EJE TEMÁTICO: Los Materiales
COMPONENTE: Tecnología y Sociedad.
COMPETENCIA: Relaciono la transformación de los recursos
naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar
de la Sociedad.
DESEMPEÑOS COGNITIVOS:
- Reconozco como se clasifican los Materiales
- Identifico algunas propiedades de los Materiales
No merezco la bondad y fidelidad con que me
has tratado. Yo crucé este río Jordán sin llevar
nada más que mi bastón, y ahora he llegado a
tener dos campamentos. Génesis 32:10
Dios nuestro Señor, no merecemos la
misericordia y fidelidad que tú nos muestras.
Gracias por tu amor y te pedimos mantener
unidos nuestros corazones en la esperanza que
tenemos juntos para todas las cosas. Mantén
unidos nuestros corazones para que una y otra
vez podamos recibir algo nuevo de tu poder.
Ayúdanos a permanecer fieles a tu llamada. Que
la luz brille en todo el mundo, hasta en los
lugares más oscuros. Recuerda a aquellos por
todo el mundo quienes suspiran por ti,
anhelando que la luz llegue como obra tuya a los
pueblos y las naciones, por medio de tu gran y
maravillosa bondad. Amén.
ACTIVIDAD
Los materiales son muy diferentes unos de otros y tienen diferentes propiedades. Algunas de
estas propiedades son:
1- Materiales opacos: Son aquellos que no dejan pasar la luz y no se puede
ver lo que hay detrás de ellos.
2- Materiales transparentes: Son aquellos materiales que dejan pasar los
rayos de luz y nos permiten claramente ver lo que hay detrás de ellos.
3- Materiales translúcidos: Son aquellos materiales que dejan pasar los
rayos de luz y NO permiten ver claramente lo que hay detrás de ellos.
4- Materiales Conductores: Son aquellos que tienen la propiedad de permitir
el paso de la corriente eléctrica y de conducir el calor, como por ejemplo los
metales.
5- Materiales aislantes: Son aquellos materiales que no permiten el paso de la
corriente eléctrica, ni conducen el calor. El caucho que cubre los cables eléctricos es el
que impide que nos electrocutemos al tocarlos. El mango del cucharón y las asas de la
sartén y de la olla están hechos de materiales aislantes (madera o plástico) para impedir
que nos quememos cuando cocinamos.
6- Elasticidad: Es la propiedad que tienen algunos materiales de recuperar su forma
después de ser estirados, retorcidos, etc.
7- Plasticidad: Es la propiedad que tienen algunos materiales de deformarse
fácilmente y NO recuperar su forma original.
8- Dilatación y contracción: Es la propiedad que tienen algunos materiales de
aumentar de tamaño al calentarse (Dilatación) y de disminuir su tamaño al enfriarse
(Contracción).
9- Tenacidad: Es la propiedad que tienen algunos materiales de no romperse aun
siendo golpeados fuertemente. Esta propiedad la tienen los metales. Así, por ejemplo,
una campana no se rompe, aunque se golpee continuamente.
10- Dureza: Es la dificultad que tienen algunos materiales para ser rayados, cortados o
perforados. El diamante es el material más duro que hay.
11- Fragilidad: Propiedad de algunos materiales de romperse muy fácilmente cuando
son golpeados. Esto le ocurre al vidrio.
ACTIVIDAD
REPASA Y COPIA los apuntes del texto anterior de la Sección 2 , TEALIZA un MAPA
MENTAL en referencia a los temas vistos en la sesión 1 y 2. (recuerda enriquecer
este mapa con dibujos)
Observa los siguientes videos sobre la elaboración del:
- CORCHO Link: https://youtu.be/4qN0RLJbYtE
- GRANITO Y MARMOL link: https://youtu.be/-v3l9ZYD5FU
Según lo observado en los video, sobre la elaboración de la
SEDA Y EL CAUCHO, cuéntanos que te parecieron? , que
curiosidades vistes en los 2 videos, te parecieron interesantes y
porque?.
NOTA: Recuerde que todas las actividades son enviadas el
día viernes 8 de mayo, le toman foto y todas esas fotos las
pegan en un solo documento Word y ese solo documento es
el que me envían por el ICONO TAREA en CHAMILO.

