El documento presenta el horario semanal de clases para la octava semana de octubre de 2012. Se detalla la asignatura, sección y tema que se verá cada día para cada grado durante las sesiones matutinas y vespertinas, incluyendo las iniciales de cada asignatura.
Este documento presenta el horario semanal de una escuela para la primera semana de agosto. La semana incluye clases de ciencias, historia, matemáticas e idiomas extranjeros como inglés para diferentes grados. Los temas de las clases varían cada día de la semana.
Este documento presenta el horario de clases de la Telesecundaria dividido en sesiones matutinas y vespertinas. En las mañanas, los estudiantes de 1o, 2o y 3er grado reciben clases de ciencias, lenguas extranjeras, español, matemáticas, geografía e historia. Por la tarde, las clases incluyen asignaturas estatales, formación cívica y ética, artes, tecnología y educación física.
El documento presenta los calendarios de exámenes y actividades para septiembre en varios niveles educativos. En la ESO hay exámenes programados para los días 2, 3 y 6 de septiembre en diferentes asignaturas cada día. En bachillerato, los exámenes son el 2 y 3 de septiembre. En ciclos formativos, los exámenes son el 2, 3, 6 y 7 de septiembre. Además, se incluyen detalles sobre matriculaciones, entrega de boletines y horarios.
El documento presenta el calendario de exámenes y actividades para el mes de septiembre en la ESO, Bachillerato y Ciclo Formativo. En la ESO, los exámenes se realizarán los días 2, 3, 6 y 7 de septiembre en diferentes asignaturas cada día. En Bachillerato, los exámenes tendrán lugar los días 2 y 3 de septiembre en diversas asignaturas de 1o y 2o de Bachillerato. Finalmente, en Ciclo Formativo los exámenes serán el 2, 3, 6 y 7 de
El documento presenta el horario semanal de la Telesecundaria #190 en Buenavista de San Blas para la semana del 21 de enero de 2013. Incluye las asignaturas que se impartirán cada día de la semana, con sus respectivos bloques, secciones y temas. Las asignaturas incluyen ciencias, historia, matemáticas, lenguas extranjeras, español, artes, educación física, entre otras.
El documento contiene información sobre más de 60 especies de plantas nativas de Chile que se usan con fines medicinales tradicionales, incluyendo descripciones e ilustraciones de las plantas. También proporciona detalles sobre cómo identificar, cultivar y usar las plantas para tratar diferentes síntomas y enfermedades. Además, presenta información sobre la ecología y el uso medicinal tradicional de las plantas en Chile.
La pescadería ofrece pescado fresco de alta calidad capturado de manera sostenible y procesado manualmente, con un seguimiento de todo el proceso desde la pesca hasta la entrega. El documento destaca la experiencia de la empresa, la excelencia de las materias primas, y la comodidad y asesoramiento que ofrece a los clientes.
Sample Translation: Madrid en un fin de semana ES>ITAlice Sponchia
Este documento presenta una guía de fin de semana en Madrid, España. El viernes incluye visitas a lugares emblemáticos como la Plaza de Oriente, el Palacio Real y la Puerta del Sol. El sábado se enfoca en museos como el Prado, el Parque del Retiro y compras. El domingo propone el mercado de El Rastro, tapeo en La Latina y una excursión a Aranjuez, conocida por su palacio real y jardines.
Este documento presenta el horario semanal de una escuela para la primera semana de agosto. La semana incluye clases de ciencias, historia, matemáticas e idiomas extranjeros como inglés para diferentes grados. Los temas de las clases varían cada día de la semana.
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El documento presenta los calendarios de exámenes y actividades para septiembre en varios niveles educativos. En la ESO hay exámenes programados para los días 2, 3 y 6 de septiembre en diferentes asignaturas cada día. En bachillerato, los exámenes son el 2 y 3 de septiembre. En ciclos formativos, los exámenes son el 2, 3, 6 y 7 de septiembre. Además, se incluyen detalles sobre matriculaciones, entrega de boletines y horarios.
