Sofía rodríguez
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•126 vistas
holiwis
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Mosaicos queenscollege
This document appears to be a list of names organized in groups. It includes names like Gerardo Tovar, Haydee Sierra, Jose Albornoz, Gail, Vanessa, Faby, Jesús, Maira, Catalina, Ezequiel, Cinthya, Pedro, Jefry, Jorge, Steve, César, Rocio, Katty, Kevin, Anthony, Lizandro, Gaby, Bruno. It also includes locations like Long Island, Queens, New Jersey, and organization names like "Herencia Hispana" and "Mosaicos Andinos" along with contact information.
Cardak
The document is a blog post about building an attic space. It lists the tools and materials needed for the project, as well as the steps to construct it. The post documents the process of taking an idea and bringing it to completion by turning an unused space into an attic.
Campus
La cartelera en línea presenta un enlace a la página oficial de Campus PARTY Colombia 2012, que ofrece información sobre el evento tecnológico que se realizará del 24 al 27 de mayo en el Centro de Convenciones Gonzalo Jiménez de Quesada en Bogotá.
Careras
El documento describe las carreras de dos autos a lo largo del tiempo, incluyendo sus años de modelo inicial y más reciente, así como sus logros en las competencias. El primer auto compitió desde 1912 y ganó 197 copas, mientras que el segundo debutó en 1956 y obtuvo una sola copa.
Zine Experimental XI (Capacitação Araçatuba)
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Introducción a la Computación
Una computadora es un dispositivo electrónico que puede realizar diversas tareas mediante programas o software. Está compuesta de partes como el monitor, la unidad central de procesamiento (CPU), teclado, mouse y otros dispositivos. El CPU contiene los componentes principales como el procesador y la memoria RAM y es responsable de procesar y almacenar la información que recibe de los dispositivos de entrada para mostrarla o imprimirla a través de los dispositivos de salida.
PRESENTACION
Este documento proporciona instrucciones para familiarizarse con el teclado y realizar operaciones básicas en Word como aplicar formato, copiar, cortar y pegar texto. Explica cómo seleccionar texto, aplicar negrita, cursiva o subrayado, y cómo copiar y pegar texto dentro de Word o entre Word e Internet Explorer. También incluye un enlace a un sitio web con más información sobre Word 2007.
Recomendados
Mosaicos queenscollege
This document appears to be a list of names organized in groups. It includes names like Gerardo Tovar, Haydee Sierra, Jose Albornoz, Gail, Vanessa, Faby, Jesús, Maira, Catalina, Ezequiel, Cinthya, Pedro, Jefry, Jorge, Steve, César, Rocio, Katty, Kevin, Anthony, Lizandro, Gaby, Bruno. It also includes locations like Long Island, Queens, New Jersey, and organization names like "Herencia Hispana" and "Mosaicos Andinos" along with contact information.
Cardak
The document is a blog post about building an attic space. It lists the tools and materials needed for the project, as well as the steps to construct it. The post documents the process of taking an idea and bringing it to completion by turning an unused space into an attic.
Campus
La cartelera en línea presenta un enlace a la página oficial de Campus PARTY Colombia 2012, que ofrece información sobre el evento tecnológico que se realizará del 24 al 27 de mayo en el Centro de Convenciones Gonzalo Jiménez de Quesada en Bogotá.
Careras
El documento describe las carreras de dos autos a lo largo del tiempo, incluyendo sus años de modelo inicial y más reciente, así como sus logros en las competencias. El primer auto compitió desde 1912 y ganó 197 copas, mientras que el segundo debutó en 1956 y obtuvo una sola copa.
Zine Experimental XI (Capacitação Araçatuba)
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Introducción a la Computación
Una computadora es un dispositivo electrónico que puede realizar diversas tareas mediante programas o software. Está compuesta de partes como el monitor, la unidad central de procesamiento (CPU), teclado, mouse y otros dispositivos. El CPU contiene los componentes principales como el procesador y la memoria RAM y es responsable de procesar y almacenar la información que recibe de los dispositivos de entrada para mostrarla o imprimirla a través de los dispositivos de salida.
PRESENTACION
Este documento proporciona instrucciones para familiarizarse con el teclado y realizar operaciones básicas en Word como aplicar formato, copiar, cortar y pegar texto. Explica cómo seleccionar texto, aplicar negrita, cursiva o subrayado, y cómo copiar y pegar texto dentro de Word o entre Word e Internet Explorer. También incluye un enlace a un sitio web con más información sobre Word 2007.
Aniversário TecTotal
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O novo dispositivo também possui maior capacidade de armazenamento e bateria de longa duração. O lançamento do novo modelo está programado para o final deste ano.
