toma de decisiones.
decision making
every industrial organization faces multifaceted problems to identify best possible solution
to their problems; Toma de decisiones; reiteramos a lo largo del video la importancia de
los medios lógicos y matemáticos para la solución de problemas y toma de decisiones. Y
entiendo los métodos determinísticos como la herramienta para la operatividad de los
medios lógicos y matemáticos.

13. 10
Conclusiones
El desarrollo de la actividad nos permite empezar a entender el curso de métodos
determinísticos y empezar a contextualizar la información que nos brinda para
implementarla en adelante.