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El documento presenta el horario semanal de la Telesecundaria #190 en Buenavista de San Blas para la semana del 21 de enero de 2013. Incluye las asignaturas que se impartirán cada día de la semana, con sus respectivos bloques, secciones y temas. Las asignaturas incluyen ciencias, historia, matemáticas, lenguas extranjeras, español, artes, educación física, entre otras.
El documento contiene información sobre más de 60 especies de plantas nativas de Chile que se usan con fines medicinales tradicionales, incluyendo descripciones e ilustraciones de las plantas. También proporciona detalles sobre cómo identificar, cultivar y usar las plantas para tratar diferentes síntomas y enfermedades. Además, presenta información sobre la ecología y el uso medicinal tradicional de las plantas en Chile.
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Este documento describe el desempeño docente y las competencias profesionales de los maestros. Caracteriza el desempeño docente como el conjunto de acciones que los educadores realizan para enseñar a los estudiantes. Explica que las competencias profesionales son acciones que demuestran las habilidades del maestro en el aula, e incluyen competencias específicas y básicas. Finalmente, enfatiza que los maestros deben ser modelos a seguir para sus estudiantes.
El documento habla sobre la relación entre una madre e hijo a lo largo de la vida del hijo. Aunque el hijo cree haber "matado" a su madre en diferentes etapas de su vida al buscar independizarse, siempre la encuentra presente cuando la necesita, brindándole apoyo y protección. Finalmente, la madre decide el momento de su muerte, dejando la lección de que las madres estarán siempre para sus hijos.
Este documento habla sobre las plantas y sus funciones vitales. Explica que las plantas, al igual que otros seres vivos, realizan las funciones de nutrición, relación y reproducción. Se detalla que las plantas se nutren absorbiendo agua, minerales y dióxido de carbono, y que se reproducen mediante semillas. Adicionalmente, respiran absorbiendo oxígeno y expulsando dióxido de carbono.
Este documento trata sobre la prevención de enfermedades a través de vacunas y medidas sanitarias. Explica que las vacunas ayudan a formar defensas contra enfermedades específicas y reducen los síntomas si se contrae la enfermedad. También habla sobre cómo ciertos agentes como virus, bacterias y sustancias tóxicas pueden ser nocivos y las acciones preventivas como mantener productos tóxicos cerrados y etiquetados.
Este documento analiza diferentes indicios de la presencia humana que se pueden observar en una fotografía, incluyendo una bicicleta hecha de aluminio, un bosque de pinos plantados en filas, una cantera de granito y una zona llana recubierta de piedras recientemente fracturadas. El documento sugiere que estos elementos del paisaje revelan actividades humanas como la extracción de metales, la silvicultura y la minería.
El documento propone un proyecto de Filosofía para alumnos de 6o año que utiliza las redes sociales y plataformas digitales. La propuesta consta de dos etapas: la primera se centra en la seguridad e identidad en internet, mientras que la segunda introduce conceptos filosóficos a través de videos, lecturas y el análisis de una película. El proyecto busca desarrollar habilidades de investigación y pensamiento crítico en los estudiantes.
Curso mei 831 prevención de riesgos laboralesProcasecapacita
Este documento presenta un curso de 100 horas sobre prevención de riesgos laborales. El objetivo del curso es que los participantes adquieran conocimientos básicos para detectar, evitar, corregir y prevenir problemas que pongan en peligro la salud e integridad de los trabajadores. El temario incluye introducción a la prevención de riesgos, marco normativo, condiciones de seguridad, riesgos ambientales, carga de trabajo, gestión de prevención, y planes de emergencia.
