Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del Colegio Loyola sobre el sistema financiero de sus padres o acudientes. Los principales hallazgos son que la mayoría de los padres tienen cuentas bancarias y de ahorro, principalmente en cooperativas, y suelen pagar artículos al contado. Esto sugiere que el nivel socioeconómico general de los estudiantes es medio-alto, correspondiendo la mayoría al estrato 3.
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Groupes, Permutations, Anneaux, Arithmétique dans Z, Corps commutatif, Les polynômes formels à une indéterminée à coefficients dans un corps K, Fonctions polynomiales, racines, Espaces vectoriels, K-algèbres, Espaces vectoriels de type fini, Matrices, Déterminants, Fractions rationnelles, Produit scalaire sur un R-ev, Espace vectoriel euclidien, R-ev euclidien orienté de dimension 2, R-ev euclidien orienté de dimension 3, Espaces affines, Géométrie dans un espace affine euclidien, MPSI
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CAPITALISMO, HISTORIA Y CARACTERÍSTICAS.remingtongar
El capitalismo se basa en los siguientes pilares: Propiedad privada, que permite a las personas poseer bienes tangibles, como tierras y viviendas, y activos intangibles, como acciones y bonos. Interés propio, por el cual las personas persiguen su propio bien, sin considerar las presiones sociopolíticas.
EL MERCADO LABORAL EN EL SEMESTRE EUROPEO. COMPARATIVA.ManfredNolte
Hoy repasaremos a uña de caballo otro reciente documento de la Comisión (SWD-2024) que lleva por título ‘Análisis de países sobre la convergencia social en línea con las características del Marco de Convergencia Social (SCF)’.
“La teoría de la producción sostiene que en un proceso productivo que se caracteriza por tener factores fijos (corto plazo), al aumentar el uso del factor variable, a partir de cierta tasa de producción
Sistema finanaicero de los padres de los estudiantes (recuperacion)
1. PROYECTOPROYECTOPROYECTOP
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SISTEMA FINANAICERO DE
LOS PADRES DE LOS
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ESTUDIANTES
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17/05/2012
OYECTOPROYECTOPROYECTOPR
ALEJANDRA CADAVID GUTIERREZ
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2. SISTEMA FIANACIERO DE LOS PADRES DE LOS ESTUDIANTES DEL
COLEGIO LOYOLA
Alejandra cadavid gutierrez
9-3
Institución educativa colegio loyola para la ciencia y la innovación
Medellin
2012
4. JUSTIFICACION
Indagaremos a través de encuestas el sistema financiero de los acudientes de los
estudiantes de la institución Loyola. Con este estudio pretendemos darnos cuenta
si el nivel socioeconómico de los estudiantes es bueno.
5. OBJETIVO
Indagar el sistema financiero de los padres, madres o acudientes de los
estudiantes del colegio Loyola, a través de encuestas para obtener un diagnostico
institucional.
6. METODOLOGIA
Encuestas aplicadas a los estudiantes sobre el sistema financiero de los
padres o acudientes
Análisis de los resultados de las encuestas, a través de la tabulación de los
resultados
Realización de gráficas con los resultados obtenidos
Interpretación de los resultados de la investigación
Elaboración de las conclusiones y resultados finales.
7. CONCLUSIONES
Concluimos que el nivel socioeconómico del colegio es bueno, ya que los padres o
acudientes poseen cuentas bancarias y de ahorros pudimos deducir que en
cuanto al estrato socioeconómico, la mayoría de los estudiantes corresponde al
estrato 3.
8. RESULTADOS
Por medio de las encuestas pudimos darnos cuenta que la mayoría de los padres
o acudientes poseen cuentas bancarias y ahorran en cooperativas, además
cuando adquieren un artículo la forma más usual de pago es de contado.
9.
10. 1¿PADRES O ACUDIENTES QUE UTILISEN CUENTAS BANCARIAS?
90
80
70
60
50
40 SI
30 NO
20
10
0
1
2 ¿QUIEN MANEJA LAS CUENTAS BANCARIAS EN TU CASA?
60
50
40 MAMÁ
PAPÁ
30
TIOS
20 TIAS
OTROS
10
NINGUNO
0
1
11. 3 ¿QUE TIPO DE CUENTAS BANCARIAS TIENE SUS PADRES O
ACUDIENTES?
70
60
50
40 AHORRO
30 CORRIENTE
20 NINGUNO
10
0
1
4 ¿TUS APADRES TIENE CUENTAS DE AHORRO EN?
60
Series1
50
40 COOPERATIVA
S
30 NATILLERAS
20
ALCANCIAS
10
0 OTROS
1
12. 5 ¿CUANDO ADQUIEREN UN ARTICULO LA FORMA DE PAGO ES?
60
50
40
CREDITO
30
CONTADO
20 NINGUNO
10
0
1