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SESIÓN DE
APRENDIZAJE N°18
BIENVENIDOS
A NUESTRA
AULA VIRTUAL
ESTUDIO AGUAS DE
USO EN
LABORATORIO
Docente: Sáez Maximiliano Rafael Mequias
RECUERDA:
1. Sé puntual.
Recuerda que la clase en línea puede estar
siendo grabada y nuestro reglamento de
conducta se aplica para Cualquier falta a este.
¡Disfruta la clase!
2. Mantén micrófono y cámara desactivados.
3. Para hacer preguntas usa el chat
únicamente, espera indicaciones del
maestro.
4. Al terminar la clase, todos los alumnos
deben salir de esta.
5. Se respetuoso en todo momento.
6. Pon atención, pregunta al final para que
puedas usar el tiempo designado para
resolver dudas
IMPORTANTE :
OBJETIVOS
DE LA SESIÓN
DE
APRENDIZAJE
IDENTIFICAR LOS TIPOS DE AGUA Y SU
IMPORTANCIA
El agua tiene propiedades químicas únicas debido a su
polaridad y enlaces de hidrógeno esto significa que
puede disolver, absorber, adsorber o suspender muchos
compuestos diferentes.
Estos incluyen contaminantes. Por eso el control de la
calidad del agua en todos los procesos de producción,
almacenamiento y distribución, incluida la calidad
microbiológica y química, es una preocupación
importante.
El agua es considerada como el líquido
de la vida. Es la sustancia más
abundante en la biosfera, dónde la
encontramos en sus tres estados
además es el componente mayoritario
de los seres vivos, pues entre el 65 y
95% del peso de la mayor parte de las
formas vivas es agua.
Constituye el 72% de nuestro peso
corporal, por lo que la necesitamos para
respirar,lubricar los ojos, transportar
nutrientes y desintoxicar nuestro cuerpo,
regulariza la temperatura corporal, etc.
AGUA
 Estéril para inyección
 Estéril para inhalación
 Bacteriostática para
inyección
 NO potable
 Potable
 Purificada
 Altamente
Purificada
 Para inyección
 Estéril
 Para
hemodiálisis
Rímac
Pretratamiento de agua farmacéutica
tratamiento de agua potable purificación de agua farmacéutica
destilación de agua farmacéutica
lixiviación:
capacidad de extraer
una sustancia de un
material sólido,
después de haber
estado en contacto
con un líquido
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  • 3. ESTUDIO AGUAS DE USO EN LABORATORIO Docente: Sáez Maximiliano Rafael Mequias
  • 4. RECUERDA: 1. Sé puntual. Recuerda que la clase en línea puede estar siendo grabada y nuestro reglamento de conducta se aplica para Cualquier falta a este. ¡Disfruta la clase! 2. Mantén micrófono y cámara desactivados. 3. Para hacer preguntas usa el chat únicamente, espera indicaciones del maestro. 4. Al terminar la clase, todos los alumnos deben salir de esta. 5. Se respetuoso en todo momento. 6. Pon atención, pregunta al final para que puedas usar el tiempo designado para resolver dudas IMPORTANTE :
  • 5. OBJETIVOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE IDENTIFICAR LOS TIPOS DE AGUA Y SU IMPORTANCIA
  • 6. El agua tiene propiedades químicas únicas debido a su polaridad y enlaces de hidrógeno esto significa que puede disolver, absorber, adsorber o suspender muchos compuestos diferentes. Estos incluyen contaminantes. Por eso el control de la calidad del agua en todos los procesos de producción, almacenamiento y distribución, incluida la calidad microbiológica y química, es una preocupación importante.
  • 7. El agua es considerada como el líquido de la vida. Es la sustancia más abundante en la biosfera, dónde la encontramos en sus tres estados además es el componente mayoritario de los seres vivos, pues entre el 65 y 95% del peso de la mayor parte de las formas vivas es agua. Constituye el 72% de nuestro peso corporal, por lo que la necesitamos para respirar,lubricar los ojos, transportar nutrientes y desintoxicar nuestro cuerpo, regulariza la temperatura corporal, etc.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. AGUA  Estéril para inyección  Estéril para inhalación  Bacteriostática para inyección  NO potable  Potable  Purificada  Altamente Purificada  Para inyección  Estéril  Para hemodiálisis
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Pretratamiento de agua farmacéutica tratamiento de agua potable purificación de agua farmacéutica destilación de agua farmacéutica
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. lixiviación: capacidad de extraer una sustancia de un material sólido, después de haber estado en contacto con un líquido
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39. VIVE TU VOCACION desde el primer día ¡GRACIAS!