El documento describe las ventajas del internet. El internet ha hecho que la comunicación y búsqueda de información sean más sencillas. Ahora es posible interactuar con personas de todo el mundo, encontrar rápidamente información sin ir a bibliotecas, y acceder a software y soporte técnico libre. El internet también ha hecho que los procesos sean más eficientes y ha reducido los costos de comunicación.
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de Internet. Entre las ventajas se encuentran la comunicación más sencilla, el acceso a información de todo el mundo, y la reducción de costos. Sin embargo, también existe el riesgo de exponerse a contenido dañino como pornografía y violencia. Además, el Internet puede generar dependencia y descuidar otras responsabilidades. Por lo tanto, es importante usarlo de manera equilibrada para aprovechar sus beneficios y minimizar sus riesgos.
Las redes sociales pueden beneficiar la educación al mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores, facilitar la creación de grupos para trabajos y resolver dudas, y ayudar a los profesores a conocer mejor a los estudiantes y sus inquietudes. Sin embargo, es importante que las escuelas establezcan límites claros sobre el uso apropiado de las redes sociales.
El documento describe el Internet como una red mundial de computadoras que permite compartir información y comunicarse entre personas en todo el mundo. Explica que el Internet ha revolucionado la comunicación y se ha vuelto muy importante para la población, aunque también plantea algunos riesgos potenciales como la adicción y la exposición de niños a contenidos inadecuados si no se toman precauciones.
Este documento contiene el trabajo de María Rodríguez Carrasco sobre el uso de Internet. Ella discute que Internet es una red mundial que conecta computadoras y permite el acceso rápido a información. Ella usa Internet principalmente para comunicarse con profesores y amigos. Reconoce que Internet es una herramienta útil pero también plantea algunas desventajas como la brecha digital.
Este documento resume los beneficios y riesgos de las redes sociales, así como el impacto de Internet en la vida del autor. Entre los beneficios se encuentran la comunicación con personas dentro y fuera del país, conocer nuevas personas y trabajar con compañeros en otras ciudades. Los riesgos incluyen que los creadores de las redes sociales pueden acceder a los datos aunque se elimine la cuenta, la violación de privacidad y la adicción a las redes sociales. El autor explica que Internet se ha vuelto indispensable para su vida diaria aunque ha
El documento describe las ventajas del internet. El internet ha hecho que la comunicación y búsqueda de información sean más sencillas. Ahora es posible interactuar con personas de todo el mundo, encontrar rápidamente información sin ir a bibliotecas, y acceder a software y soporte técnico libre. El internet también ha hecho que los procesos sean más eficientes y ha reducido los costos de comunicación.
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de Internet. Entre las ventajas se encuentran la comunicación más sencilla, el acceso a información de todo el mundo, y la reducción de costos. Sin embargo, también existe el riesgo de exponerse a contenido dañino como pornografía y violencia. Además, el Internet puede generar dependencia y descuidar otras responsabilidades. Por lo tanto, es importante usarlo de manera equilibrada para aprovechar sus beneficios y minimizar sus riesgos.
Las redes sociales pueden beneficiar la educación al mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores, facilitar la creación de grupos para trabajos y resolver dudas, y ayudar a los profesores a conocer mejor a los estudiantes y sus inquietudes. Sin embargo, es importante que las escuelas establezcan límites claros sobre el uso apropiado de las redes sociales.
El documento describe el Internet como una red mundial de computadoras que permite compartir información y comunicarse entre personas en todo el mundo. Explica que el Internet ha revolucionado la comunicación y se ha vuelto muy importante para la población, aunque también plantea algunos riesgos potenciales como la adicción y la exposición de niños a contenidos inadecuados si no se toman precauciones.
Este documento contiene el trabajo de María Rodríguez Carrasco sobre el uso de Internet. Ella discute que Internet es una red mundial que conecta computadoras y permite el acceso rápido a información. Ella usa Internet principalmente para comunicarse con profesores y amigos. Reconoce que Internet es una herramienta útil pero también plantea algunas desventajas como la brecha digital.
