planeacion para 1er grado de secundaria. plan 2023 2023

1. GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
PLANO DIDACTICO (Planeación didáctica)
Actividades de aprendizaje diseñadas por el docente
Escuela: SEC No. 9 “MIGUEL HIDALGO” Grado y grupo: 1ERO Nombre del docente: IMELDA TORRES, ANA BERTHA FLORES .
Tiempo: 1 MES Nombre del proyecto: “MATERIALES Y PROCESOS TECNICOS DE LA COMUNIDAD”
Propósito. DESARROLLAN PENSAMIENTO
CRÍTICO.
Metodología a desarrollar APRENDIZAJE Y SERVICIO
Contextualización del problema:
Campos Formativos
Contenidos (del programa sintético y
temas comunitarios)
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje Ejes Articuladores
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
TECNOLOGIA 1
2.-MATERIALES, PROCESOS TÉCNICOS Y
COMUNIDAD.
Distingue el origen,
transformación y
características
tecnológicas de los
materiales que comparten
técnicas similares, para
utilizarlos desde una
perspectiva local, eficiente
y sustentable.
Interculturalidad crítica.
Pensamiento crítico.
Inclusión.
Vida Saludable.
Particularidades de la metodología.
(Etapas, fases, momentos)
Tiempo
1 SEMANA
Fase o etapa
ETAPA 1: PUNTO DE
PARTIDA
Actividades de aprendizaje.
En este proyecto de clase, los estudiantes explorarán
los materiales, procesos técnicos y su relación con la
comunidad. Investigarán y analizarán el origen, la
transformación y las características tecnológicas de
diferentes materiales que comparten técnicas
similares. Aprenderán cómo utilizar estos materiales
desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar
un problema o pregunta relacionada con su
comunidad que pueda ser resuelto o investigado a
través del estudio de los materiales y procesos
técnicos. Utilizarán herramientas digitales para
investigar, recopilar datos, analizar información y
comunicar sus hallazgos. El producto final del
proyecto será una presentación donde los estudiantes
Evaluación.

2. 2 SEMANA
3 SEMANA
ETAPA 2: LO QUE SÉ Y
QUIERO SABER
ETAPA 3:
ORGANICEMOS LAS
ACTIVIDADES
ETAPA 4:
CREATIVIDAD EN
MARCHA
mostrarán cómo han aplicado los conocimientos
adquiridos sobre materiales y procesos técnicos para
solucionar un problema o mejorar una situación en su
comunidad.
Semana 1
- Comprender el origen, transformación y
características tecnológicas de diferentes
materiales
Introducir el proyecto y explicar los objetivos y la
importancia del estudio de materiales y procesos
técnicos en la comunidad. - Presentar diferentes
casos de estudio donde los materiales y procesos
técnicos hayan sido utilizados para resolver
problemas o mejorar situaciones en la comunidad. -
Facilitar una lluvia de ideas para que los estudiantes
identifiquen problemas o preguntas relacionados con
su comunidad que puedan ser abordados con el
estudio de materiales y procesos técnicos. (ANEXO 1)
Semana 2.
- Reconocer las técnicas de transformación de
los materiales y su aplicación en la comunidad.
- Utilizar los materiales de manera eficiente y
sustentable. ´
ANEXO 2
Semana 3
- Investigar y analizar un problema o pregunta
relacionada con la comunidad que pueda ser
abordado a través del estudio de los materiales y
procesos técnicos.
ELABORACION DE RESUMEN EN LIBRETA.
CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA CLASIFICAR
TECNICAS DE TRANSFORMACION DE MATERIAS.
INVESTIGACION DEL MATERIAL SELECCIONADO PARA
UN PROCESO ALTERNATIVO. (PRODUCTO ALIMENTICIO
QUE SE PREPARARIA DE UNA FORMA NUEVA O
DIFERENTE)