Este documento describe la crisis económica en España, incluyendo sus causas y consecuencias. La crisis ha llevado a una segunda recesión en tres años y una tasa de desempleo del 52% entre los jóvenes. Las principales causas son el déficit y la deuda pública del estado español. Las consecuencias incluyen 350,000 desahucios familiares, 59,000 millones de euros en ejecuciones bancarias y más de un millón de pisos sin vender.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El documento describe a las madres como las personas más bondadosas y tiernas. Explica que desde el vientre materno, los hijos se convierten en la razón de existencia de sus madres. Las madres asumen múltiples roles como niñeras, maestras, cocineras y amigas, siempre pendientes del bienestar de sus hijos sin importar la hora del día. Finalmente, destaca que las madres son capaces de calmar el dolor más grande con besos, caricias o palabras de amor, siendo ejemplos de bondad, sacrificio y fortaleza.
El documento propone desarrollar un software de inventario para una microempresa de ropa que actualmente lleva registros manuales. El software ayudaría a determinar la rotación de mercancía diaria, mensual y anual para mejorar el control y conocimiento de las existencias, ventas y ganancias. El desarrollo del software se realizaría en 6 meses para beneficiar a los propietarios con registros digitales organizados.
Francisco labbé . jaime vatter análisis comparativo del modelo económico ch...Daniel Diaz
Este documento compara el desempeño económico de Chile entre 1974 y 1986 con el de otros países de América Latina. Examina el impacto de las crisis económicas mundiales de 1974 y 1982 en la región, encontrando que Chile fue el país más afectado debido a su dependencia de las exportaciones de cobre y otros productos básicos cuyos precios cayeron. También analiza cómo la caída de casi 9 puntos en los términos de intercambio de Chile entre 1980 y 1983 redujo los ingresos por sus seis principales exportaciones en
http://sn.im/25u107z
Los 5 *Exquisitos* Beneficios de Ganar Dinero Como Afiliado
Beneficio #1: Puedes comenzar INMEDIATAMENTE.
Beneficio #2: No tienes que ser un “genio” de las computadoras.
Beneficio #3: No necesitas un producto propio para vender.…
Beneficio #4: No tienes que invertir MILES de dolares para poner tu negocio de Super Afiliado.
Beneficio #5: Es un sistema “ya probado” para ganar dinero en internet.
Ahora, Utiliza Estos Beneficios y Comienza a Ganar Dinero en Internet Usando Este Sistema…
El documento describe el dubstep como un subgénero derivado de la música electrónica caracterizado por sonidos graves y distorsionados de bajo, con el kick sonando cada 8 tiempos y el clap cada 4 tiempos. Aunque fue comercializado recientemente por DJ Skrillex, el dubstep ha existido como género underground durante aproximadamente 4-5 años con un estilo de baile similar al del metal que implica mover la cabeza al ritmo del kick o el bajo.
La comunicación es el intercambio de ideas, sentimientos y pensamientos que nos permite expresarnos y conocernos mejor a nosotros mismos, a los demás y al mundo. La asertividad es la capacidad de expresar sentimientos e ideas de manera clara y respetuosa, respetando los derechos de los demás. Para desarrollar la asertividad, es importante escuchar activamente, elegir las palabras adecuadas, ponerse en el lugar del otro y comunicarse sin miedo pero de forma que no ofenda.
El documento presenta los servicios de grabación y masterización de audio de EYMW Records, incluyendo la grabación de sencillos, EPs y LPs, edición y mezcla, masterización, diseño de portadas y merchandising. Detalla el equipo de alta calidad como microfonía Shure y AKG, y batería Mapex. También menciona su experiencia trabajando con diversos artistas y la información de contacto.
La señora pata empolló siete huevos, de los cuales nacieron seis patitos preciosos. El séptimo huevo tardó más en abrirse y de él salió un pato feo, grande y diferente a los demás. El patito feo se entristeció al darse cuenta de que no lo querían y que, a diferencia de sus hermanos, no mejoraba con el tiempo sino que empeoraba y crecía muy rápido de manera flacucha.
Un ecosistema es un sistema natural formado por organismos vivos interdependientes que comparten el mismo hábitat, como océanos, charcos, troncos de árboles caídos, desiertos y lagos. Los ecosistemas incluyen plantas, animales y otros organismos que interactúan entre sí y con su entorno físico.