Plantilla de preguntas
Este documento presenta un proyecto dirigido a fortalecer valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad en estudiantes de sexto grado a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto utilizará metodologías como investigación descriptiva, encuestas y observación para diagnosticar los valores presentes en la institución y diseñar actividades que promuevan los valores positivos usando herramientas TIC como blogs, video y fotografía. El proyecto se implementará en sesiones donde los estud
G325 Exam Top Tips
The document discusses exam responses related to post-production in media. It notes that candidates who were able to explain the significance of post-production and apply examples from their work were awarded higher levels. However, many candidates wrote about pre-production instead of post-production as asked. The document provides advice, reminding candidates to carefully read the exam question and only discuss the areas stipulated, rather than drifting into other production areas. Candidates should provide specific examples of post-production decisions made and the impact on their final media text.
Pequeño Manual de usuario slideshare
Este documento presenta un manual de usuario para programas desarrollados en Visual Basic 6.0. Explica objetivos como mostrar las herramientas de Visual Basic y ejecutar programas prácticos. Luego muestra 5 programas con código, incluyendo contar números pares e impares, calcular suma y promedio, y encontrar el número mayor. Finalmente da instrucciones para usar Visual Basic y concluye enfatizando la práctica y uso de versiones avanzadas.
Quien lo dijo
El documento presenta frases fuera de contexto atribuidas a diferentes personas y objetos con el fin de generar dobles sentidos cómicos. Se exploran temas como enfermedades, aspiraciones, profesiones, relaciones, embarazo y preferencias sexuales de una manera irónica.
Detalles de Puerta Acorazada Olimpo Plus, Roconsa
Recomendada para viviendas con necesidades especiales de seguridad y establecimientos obligados por Ley
Mejora las prestaciones del modelo OLIMPO de una manera importante, en especial al ataque con radial y Sierra de sable
Certificación ROCONSA NIVEL 5+
(Sin posibilidad de apertura en este Nivel en
ensayo de 90 min.)
Zine Experimental VIII (Capacitação Marília)
Este Zine experimental é resultado do 8° "Dia D" do Projeto Juventude Corresponde, processo de formação que reproduz a dinâmica de funcionamento de uma redação de revista, em um intenso dia de trabalho. Participaram do 8° "Dia D" e da construção do Fanzine Experimental, jovens de Marília e Gestores de Juventude desta região.
Sábados creativos enero 2011
Empezamos este año 2011 con un ciclo de talleres orientados a comprender como se crean los recuerdos y se forma la memoria
Bitácora
Tres estudiantes llamados Marilyn, Pogo y Daisy estaban emocionados por comenzar la primera clase de español de la nueva semana en su escuela cristiana Heritage. Sin embargo, su maestra de español, la Sra. Price, no asistió a clase ese día ni al siguiente. En ausencia de tareas, los tres estudiantes ayudaron a otras compañeras y a una maestra. La siguiente semana tomaron y aprobaron con éxito los exámenes finales del período anterior.
Maullido de gato
El síndrome del maullido de gato se caracteriza por la falta de una porción del cromosoma 5 y se manifiesta con un llanto similar al maullido de un gato en los bebés, microcefalia, estructura facial peculiar y oligofrenia. Los principales síntomas incluyen retraso en el desarrollo, bajo peso al nacer, llanto alto, cara redondeada con mofletes prominentes, ojos separados e inclinados hacia abajo y cuello corto. No tiene tratamiento específico y requiere manejo de los sínt
Martes 19 de agosto
El estudiante asistió a su primera clase del tercer período con entusiasmo, pero la docente no asistió. El jueves, la clase se perdió nuevamente debido a la ausencia de la profesora, por lo que el estudiante aprovechó el tiempo para completar otras tareas escolares.
Bitácora
No hubo clases el 18 de agosto debido a que era un día festivo. El 25 de agosto, los estudiantes completaron los ejercicios 1 y 2 de Excel como parte de las actividades planeadas por la profesora Luz Marina, y recibieron comentarios sobre algunas áreas que necesitaban mejora en su proyecto de investigación, dejando tareas pendientes como la organización del marco teórico, el blog y el portafolio de evidencias.
Martes 4 de agosto
La clase programó actividades sobre el neoclasicismo y romanticismo, incluyendo la realización de un texto y descripción breve sobre el romanticismo. Más adelante, la clase tenía programada una tarea sobre las características, autores y obras del movimiento romántico. Finalmente, la clase incluyó una autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación de los estudiantes.
Martes 29 de julio
El documento resume dos clases sobre el neoclasicismo. La primera clase explicó las características del neoclasicismo. La segunda clase incluyó una consulta sobre el neoclasicismo, sus características, obras y escritores, con algunos estudiantes que presentaron lo que habían preparado y la mayoría que no cumplió con la tarea asignada.