Este documento resume los beneficios y riesgos de las redes sociales, así como el impacto de Internet en la vida del autor. Entre los beneficios se encuentran la comunicación con personas dentro y fuera del país, conocer nuevas personas y trabajar con compañeros en otras ciudades. Los riesgos incluyen que los creadores de las redes sociales pueden acceder a los datos aunque se elimine la cuenta, la violación de privacidad y la adicción a las redes sociales. El autor explica que Internet se ha vuelto indispensable para su vida diaria aunque ha
El documento describe cómo la tecnología moderna como los dispositivos electrónicos y el internet han facilitado nuestras vidas y permiten realizar muchas tareas de forma más fácil. Sin embargo, también enfatiza la importancia de ser ciudadanos digitales responsables que respeten las normas al interactuar y comunicarse a través de estos medios.
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA SOCIEDAD ACTUAL
A quién preguntar, de donde puedo obtener una información. Filtrar, seleccionar las informaciones que pueden ser útiles. Relacionar distintas informaciones para poder generar un conocimiento. Debemos saber:
Características de las Web 2.0 No son simples páginas Web, sino servicios como youtube, flickr, slideshare, a los que el usuario puede acceder tanto para consultar información, como para contribuir añadiendo nuevos contenidos o comentarios a los ya existentes.
La barrera entre consumidor y producir de contenidos Web se ha diluido, y ahora se suele hablar de "prosumer" para hacer referencia a los usuarios que suelen publicar contenidos en la Web 2.0 Así los contenidos de las Web 2.0 se van construyendo a través de la denominada "comunidad de usuarios", entre los cuales forman la "inteligencia colectiva".
Transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 PLas Web 1.0 vienen representadas por las tradicionales páginas a las que simplemente accedíamos para obtener información, lo único que podíamos hacer en ellas era leer lo que el administrador/autor de la página había puesto.
Lo que capacitaba a una persona para poder publicar no era tanto el poseer conocimientos sobre el tema que se quería transmitir,sino el dominio de la tecnología que posibilitaba subir los contenidos a Internet.
Este documento discute los buenos y malos usos de Internet. Señala que Internet proporciona acceso fácil a información y permite la comunicación en diferentes ámbitos como publicidad, videos y música. Sin embargo, también existe el riesgo de usos inadecuados como el robo de identidad o las apuestas online. El documento concluye que Internet tiene ciertos riesgos, pero si se usa adecuadamente no representa peligro y puede ser una herramienta útil, especialmente para el aprendizaje.
El documento resume la semiótica de Internet. Explica que Internet es una red global que conecta computadoras y permite comunicación y acceso a información. Luego describe algunas funciones principales como correo electrónico, videoconferencias y comunicación entre estudiantes. También menciona ventajas como comunicación sencilla y acceso a información, y desventajas como exposición a contenido dañino y dependencia. Concluye que Internet es una herramienta útil pero debe usarse con cuidado.
La Web 3.0 se refiere al futuro de Internet, que mejorará la experiencia de los usuarios de varias maneras. Permitirá una búsqueda de contenido más natural a través del lenguaje semántico y proporcionará una mayor velocidad, facilidad de uso e inteligencia en la clasificación de páginas web. La Web 3.0 distribuirá la información de forma abierta para que nadie se apropie exclusivamente de ella, representando una evolución significativa con respecto a las capacidades de solo consumo de contenido de la Web 1.0 y
Internet es una red global de ordenadores que ofrece servicios como correo electrónico, chat y web a sus usuarios. Ha crecido enormemente en los últimos tiempos y se ha convertido en algo intrínseco en nuestras vidas, especialmente para las nuevas generaciones. Internet también se ha convertido en un importante medio de comunicación que impacta todas las áreas de nuestras vidas.
Este documento resume las principales ventajas y desventajas del uso de Internet en la actualidad. Entre las ventajas se encuentran la comunicación a bajo costo con personas de todo el mundo, el acceso a información y entretenimiento ilimitados, y las herramientas para el aprendizaje y trabajo remotos. Algunas desventajas son la distracción en el trabajo y estudios, la dependencia que puede generar, y los riesgos de seguridad como virus y phishing. El documento concluye que se debe hacer un uso equilibrado de Internet para que sea benefic
La netiqueta se refiere a las reglas de comportamiento que regulan la interacción entre usuarios en internet. Surge en la década de 1990 para promover la cortesía y el respeto mutuo en las comunicaciones en línea. Siguiendo las normas de netiqueta, los usuarios pueden interactuar de manera fluida y constructiva, mientras que ignorarlas puede conducir a comentarios ofensivos o dañinos.