Este documento presenta dos proyectos realizados en PowerPoint sobre temas de informática. El Proyecto 1 incluye pasos para buscar sitios web, publicar páginas web, presentar archivos Flash y video, y combinar correspondencia en Word. El Proyecto 2 explica conceptos como Spim, ransomware y malware, y muestra cómo crear un blog y comparar tabletas de diferentes marcas.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. SEMANA 8
Octubre 2012
Tiempo HORARIO
por Grado Matutino LUNES 8 MARTES 9 MIÉRCOLES 10 JUEVES 11 VIERNES 12
Sesión Vespertino
07:30 A El alma de México Cap
El alma de México Cap El alma de México Cap El alma de México Cap El alma de México Cap
07:45 VIII Formación de
VIII Formación de VIII Formación de VIII Formación de VIII Formación de
20:15 A nuestra nacionalidad
nuestra nacionalidad I nuestra nacionalidad II nuestra nacionalidad IV nuestra nacionalidad V
20:30 III
07:45 A
08:00
Información TS Información TS Información TS Información TS Información TS
20:00 A
20:15
GEOGRAFÍA DE GEOGRAFÍA DE
Honores a la bandera CIENCIAS I
08:00 A MÉXICO Y MÉXICO Y CIENCIAS I
CIENCIAS I (BIOLOGÍA)
08:20 DEL MUNDO DEL MUNDO (BIOLOGÍA)
(BIOLOGÍA)
14:00 A Bloque I Sec. 4 Sesión
14:20 Bloque I Sec. 7 Sesión Bloque II Sec. 5
1° Bloque I Sec. 4 Sesión 39 Bloque II Sec. 8 Sesión
08:00 A 32 Sesión 41
37 34
08:15 Comunicación de los
MAT. 14:00 A Evaluación del proyecto El sistema digestivo
El informe escrito resultados en el aula Las capas de la tierra
08:00 14:15 o estudio de casoÇ
A
08:48
CIENCIAS II
CIENCIAS II CIENCIAS II
(FÍSICA)
(FÍSICA) HISTORIA I HISTORIA I (FÍSICA)
08:15 A
08:30 Bloque I
2° 14:15 A
Bloque I Proyecto 1 Bloque I Sec.3
Proyecto 1
Bloque I Sec.3 Bloque I Proyecto 1
VESP.
14:30
14:00 Cuando la tierra Edad Moderna VI Edad Moderna VI Cuando la tierra
Cuando la tierra
A tiembla tiembla
tiembla
14:48
CIENCIASIII CIENCIASIII CIENCIASIII
(QUÍMICA) HISTORIA II (QUÍMICA) HISTORIA II
(QUÍMICA)
08:30 A
08:45 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3
3° 14:30 A Bloque I Proyecto Bloque I Proyecto de Bloque I Proyecto
de Inv. 1 Inv. 1 de Inv. 1
14:45 Cultura y sociedad Que yo nací en la
novohispanas América abundante
El agua tratada El agua tratada El agua tratada
2. 08:45 A
08:48 CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI:
14:45 A Estadística Estadística Estadística Estadística Estadística
14:48
CIENCIAS I
LENGUA EXTRANJERA CIENCIAS I LENGUA EXTRANJERA
(BIOLOGÍA) CIENCIAS I
I (BIOLOGÍA) I
(BIOLOGÍA)
Inglés Inglés
08:48 A Bloque I Sec. 4 Sesión
Bloque I Sec. 4 Sesión
09:03 38 Bloque II Sec. 5
1° Unit 1 Lesson 14 40 Unit 1 Lesson 16
14:48 A Sesión 42
15:03 Organización de
A creature from the Comunicación con la What about your brother
contenidos para ¡Me nutro!
space comunidad or sister?
presentar el proyecto
MAT.