Sesion 2 tecnologia e informatica GRADO 6

  • 2.
    EJE TEMÁTICO: LosMateriales COMPONENTE: Tecnología y Sociedad. COMPETENCIA: Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la Sociedad. DESEMPEÑOS COGNITIVOS: - Reconozco como se clasifican los Materiales - Identifico algunas propiedades de los Materiales
  • 3.
    No merezco labondad y fidelidad con que me has tratado. Yo crucé este río Jordán sin llevar nada más que mi bastón, y ahora he llegado a tener dos campamentos. Génesis 32:10 Dios nuestro Señor, no merecemos la misericordia y fidelidad que tú nos muestras. Gracias por tu amor y te pedimos mantener unidos nuestros corazones en la esperanza que tenemos juntos para todas las cosas. Mantén unidos nuestros corazones para que una y otra vez podamos recibir algo nuevo de tu poder. Ayúdanos a permanecer fieles a tu llamada. Que la luz brille en todo el mundo, hasta en los lugares más oscuros. Recuerda a aquellos por todo el mundo quienes suspiran por ti, anhelando que la luz llegue como obra tuya a los pueblos y las naciones, por medio de tu gran y maravillosa bondad. Amén.
  • 5.
  • 6.
    Los materiales sonmuy diferentes unos de otros y tienen diferentes propiedades. Algunas de estas propiedades son: 1- Materiales opacos: Son aquellos que no dejan pasar la luz y no se puede ver lo que hay detrás de ellos. 2- Materiales transparentes: Son aquellos materiales que dejan pasar los rayos de luz y nos permiten claramente ver lo que hay detrás de ellos. 3- Materiales translúcidos: Son aquellos materiales que dejan pasar los rayos de luz y NO permiten ver claramente lo que hay detrás de ellos. 4- Materiales Conductores: Son aquellos que tienen la propiedad de permitir el paso de la corriente eléctrica y de conducir el calor, como por ejemplo los metales.
  • 7.
    5- Materiales aislantes:Son aquellos materiales que no permiten el paso de la corriente eléctrica, ni conducen el calor. El caucho que cubre los cables eléctricos es el que impide que nos electrocutemos al tocarlos. El mango del cucharón y las asas de la sartén y de la olla están hechos de materiales aislantes (madera o plástico) para impedir que nos quememos cuando cocinamos. 6- Elasticidad: Es la propiedad que tienen algunos materiales de recuperar su forma después de ser estirados, retorcidos, etc. 7- Plasticidad: Es la propiedad que tienen algunos materiales de deformarse fácilmente y NO recuperar su forma original. 8- Dilatación y contracción: Es la propiedad que tienen algunos materiales de aumentar de tamaño al calentarse (Dilatación) y de disminuir su tamaño al enfriarse (Contracción).
  • 8.
    9- Tenacidad: Esla propiedad que tienen algunos materiales de no romperse aun siendo golpeados fuertemente. Esta propiedad la tienen los metales. Así, por ejemplo, una campana no se rompe, aunque se golpee continuamente. 10- Dureza: Es la dificultad que tienen algunos materiales para ser rayados, cortados o perforados. El diamante es el material más duro que hay. 11- Fragilidad: Propiedad de algunos materiales de romperse muy fácilmente cuando son golpeados. Esto le ocurre al vidrio. ACTIVIDAD
  • 9.
    REPASA Y COPIAlos apuntes del texto anterior de la Sección 2 , TEALIZA un MAPA MENTAL en referencia a los temas vistos en la sesión 1 y 2. (recuerda enriquecer este mapa con dibujos) Observa los siguientes videos sobre la elaboración del: - CORCHO Link: https://youtu.be/4qN0RLJbYtE - GRANITO Y MARMOL link: https://youtu.be/-v3l9ZYD5FU Según lo observado en los video, sobre la elaboración de la SEDA Y EL CAUCHO, cuéntanos que te parecieron? , que curiosidades vistes en los 2 videos, te parecieron interesantes y porque?. NOTA: Recuerde que todas las actividades son enviadas el día viernes 8 de mayo, le toman foto y todas esas fotos las pegan en un solo documento Word y ese solo documento es el que me envían por el ICONO TAREA en CHAMILO.