Este documento trata sobre el uso adecuado del correo electrónico en el ámbito universitario. Explica las ventajas y limitaciones del correo electrónico, como su facilidad para comunicarse a distancia pero también la posibilidad de que los mensajes no sean leídos de inmediato. También resume brevemente las ventajas y desventajas de redes sociales como Facebook, los delitos informáticos y el derecho de autor.
El documento provee una introducción general a Internet, describiendo sus comienzos, cómo los ordenadores se conectan a través de redes utilizando protocolos como TCP/IP, y los componentes clave como navegadores, buscadores y correo electrónico. Explica que Internet ha evolucionado de una colección de páginas estáticas a sitios más dinámicos y cómo ahora es fácil encontrar información utilizando buscadores y navegar entre sitios web.
Jhonathan martin nuñezmedina_eje1_actividad4.docJhonathan Nuñez
El documento discute el papel del internet en la educación y el aprendizaje. Explica que cuando apareció la televisión, se la consideró como una herramienta para mejorar la educación al llevarla a las aulas. Sin embargo, con el internet los padres tuvieron menos control sobre lo que sus hijos aprendían online de forma privada. Además, aunque el internet se creó originalmente para fines educativos, el uso de redes sociales planteó nuevas preocupaciones. No obstante, el documento concluye que si se usa bien, el internet puede
Este documento explica los conceptos básicos de Internet, incluyendo cómo conectarse, los navegadores, los buscadores, el correo electrónico, las redes sociales y las tecnologías como AJAX. Describe que Internet se ha extendido por todo el mundo y permite compartir información entre países, aunque no existe una ley universal. Explica también que para conectarse se necesita un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso e Internet y un navegador.
Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información a través de conexiones utilizando el protocolo TCP/IP. Los usuarios se conectan a través de módems, routers u otros dispositivos y pueden acceder e intercambiar información con otros ordenadores de todo el mundo gracias a este protocolo y a las direcciones IP asignadas.
Para crear una red social educativa se deben considerar factores como la edad de los alumnos, el tipo de red y sus prestaciones. Se requiere el consentimiento de los padres para menores de 14 años y para publicar trabajos escolares de cualquier edad. Las redes verticales que solo permiten contacto entre miembros son más adecuadas que las horizontales abiertas, para proteger la privacidad de los menores.
tecnologia como herramienta para mejorar nuestras vidasOscar Peñaranda
La tecnología ha permitido que la comunicación, interacción e integración entre las personas sea más fácil al evolucionar rápidamente y volverse más accesible, como los teléfonos celulares que ahora son usados universalmente para llamadas, mensajes y más, y las computadoras que se han vuelto personales y portátiles en lugar de ocupar cuartos enteros, lo que las ha hecho herramientas indispensables en los hogares y vidas cotidianas para simplificar pequeños aspectos diarios.
El documento discute la importancia del uso de Internet en la educación. Explica que Internet permite a los estudiantes acceder a una gran cantidad de información práctica que les ayuda en sus actividades escolares. También les permite comunicarse a través de redes sociales y liberar su mente de tener que retener grandes cantidades de información, ya que esta está disponible en línea.
Las redes sociales han cambiado la forma en que interactuamos con los demás y han modificado nuestra vida cotidiana. Ahora podemos mantenernos actualizados con noticias en tiempo real, conectarnos con amigos perdidos el contacto, e influir en otros. Si bien las redes sociales facilitan las relaciones y el aprendizaje, también plantean riesgos como la adicción, la privacidad y la seguridad.