3. 4 SEMANA
ETAPA 5:
COMPARTIMOS Y
EVALUAMOS LO
APRENDIDO
Semana 4
- Comunicar de manera efectiva los hallazgos a
través de una presentación.
ELABORACION DE LA PRÁCTICA DISEÑADA EN LA SESION
ANTERIOR.
Evaluación Formativa:
Producto final:
ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE.
PARTICIPACION EN ACTIVIDAD DE
DISEÑO.
PRESENTACION DEL PRODUCTO.
Materiales:
- Material didáctico sobre materiales y
procesos técnicos.
- Ejemplos de casos de estudio.
- Herramientas digitales para investigación y
presentación.
- Materiales de experimentación.(recetas)

4. ANEXO 1
Origen, características y clasificación de los materiales
Origen de los materiales
Un material es un artículo, elemento u objeto que tiene una presencia física tangible y posee características propias que lo distinguen de los demás. Desde el punto
de vista técnico y tecnológico, los materiales son los elementos que habrán de transformarse para crear un producto, por ejemplo: el agua, una planta, una roca,
una fruta, etcétera.
Por su origen, existen dos tipos de materiales: naturales y sintéticos.
Los materiales naturales son los que se encuentran libremente en la Naturaleza: rocas, agua y petróleo crudo. También aquellos que provienen de plantas, animales,
bacterias y de cualquier otro ser vivo. Un material natural es la seda, producida por el gusano del mismo nombre; lo mismo que las semillas, el follaje y la piel de
los animales, entre otros.
Por conveniencia, se consideran materiales naturales los que se producen en las actividades agrícolas y ganaderas. Así, aunque la tela de algodón ya tiene cierto
procesamiento, se le considera natural, porque el hilo se obtiene al trenzar el obtenido de la planta de algodón.
Lo mismo sucede con las pieles de los animales con las que se confeccionan zapatos; durante el proceso de curtido, las pieles se secan y obtienen consistencia,
pero en ningún momento son sometidas a procesos en que cambian su estado o su esencia.
Por otra parte, los materiales sintéticos son producto de procesos técnicos que modifican por completo la naturaleza de los materiales originales. El caso del caucho
resulta ilustrativo: es una goma resinosa que se extrae del árbol del mismo nombre; una vez que se le calienta y se le somete a procesos químicos se convierte en
la materia fundamental de los neumáticos de una bicicleta, por ejemplo.
En la actualidad, casi todos los productos sintéticos son derivados del petróleo. Los plásticos constituyen el ejemplo más notable. Debido a sus características de
flexibilidad, facilidad para moldearse y resistencia a la degradación, se han convertido en parte primordial de los objetos que nos rodean: vasos, bancas, mesas,
lentes, prendas de vestir, etcétera.
Características de los materiales
Cada material tiene un conjunto único de características que lo identifica: color, forma, consistencia, etcétera. Por ejemplo, el agua es transparente, adopta la forma
del recipiente que la contiene y tiene consistencia líquida, entre otras características; en consecuencia, a partir de estas es posible definir un material.
Son las características de los materiales las que determinan también la función que desempeñarán en el producto final. En los climas fríos se usan materiales que
conservan el calor del cuerpo, como las pieles, para confeccionar prendas de vestir protectoras.
De la misma manera, cuando se elaboran herramientas y máquinas, se buscan materiales idóneos para la función que habrán de desempeñar. Imagina la cabeza
de un martillo hecha con papel.
Con el paso del tiempo, el ser humano ha desarrollado materiales cada vez más adecuados para la actividad en que se utilizarán. Primero, mediante aleaciones,
en que se combinaban dos o más materiales para hacerlos más fuertes, consistentes o durables. Los primeros seres humanos observaron que al añadir una
pequeña cantidad de carbón al hierro se obtenía acero, que es más resistente. Más adelante, al agregar cromo al acero, se logró que este ya no se oxidara, lo que
produjo un material más durable: el acero inoxidable.
Otro caso es el de la sustitución de un material con otro para realizar mejor una función. Al principio, las vasijas en que se cocinaba eran de barro. Más adelante,
se empezaron a fabricar utensilios de cerámica y, en la actualidad, muchos de estos se elaboran con aluminio.
Propiedades técnicas de los materiales
En un proceso de producción técnica o tecnológica, los materiales pierden sus características para transformarse en otro producto. Una vez cocinados, por ejemplo,
los frijoles pierden su dureza y consistencia para volverse blandos y pastosos. Asimismo, adquieren un sabor distinto, típico.
En este caso, los materiales son parte de los insumos; es decir, los bienes consumibles que se utilizan para producir otros bienes.