08:48 LENGUA EXTRANJERA
A CIENCIAS II LENGUA EXTRANJERA
CIENCIAS II II CIENCIAS II
09:36 (FÍSICA) II
(FÍSICA) Inglés (FÍSICA)
09:03 A Inglés
09:18 Unit 1 Lesson 20 Bloque I
2° 15:03 A
Bloque I Proyecto 1
Proyecto 1 Unit 1 Lesson 22 Bloque I Proyecto 1
15:18 What animals do you
Cuando la tierra Come to visit our gallery Cuando la tierra
VESP. like? Cuando la tierra
tiembla tiembla
14:48 tiembla
A
15:36 LENGUA EXTRANJERA
LENGUA EXTRANJERA I
CIENCIASIII I CIENCIASIII Inglés CIENCIASIII
(QUÍMICA) Inglés (QUÍMICA) (QUÍMICA)
09:18 A
09:33 Unit 1 Lesson 18
3° 15:18 A
Bloque I Proyecto Unit 1 Lesson 16 Bloque I Proyecto Bloque I Proyecto
de Inv. 1 de Inv. 1 Samuel was chewing de Inv. 1
15:33
My first day at school gum when the teacher
El agua tratada El agua tratada arrived El agua tratada
09:33 A
09:36
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
15:33 A
15:36
ESPAÑOL I ESPAÑOL I ESPAÑOL I ESPAÑOL I ESPAÑOL I
09:36 A
MAT.
09:51
09:36 1° 15:36 A
Bloque II Proyecto 4 Bloque II Proyecto 4 Bloque II Proyecto 4 Bloque II Proyecto 4 Bloque II Proyecto 4
A Sesión 32 Sesión 33 Sesión 34 Sesión 35 Sesión 36
15:51
3. 10:24 Discutamos un tema Seleccionemos un tema Registremos la Analicemos nuestros Organicemos nuestra
para investigar para su investigación información de registros de información información
nuestras fuentes
VESP. ESPAÑOL II ESPAÑOL II ESPAÑOL II
ESPAÑOL II ESPAÑOL II
15:36 09:51 A
A 10:06 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 0-3
16:24
2° 15:51 A
Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3
Evaluación
16:06 Del cuento al Del cuento al
Del cuento al encuentro Del cuento al encuentro
encuentro encuentro La jugada
ESPAÑOL III
ESPAÑOL III
ESPAÑOL III ESPAÑOL III
ESPAÑOL III
10:06 A Evaluación Bloque I Sec.
Evaluación Bloque I
10:21 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3 0-3
3° 16:06 A
Bloque I Sec. 3 Sec. 0-3
16:21 Carteles en Carteles en Modos de explicar y
Carteles en movimiento Variaciones sobre un
movimiento movimiento argumentar en
mismo tema
diferentes textos
10:21 A
10:24 CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI:
16:21 A Estadística Estadística Estadística Estadística Estadística
16:34
MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS I
10:24 A
10:39
1° 16:24 A
Bloque I Sec. 7 Bloque I Sec. 7 Bloque I Sec. 7 Bloque I Sec. 7 Bloque I Sec. 8
MAT. 16:39
10:24 Reparto proporcional Reparto proporcional Reparto proporcional Reparto proporcional Problemas de conteo
A MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II
MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II
11:12 MATEMÁTICAS II
10:39 A
Bloque I Sec. 8 Bloque I Sec. 8
10:54 Bloque I Sec. 7 Bloque I Sec. 7
2° 16:39 A
Bloque I Sec. 7
Problemas de Problemas de
16:54 El peso en otros El peso en otros
El peso en otros planetas proporcionalidad proporcionalidad
planetas planetas
VESP. múltiple múltiple
16:24 MATEMÁTICAS III