El documento describe cómo Internet se ha convertido en una parte integral de la sociedad moderna y cómo está cambiando la forma en que las personas interactúan y se comunican. Internet proporciona acceso a la información y permite nuevas formas de comunicación a través de redes sociales. Sin embargo, también plantea desafíos como la desinformación y el tiempo perdido. El documento concluye que a pesar de sus beneficios, es necesario mejorar el uso responsable de Internet y el acceso equitativo.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, incluyendo cambios tecnológicos como el surgimiento de las redes sociales y la web semántica. También analiza el impacto de estos cambios en la sociedad, señalando tanto efectos positivos como negativos en áreas como la educación, economía y vida diaria de las personas. Finalmente, concluye que Internet es una herramienta valiosa pero que depende de cada usuario hacer un uso responsable de ella.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0 y cómo ha cambiado la forma en que las personas se comunican e interactúan debido al desarrollo de las redes sociales. También analiza cómo las redes sociales han afectado las relaciones sociales y generado dilemas sobre la privacidad y manipulación de datos. El autor concluye que si bien las redes sociales son útiles, depende de cada usuario utilizarlas de manera responsable.
El documento describe la evolución de la Web a través de las diferentes versiones como la Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Explica que la Web 1.0 era básicamente de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y contribuir al contenido. La Web 3.0 facilitó encontrar e integrar información de forma más fácil a través de lenguajes de software. Finalmente, la Web 4.0 propone una interacción más personalizada con los usuarios que resuelve las limitaciones de la Web actual.
El documento describe cómo la tecnología moderna como los dispositivos electrónicos y el internet han facilitado nuestras vidas y permiten realizar muchas tareas de forma más fácil. Sin embargo, también enfatiza la importancia de ser ciudadanos digitales responsables que respeten las normas al interactuar y comunicarse a través de estos medios.
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA SOCIEDAD ACTUAL
A quién preguntar, de donde puedo obtener una información. Filtrar, seleccionar las informaciones que pueden ser útiles. Relacionar distintas informaciones para poder generar un conocimiento. Debemos saber:
Características de las Web 2.0 No son simples páginas Web, sino servicios como youtube, flickr, slideshare, a los que el usuario puede acceder tanto para consultar información, como para contribuir añadiendo nuevos contenidos o comentarios a los ya existentes.
La barrera entre consumidor y producir de contenidos Web se ha diluido, y ahora se suele hablar de "prosumer" para hacer referencia a los usuarios que suelen publicar contenidos en la Web 2.0 Así los contenidos de las Web 2.0 se van construyendo a través de la denominada "comunidad de usuarios", entre los cuales forman la "inteligencia colectiva".
Transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 PLas Web 1.0 vienen representadas por las tradicionales páginas a las que simplemente accedíamos para obtener información, lo único que podíamos hacer en ellas era leer lo que el administrador/autor de la página había puesto.
Lo que capacitaba a una persona para poder publicar no era tanto el poseer conocimientos sobre el tema que se quería transmitir,sino el dominio de la tecnología que posibilitaba subir los contenidos a Internet.
Este documento discute los buenos y malos usos de Internet. Señala que Internet proporciona acceso fácil a información y permite la comunicación en diferentes ámbitos como publicidad, videos y música. Sin embargo, también existe el riesgo de usos inadecuados como el robo de identidad o las apuestas online. El documento concluye que Internet tiene ciertos riesgos, pero si se usa adecuadamente no representa peligro y puede ser una herramienta útil, especialmente para el aprendizaje.
El documento resume la semiótica de Internet. Explica que Internet es una red global que conecta computadoras y permite comunicación y acceso a información. Luego describe algunas funciones principales como correo electrónico, videoconferencias y comunicación entre estudiantes. También menciona ventajas como comunicación sencilla y acceso a información, y desventajas como exposición a contenido dañino y dependencia. Concluye que Internet es una herramienta útil pero debe usarse con cuidado.
La Web 3.0 se refiere al futuro de Internet, que mejorará la experiencia de los usuarios de varias maneras. Permitirá una búsqueda de contenido más natural a través del lenguaje semántico y proporcionará una mayor velocidad, facilidad de uso e inteligencia en la clasificación de páginas web. La Web 3.0 distribuirá la información de forma abierta para que nadie se apropie exclusivamente de ella, representando una evolución significativa con respecto a las capacidades de solo consumo de contenido de la Web 1.0 y
Internet es una red global de ordenadores que ofrece servicios como correo electrónico, chat y web a sus usuarios. Ha crecido enormemente en los últimos tiempos y se ha convertido en algo intrínseco en nuestras vidas, especialmente para las nuevas generaciones. Internet también se ha convertido en un importante medio de comunicación que impacta todas las áreas de nuestras vidas.