5. En general, insumos son los materiales, la energía y los conocimientos que alimentan un sistema técnico. En el caso de los materiales, sus propiedades técnicas
son las que determinan su uso y aplicación en un sistema ser humano-producto.
El término propiedades técnicas alude a las características que determinan las modificaciones técnicas que puede experimentar el material durante su fabricación.
A continuación, se definen las más importantes:
› Fusibilidad. Es la facilidad con que los materiales se pueden fundir. El hierro debe fundirse en un horno a altas temperaturas para volcarse en moldes donde, al
enfriarse, adquiere la forma deseada, como la cabeza de un martillo.
› Plasticidad. Se refiere a la facilidad con que los materiales pueden cambiar de forma sin romperse ni agrietarse. El hierro sólido difícilmente cambia de forma, a
menos que se le caliente y se golpee con fuerza, como se hacía en la Antigüedad para fabricar objetos como hachas o herraduras.
› Ductilidad. Es la facultad de algunos materiales para formar hilos. Por ejemplo, el cobre permite la creación de hilos finos, como los que se encuentran dentro de
los cables de conducción eléctrica.
› Maleabilidad. Es la capacidad de algunos materiales para extenderse en láminas delgadas. No solo los metales forman láminas; también lo hacen el papel, el
plástico o, para el caso, la masa de maíz.
ANEXO 2
La Transformacion de los Materiales
La transformación de los materiales se puede definir como el proceso por el cual se realiza la extracción de la materia prima, la cual es transformada en las fábricas
e industrias para desarrollar un producto y poder ser utilizado por los seres humanos cumpliendo diferentes funciones.
Por ejemplo:
vidrio, cerámicas, papel y también substancias como por ejemplo, productos industriales,alimentos, drogas, etc. Desde que se extraen de la naturaleza hasta que se
utilizan, los materiales sufren una serie de transformaciones.
Según el grado de transformación, los materiales se clasifican en: naturales,transformados y sintéticos.
Los materiales naturales
son los que se usan sin haber sufrido transformación previa, es decir, se emplean tal cual lo hemos obtenido de la naturaleza. Por ejemplo: la piedra, la madera…
Los materiales transformados
se obtienen sometiendo la materia prima a procesos físicos y químicos. Las propiedades de estos materiales son parecidas a las de la materia prima de la que
proceden.
Ejemplos: vidrios, cerámicas…
Los materiales sintéticos se preparan por polimerización (reacción química) de la materia prima. Las propiedades del material resultante no se parecen en nada a
las de la materia prima de la que proceden.
Ejemplos: plásticos, poliéster, nailon…
El Ciclo de los Materiales
A continuación, se menciona un ejemplo del ciclo de los materiales con el papel, pero puede ser cual quier material que utilizamos los seres humanos. Desde la
extracción de la materia prima hasta su reciclado, el ciclo que realiza el papel es el siguiente.
Extracción: de la naturaleza de obtienen la materia prima (troncos de los árboles).
Transformación: a partir de la madera triturada,mediante procesos químicos se obtiene el papel(material de uso técnico).
Elaboración: con el papel podemos fabricar multitud de productos (cuadernos, libros, folios,…).
Utilización: los productos utilizados se convierten en productos de desecho.
Reciclado: podemos obtener a partir de los productos desechados nueva materia prima.