A MATEMÁTICAS III MATEMÁTICAS III MATEMÁTICAS III MATEMÁTICAS III
10:54 A
17:12 11:09 Bloque I Sec. 6
3° 16:54 A
Bloque I Sec. 5 Bloque I Sec. 5 Bloque I Sec. 5 Bloque I Sec. 5
17:09 Pendiente y razón de
Problemas con curvas Problemas con curvas Problemas con curvas Problemas con curvas cambio
11:09 A
R E 11:12
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
4. 17:09 A
C E 17:36
11:12 A El alma de México Cap
El alma de México Cap El alma de México Cap El alma de México Cap El alma de México Cap
S 11:27 VIII Formación de
VIII Formación de VIII Formación de VIII Formación de VIII Formación de
17:12 A nuestra nacionalidad
O 17:27
nuestra nacionalidad I nuestra nacionalidad II
III
nuestra nacionalidad IV nuestra nacionalidad V
11:27 A
11:36
Cápsulas TS Cápsulas TS Cápsulas TS Cápsulas TS Cápsulas TS
17:27 A
17:36
11:12 A
11:36
17:12 A R E C E S O
17:36
GEOGRAFÍA DE ASIGNATURA
GEOGRAFÍA DE
MÉXICO Y DEL ASIGNATURA ESTATAL GEOGRAFÍA DE ESTATAL
MÉXICO Y DEL
MUNDO SIGLO XX MÉXICO Y DEL SIGLO XX
MUNDO
MUNDO
11:36 A Bloque I Sec. 7 Sesión La vida en México
La vida en México Bloque II Sec. 8
11:51 31 Bloque I Sec. 7 Sesión
1° 17:36 A Sesión 35
1929 Calles de sueño y 33
17:51 Presentación del desvelo 1929 Calles de sueño y La corteza terrestre,
MAT. proyecto o estudio de Evaluación del Bloque I
desvelo un rompecabezas
11:36 caso 1ra Parte
A 2da Parte
12:24
ORIENTACIÓN Y
FORMACIÓN CÍVICA Y FORMACIÓN CÍVICA Y
TUTORÍA
HISTORIA I ÉTICA I ÉTICA I HISTORIA I
11:51 A
12:06 La edad de merecer
2° 17:51 A
Bloque I Sec.3 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3
VESP.
17:36 18:06 ¡Ay mamá!
Edad Moderna VI Normas para la Normas para la Edad Moderna VI
A convivencia 2 convivencia 2
18:24 1ra Parte
ORIENTACIÓN Y
FORMACIÓN CÍVICA Y FORMACIÓN CÍVICA Y
HISTORIA II TUTORÍA HISTORIA II
ÉTICA II ÉTICA II
12:06 A
12:21 Bloque I Sec. 3 La edad de merecer Bloque I Sec. 3
3° 18:06 A
Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3
18:21 Cultura y sociedad ¡Ay mamá! Que yo nací en la
Para ejercer nuestros La interdependencia de
novohispanas América abundante
derechos los derechos humanos
1ra Parte
12:21 A CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI:
5. 12:24 Estadística Estadística Estadística Estadística Estadística
18:21 A
18:24
ARTES I
12:24:00 A Música
12:27:45 Bloque 1 Sec. 2
18:24:00 A Composición: El arte de
18:27:45 crear música escrita
Teatro
12:27:45 A ORIENTACIÓN Y Bloque 1 Sec. 2 LENGUA
EDUCACIÓN FÍSICA I ASIGNATURA
12:31:30 TUTORÍA EXTRANJERA ESTATAL
Teatro prehispánico vs. IInglés
Bloque 1 Sec. 2 Bloque 1 Actividad
18:27:45 A Griego Talleres y oficios de
complementaria
1° 18:31:30 Unit 1 Lesson 15 México
Estar en la
MAT. Telesecundaria. Registrando mi
Danza Nationality means Filomeno Gabriel / Los
12:24 Nuestra formación frecuencia cardiaca
12:31:30 A Bloque 1 Sec. 3 nacionalidad molcajetes y metates
A escolar en educación
12:35:15 de San Sebastián
13:12 básica Mi imagen frente a mí y