Este documento resume las principales ventajas y desventajas del uso de Internet en la actualidad. Entre las ventajas se encuentran la comunicación a bajo costo con personas de todo el mundo, el acceso a información y entretenimiento ilimitados, y las herramientas para el aprendizaje y trabajo remotos. Algunas desventajas son la distracción en el trabajo y estudios, la dependencia que puede generar, y los riesgos de seguridad como virus y phishing. El documento concluye que se debe hacer un uso equilibrado de Internet para que sea benefic
La netiqueta se refiere a las reglas de comportamiento que regulan la interacción entre usuarios en internet. Surge en la década de 1990 para promover la cortesía y el respeto mutuo en las comunicaciones en línea. Siguiendo las normas de netiqueta, los usuarios pueden interactuar de manera fluida y constructiva, mientras que ignorarlas puede conducir a comentarios ofensivos o dañinos.
Este documento trata sobre el uso adecuado del correo electrónico en el ámbito universitario. Explica las ventajas y limitaciones del correo electrónico, como su facilidad para comunicarse a distancia pero también la posibilidad de que los mensajes no sean leídos de inmediato. También resume brevemente las ventajas y desventajas de redes sociales como Facebook, los delitos informáticos y el derecho de autor.
El documento provee una introducción general a Internet, describiendo sus comienzos, cómo los ordenadores se conectan a través de redes utilizando protocolos como TCP/IP, y los componentes clave como navegadores, buscadores y correo electrónico. Explica que Internet ha evolucionado de una colección de páginas estáticas a sitios más dinámicos y cómo ahora es fácil encontrar información utilizando buscadores y navegar entre sitios web.
Jhonathan martin nuñezmedina_eje1_actividad4.docJhonathan Nuñez
El documento discute el papel del internet en la educación y el aprendizaje. Explica que cuando apareció la televisión, se la consideró como una herramienta para mejorar la educación al llevarla a las aulas. Sin embargo, con el internet los padres tuvieron menos control sobre lo que sus hijos aprendían online de forma privada. Además, aunque el internet se creó originalmente para fines educativos, el uso de redes sociales planteó nuevas preocupaciones. No obstante, el documento concluye que si se usa bien, el internet puede
Este documento explica los conceptos básicos de Internet, incluyendo cómo conectarse, los navegadores, los buscadores, el correo electrónico, las redes sociales y las tecnologías como AJAX. Describe que Internet se ha extendido por todo el mundo y permite compartir información entre países, aunque no existe una ley universal. Explica también que para conectarse se necesita un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso e Internet y un navegador.
Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información a través de conexiones utilizando el protocolo TCP/IP. Los usuarios se conectan a través de módems, routers u otros dispositivos y pueden acceder e intercambiar información con otros ordenadores de todo el mundo gracias a este protocolo y a las direcciones IP asignadas.
Para crear una red social educativa se deben considerar factores como la edad de los alumnos, el tipo de red y sus prestaciones. Se requiere el consentimiento de los padres para menores de 14 años y para publicar trabajos escolares de cualquier edad. Las redes verticales que solo permiten contacto entre miembros son más adecuadas que las horizontales abiertas, para proteger la privacidad de los menores.
tecnologia como herramienta para mejorar nuestras vidasOscar Peñaranda
La tecnología ha permitido que la comunicación, interacción e integración entre las personas sea más fácil al evolucionar rápidamente y volverse más accesible, como los teléfonos celulares que ahora son usados universalmente para llamadas, mensajes y más, y las computadoras que se han vuelto personales y portátiles en lugar de ocupar cuartos enteros, lo que las ha hecho herramientas indispensables en los hogares y vidas cotidianas para simplificar pequeños aspectos diarios.
El documento discute la importancia del uso de Internet en la educación. Explica que Internet permite a los estudiantes acceder a una gran cantidad de información práctica que les ayuda en sus actividades escolares. También les permite comunicarse a través de redes sociales y liberar su mente de tener que retener grandes cantidades de información, ya que esta está disponible en línea.
