El documento describe cómo los niños aprenden conceptos como la lógica, la resolución de problemas y la complejidad a través de la programación y la construcción de objetos que se mueven solos usando herramientas como Scratch, LEGO WeDo, mOway, Piccoboard, Makey Makey y Arduino. El objetivo es que los niños controlen y comprendan el mundo real aplicando estas habilidades.

1. @borjario
2013-14 Jardunaldi Digitalak
Scratchetik MunduErrealaTM
-era
Borja del Río Rueda

2. Historia pixka bat
Un poco de Historia

3. Mitch Resnick - MIT Media Lab

4. Scratch sortu zuten
Crearon Scratch

5. Herramienta para aprender programación
Programazioa ikasteko tresna

6. ¡Eh!
¡Que tengo
8 años!

7. A través del juego
Jolasaren bitartez

8. Motore eta sentsoreekin...
Con motores y sensores...

9. Con palos, alambres, cuerdas, meccano...
Makila, alanbre, soka, meccanoarekin...

10. Berez mugitzen diren gauzak eraikitzen
ditugu!
¡Construímos cosas que se mueven solas!

11. Baina... zer ikasten dugu?
pero... ¿Qué aprendemos?

12. 1º
2º
3º
Logikaz pentsatzen ikasten dugu
Aprendemos a pensar con lógica

13. Aprendemos a dudar
No es culpa de nadie
¡Ah, vale!
Si no era
+1 será -1
Arazoak konpontzen ikasten dugu
Aprendemos a solucionar problemas
A ver
dónde la
he liado

14. Esa peli
con una
docena de
comandos
Gauza konplexuak egiten ikasten dugu
Aprendemos a hacer cosas complejas

15. El coche que
incrementaba
su V en un 25%
Matematika ikasten dugu
Aprendemos mates

16. Zer gehiago egin dezakegu?
¿Qué más podemos hacer?

17. MunduErrealaTM
kontrola dezakegu
Podemos controlar el MundoRealTM

18. con WeDo de LEGO
LEGOko WeDo

19. con mOway
mOway-rekin

20. con Piccoboard
Piccoboard-ekin

21. con Makey-Makey
Makey-Makey-rekin

22. con Arduino
Arduinorekin

24. @borjario
Eskerrik asko!
Borja del Río Rueda