18:31:30 A los otros
18:35:15
Artes Visuales
VESP. 12:35:15 A
Bloque 1 Sec. 2
18:24 12:39:00
A
19:12 18:35:15 A Volúmen y color
18:39:00
LENGUA
EDUCACIÓN FÍSICA II
FORMACIÓN CÍVICA ARTES II EXTRANJERA FORMACIÓN CÍVICA
Y ÉTICA I IIInglés Y ÉTICA I
12:39 A Bloque 1 Actividad
Teatro complementaria
12:54 Unit 1 Lesson 21
2° 18:39 A Bloque I Sec. 3 Bloque I Sec. 3
La formación del actor Registrando mi
18:54 Create a gallery of
Normas para la frecuencia cardiaca Normas para la
convivencia 1 4ta Parte famous people convivencia 2
12:54 A FORMACIÓN CÍVICA ARTES III LENGUA EDUCACIÓN FÍSICA FORMACIÓN CÍVICA
3° 13:09 Y ÉTICA II EXTRANJERA III Y ÉTICA II
18:54 A Artes Visuales IIIInglés
6. 19:09 Bloque I Sec. 3 Bloque 1 Actividad Bloque I Sec. 3
Cuéntame un cuadro Unit 1 Lesson 17 complementaria
Para ejercer nuestros "Perdida"
derechos We were cleaning the Registrando mi La interdependencia
house frecuencia cardiaca de los derechos
humanos
13:09 A
13:12
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
19:09 A
19:12
13:12:00 A ARTES I
13:15:45
Música
19:12:00 A Bloque 1 Sec. 2
19:15:45
Una mirada a la música
antigua griega
13:15:45 A Teatro
13:19:30 Bloque 1 Sec. 3
MAT. EDUCACIÓN FÍSICA I
13:12 19:15:45 A TECNOLOGÍA I Contando historias TECNOLOGÍA I TECNOLOGÍA I
A 19:19:30 Bloque 1 Actividad
14:00 Mi proyecto Mi proyecto complementaria Mi proyecto
1° productivo productivo productivo
13:19:30 A Danza
13:23:15 Bloque 1 Sec. 3 Evaluación
El tema El tema El tema
19:19.30 A Reconocimiento de la
VESP. 19:23:15 imagen corporal en las
19:12 diferentes culturas
A
20:00
13:23:15 A Artes VisualesBloque 1
13:27:00 Sec. 3
19:23:15 A El arte, lenguaje del
19:27:00 hombre
13:27 A TECNOLOGÍA II ARTES II TECNOLOGÍA II EDUCACIÓN FÍSICA II TECNOLOGÍA II
13:42
2° 19:27 A Fenómeno total Danza Fenómeno total Fenómeno total
Bloque 1 Actividad
19:42 complementaria
7. La bioenergía pisa el Pueblos de México. El petróleo y su Energía nuclear
acelerador Pueblo Nayeri de versatilidad Evaluación
Nayarit: por poder curar
13:42 A EDUCACIÓN
13:57 ARTES III FÍSICA III
TECNOLOGÍA III TECNOLOGÍA III
19:42 A TECNOLOGÍA III
19:57 Música Bloque 1 Actividad
Fenómeno total Fenómeno total
3° complementaria Fenómeno total
Nuestras canciones. La
El petróleo y su La bioenergía pisa el
canción de la palabra: Evaluación Calor terrestre
versatilidad acelerador
"Sabor a mí "
13:57 A
14:00 CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI: CÁPSULA INEGI:
19:57 A Estadística Estadística Estadística Estadística Estadística
20:00
20:15 A El alma de México Cap
21:15 VIII Formación de
nuestra nacionalidad
Completo
Programas de televisión que apoyan el logro de los Aprendizajes Esperados Plan 2011.
Programas de televisión nuevos que corresponden con la organización de los libros actuales (2006).
Programas de televisión de 1er grado que corresponden con los libros actuales. Estos programas se
repiten para 2do y 3er grados.