Las redes sociales han cambiado la forma en que interactuamos con los demás y han modificado nuestra vida cotidiana. Ahora podemos mantenernos actualizados con noticias en tiempo real, conectarnos con amigos perdidos el contacto, e influir en otros. Si bien las redes sociales facilitan las relaciones y el aprendizaje, también plantean riesgos como la adicción, la privacidad y la seguridad.
El documento describe cómo Internet se ha convertido en una parte integral de la sociedad moderna y cómo está cambiando la forma en que las personas interactúan y se comunican. Internet proporciona acceso a la información y permite nuevas formas de comunicación a través de redes sociales. Sin embargo, también plantea desafíos como la desinformación y el tiempo perdido. El documento concluye que a pesar de sus beneficios, es necesario mejorar el uso responsable de Internet y el acceso equitativo.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, incluyendo cambios tecnológicos como el surgimiento de las redes sociales y la web semántica. También analiza el impacto de estos cambios en la sociedad, señalando tanto efectos positivos como negativos en áreas como la educación, economía y vida diaria de las personas. Finalmente, concluye que Internet es una herramienta valiosa pero que depende de cada usuario hacer un uso responsable de ella.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0 y cómo ha cambiado la forma en que las personas se comunican e interactúan debido al desarrollo de las redes sociales. También analiza cómo las redes sociales han afectado las relaciones sociales y generado dilemas sobre la privacidad y manipulación de datos. El autor concluye que si bien las redes sociales son útiles, depende de cada usuario utilizarlas de manera responsable.
El documento describe la evolución de la Web a través de las diferentes versiones como la Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Explica que la Web 1.0 era básicamente de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y contribuir al contenido. La Web 3.0 facilitó encontrar e integrar información de forma más fácil a través de lenguajes de software. Finalmente, la Web 4.0 propone una interacción más personalizada con los usuarios que resuelve las limitaciones de la Web actual.
Nuestra responsabilidad ante el uso de internetMarcxelo
El documento describe la evolución del uso de Internet desde las universidades y el gobierno en los años 60 hasta su uso generalizado en los hogares actualmente para redes sociales, videos, conferencias y educación a distancia. Aunque Internet ofrece ventajas como el acceso a información, también plantea riesgos como la piratería, spam, estafas y fraudes, ya que la información personal compartida puede ser leída por otros y usada en nuestro contra. Para aprovechar las ventajas de Internet y evitar sus desventajas, se recomienda ser discretos con la inform
Internet es una red global que conecta millones de computadoras y redes alrededor del mundo, permitiendo la comunicación y transferencia de información a bajo costo. Proporciona ventajas como el acceso a software, bases de datos y conversaciones a distancia, pero también riesgos como contenido inadecuado y virus. En educación, internet cambió el enfoque de la enseñanza al aprendizaje autónomo y proporcionó recursos multimedia. También impactó la economía a través de la reducción de costos de transporte y viajes, y permitió las compras y
El documento discute la relación entre la vida, la sociedad y Internet. Explica cómo Internet ha transformado la forma en que las personas se comunican, aprenden y trabajan, permitiéndoles acceder a información y conectarse con otros de manera casi instantánea desde cualquier lugar. Sin embargo, señala que el acceso a Internet sigue siendo desigual, y que es importante que los gobiernos inviertan en expandir el acceso para apoyar el desarrollo de sus países.
Este documento resume la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0 y cómo ha impactado el desarrollo de Internet y las redes sociales en las relaciones sociales de las personas. Mientras que las redes sociales facilitan la comunicación y el intercambio de información, también han afectado negativamente las interacciones familiares y la socialización en persona. El documento concluye que aunque las redes son herramientas útiles, depende de cada usuario usarlas de forma responsable.
Este documento resume las principales estadísticas sobre el uso de Internet en España y Europa. Explica que el porcentaje de usuarios de Internet ha aumentado en los últimos años, especialmente entre los jóvenes de 16 a 24 años. Además, en menos de una década, el número de usuarios en España se ha multiplicado por 10. Por último, analiza el uso que el autor hace de Internet, destacando su importancia para actividades académicas y de ocio.
Este documento discute los varios servicios que ofrece Internet y su importancia. Señala que Internet se ha convertido en una herramienta fundamental para la vida diaria y laboral de muchas personas. Sin embargo, también reconoce que muchos mexicanos no tienen acceso a Internet y la información que brinda, lo que puede aumentar la desigualdad. El documento luego describe algunos de los servicios clave que ofrece Internet, como el acceso a información, entretenimiento e interacción a través de redes sociales y aplicaciones móviles. Finalmente, concluye que
La web semántica permite que los usuarios encuentren respuestas más rápidas a sus preguntas al dotar a la información de mayor significado. Proporciona opciones como comprar en línea o pagar cuentas, y permite compartir y reutilizar datos a través de aplicaciones. Consiste en elementos como XML, RDF y ontologías que ayudan a clarificar posibles problemas en la búsqueda de información y a comprender y transmitir datos desde diferentes perspectivas.
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de...SthDayaB
El documento resume el documental "El dilema de las redes sociales" que explora cómo las redes sociales se han vuelto adictivas y manipulan a los usuarios. Explica la evolución de la web desde la Web 1.0 de solo texto hasta la Web 4.0 inteligente de hoy, y cómo cada etapa ha cambiado la forma en que las personas interactúan e intercambian información online. Finalmente, concluye que aunque la tecnología tiene beneficios, también tiene impactos negativos como la adicción a las redes y la manipulación de
El documento habla sobre la funcionalidad de Navegación Segura en Chrome, la cual ayuda a proteger contra las tres principales amenazas en Internet: phishing, malware y descargas dañinas. Identifica y bloquea este tipo de sitios peligrosos de forma automática para proteger a los usuarios mientras navegan.
El documento describe la evolución e impacto de Internet en la sociedad. Explica que Internet se ha convertido en una herramienta indispensable para la educación, el comercio y el entretenimiento. Además, ha revolucionado la forma en que las personas se comunican, trabajan y acceden a la información, aunque también plantea desafíos como la dependencia y la falta de verificación de datos.
El documento discute la evolución del uso de la tecnología en la sociedad y las familias. Inicialmente, la televisión se consideraba una herramienta de entretenimiento familiar, pero los computadores personales generaron la percepción de aislamiento. En la actualidad, Internet y las redes sociales han acelerado la conectividad, aunque también plantean riesgos como el mal uso de la tecnología, especialmente para los niños y adolescentes. Es importante educar a los jóvenes y a sus padres sobre un uso responsable y positivo de las tecn
La evolución de la web ha pasado por 5 generaciones (web 1.0, 2.0, 3.0, 4.0 y 5.0) que han permitido mayor interactividad e inteligencia. La web 1.0 era estática y de solo lectura, la web 2.0 introdujo las redes sociales y contenido generado por usuarios, la web 3.0 usa datos enlazados para búsquedas inteligentes, la web 4.0 usa inteligencia artificial, y la web 5.0 permitirá identificar emociones a través de dispositivos y realidad aumentada
El documento describe los beneficios y riesgos del uso de Internet. Entre los beneficios se encuentran la comunicación a bajo costo entre personas en diferentes lugares, el compartir información a gran escala y el acceso más rápido al conocimiento. Sin embargo, también existen riesgos como malware, spam, estafas, ciberacoso y robo de información personal. Por lo tanto, es importante que tanto educadores como padres guíen a los niños en el uso adecuado y seguro de Internet.
Las redes de computadoras se han vuelto fundamentales en la vida cotidiana de las personas debido a que permiten la comunicación e interacción en tiempo real sin importar las fronteras o distancias geográficas. El internet brinda acceso a información, entretenimiento y formas de aprendizaje desde cualquier lugar del mundo. Además, las empresas utilizan las redes internas e intranets para mejorar la comunicación entre empleados y clientes de forma más económica y eficiente.
El documento describe el Internet, incluyendo su definición como una gran biblioteca virtual global que permite el acceso al conocimiento desde cualquier lugar del mundo. Explica que el uso del Internet se ha extendido a muchos ámbitos como la educación, comunicación y vida diaria, y destaca aplicaciones comunes como la navegación web, correo electrónico y redes sociales. Finalmente, concluye que a pesar de sus riesgos, el Internet es una herramienta importante que facilita las relaciones y el acceso a la información.
Este documento resume la evolución de la web desde su creación en la década de 1990. Explica que la web ha facilitado el acceso a la información, mejorado la educación y la colaboración laboral, y permitido nuevas formas de negocio como el comercio electrónico. Sin embargo, también ha llevado a una mayor dependencia de la tecnología y plantea preocupaciones sobre la privacidad y seguridad de los usuarios en línea.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. SERVICIOS DE INTERNET
Ya hemos afirmado qie internet es mucho mas que la www. Y que la red posee
una serie de servicios que en mayor o menor medida tienen que ver las funciones
de informacion, comunicación e interaccion algunos de estos servicios disponibles
son email, boletines electronicos grupo de noticias (usenet y news groups) la lista
de distyribuccion los foros de debates y conversaciones en linea
El correo electronico y los boletines
informativos o de noticias usenef
fueron lads primeras formas sde
comunicación que se usaron en la
internet, pero la red hoy ofrece una
amplia gama de instrucciones y
contextos.
Para el acceso y la recuperacion de
documentos, la comunicación e
interaccion ademas el acceso y la
distribuccion de informacion ya no se
limita al texto de codigos como
recursos audiovisuales etc.
El internet ha crecido exponencialmente garcias a muchos de estos usos y
especialmente por la facilidad de manejo que permite hoy la propia world wide web
Entre los servicios de internet mas destacados figuran los siguientes:
* wed world wide
* correo electronico
* Chat
* Foros de discussion
* Videoconferencias
3. Los servicios de internet juegan un rol muy importante en nuestras vidas hoy en
dia lo que significa toda su importancia relevancia como ya forman parte de
nuestras vidas y como se manifiesta para bien o para mal va depender de
nosotros los padres de familia como presentamos a nuestros hijos
el servicio de internet hoy en dia nos
ha mostrado que es de total utilidad
y de total catastrofe , mantegamos
los ojos abiertos en el seno de la
familia que es lo que ven ahora los
jovenes si es intentar informarse o
ver el lado oscuro de el internet pero
seamos positivos y racionales
apliquemos el uso correcto de la web
como para poder instruir a nuestros
pequeños jovenes en los aspectos
destacados de el inetrnet podemos
mencionar que gracias a la
tecnologia podemos conectarnos con
nuestros familiares que se
encuentran muy lejos y gracias a ello
la internet nos brinda esa facilidad de
poder comunicarnos sin importar la
distancia .
Gracias a los motores de busqueda podemos realizar tareas de manera mas
rapida completa y efectivamente tambien de igual manera con la internet podemos
visualizar y conocer un poco sobre otras culturas sus buenos habitos enseñanzas
sus habilidades sus buenas costumbres.
Tambien en ella podemos volvernos más creativos en la manera de explorar
nuevas herramientas app que nos ayudan a innovar y transformar este servicio tan
importante en algo muy provechos para el futuro
4. Ahora ya visualizando la otra cara de la moneda podemos darnos cuenta de cómo
peligra la integridad y la etica de la mayoria de las personas devido a tener tanta
informacion por la internet ahora podemos saber donde encontrar a una persona
su ubicación su destino domicilio su casa, hoy en dia es tan facil por eso debemos
ser muy cuidadosos en este aspecto
ahora citemos lo malo de la
internet como en un abrir y
cerrar de ojos podemos ser
esclavos o presos de ella un
caso muy peculiar el
contexto y contenido que se
maneja sencurado pero al
vez no lo es hablamos
claramente de el contenido
no apto desde la sexualidad
hasta el ambito violento , la
facilidad que hoy en dia se
puede visitar paginas
pornograficas se citan caso
de violencia en gran escala
algo simplemente mo es
permisible para la sociedad
si lo que pretendemos es
educar equitativamente y de
manera juiciosa actualmente
en latinoamerica ocupamos
el 1 lugar en la trata de trafico sexual por servicios de internet y redes sociales un
jaquer sexual experto facilmente en un periodo de 10 a 15 minutos ya puede
obtener imágenes , videos de nuestros hijos con la facilidad que hoy en dia se
puedee navegar , porque practicamente se explora y navega sin fronteras es asi
como de un momento a oreo los servicios de internet nos pueden encerrar en una
celda muy profunda de lo prohibido y antisocial fomentemos el uso de los servicios
de internet de una manera prudente sensata socialmente responsable y para bien
de nosotros nuestros hijos y sociedad en general .