Martes 22 de julio
El martes 22 de julio, la presentación de textos fue interrumpida por una reunión de padres. Los estudiantes que no asistieron a la reunión realizaron actividades poéticas basadas en un diccionario del diablo. El jueves 24, los estudiantes presentaron textos descriptivos e instructivos que habían preparado.
Martes 15 de julio
La docente presentó diferentes tipologías textuales como descriptivos, narrativos, expositivos, argumentativos y científicos. Luego leyó ejemplos de textos descriptivos e instructivos y definiciones del diccionario del diablo, y les pidió a los estudiantes que escribieran su propio texto descriptivo, instructivo y definición.
Martes 8 de julio
La clase del martes se enfocó en tipologías textuales, incluyendo la realización de un texto argumentativo de ejemplo. Los estudiantes no terminaron todos sus textos, por lo que la profesora les dio más tiempo para completarlos para la siguiente clase. El jueves, los estudiantes terminaron de presentar sus textos argumentativos realizados como tarea.
Las drogas
Este documento trata sobre las drogas. Explica que las drogas son sustancias que al ser introducidas en un ser vivo modifican sus funciones mentales o físicas. Clasifica las drogas en legales e ilegales, y también según su efecto en estimulantes, depresoras y perturbadoras. Describe los conceptos de tolerancia y dependencia, y menciona que el consumo regular de drogas puede conducir a estos procesos. Finalmente, nombra algunos de los países con mayores problemas de consumo y ofrece una breve explicación sobre los
Bitácoras español
La clase de locución revisó las grabaciones de voz de los estudiantes para identificar áreas de mejora y analizarse a sí mismos. También discutieron las diferentes tipologías textuales y practicaron dar opiniones, razones y conclusiones en un ejercicio. La profesora, una experta locutora, les enseñó y evaluará su progreso durante el período.
crónica
El documento describe una salida pedagógica de estudiantes a un parque. Los estudiantes tomaron buses para llegar al parque y hicieron varias paradas en el camino, incluyendo una en un mirador con vista a Medellín. Al llegar al parque, los estudiantes caminaron por senderos, cruzaron un río, y se bañaron antes de almorzar. A pesar de sentirse aburrida al principio, la autora disfrutó la experiencia de pasar el día con sus compañeros y maestros.
Más contenido relacionado
Destacado
Aniversário TecTotal
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O novo dispositivo também possui maior capacidade de armazenamento e bateria de longa duração. O lançamento do novo modelo está programado para o final deste ano.
Plantilla de preguntas
Este documento presenta un proyecto dirigido a fortalecer valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad en estudiantes de sexto grado a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El proyecto utilizará metodologías como investigación descriptiva, encuestas y observación para diagnosticar los valores presentes en la institución y diseñar actividades que promuevan los valores positivos usando herramientas TIC como blogs, video y fotografía. El proyecto se implementará en sesiones donde los estud
G325 Exam Top Tips
The document discusses exam responses related to post-production in media. It notes that candidates who were able to explain the significance of post-production and apply examples from their work were awarded higher levels. However, many candidates wrote about pre-production instead of post-production as asked. The document provides advice, reminding candidates to carefully read the exam question and only discuss the areas stipulated, rather than drifting into other production areas. Candidates should provide specific examples of post-production decisions made and the impact on their final media text.
Pequeño Manual de usuario slideshare
Este documento presenta un manual de usuario para programas desarrollados en Visual Basic 6.0. Explica objetivos como mostrar las herramientas de Visual Basic y ejecutar programas prácticos. Luego muestra 5 programas con código, incluyendo contar números pares e impares, calcular suma y promedio, y encontrar el número mayor. Finalmente da instrucciones para usar Visual Basic y concluye enfatizando la práctica y uso de versiones avanzadas.
Quien lo dijo
El documento presenta frases fuera de contexto atribuidas a diferentes personas y objetos con el fin de generar dobles sentidos cómicos. Se exploran temas como enfermedades, aspiraciones, profesiones, relaciones, embarazo y preferencias sexuales de una manera irónica.
Detalles de Puerta Acorazada Olimpo Plus, Roconsa
Recomendada para viviendas con necesidades especiales de seguridad y establecimientos obligados por Ley
Mejora las prestaciones del modelo OLIMPO de una manera importante, en especial al ataque con radial y Sierra de sable
Certificación ROCONSA NIVEL 5+
(Sin posibilidad de apertura en este Nivel en
ensayo de 90 min.)
Zine Experimental VIII (Capacitação Marília)
Este Zine experimental é resultado do 8° "Dia D" do Projeto Juventude Corresponde, processo de formação que reproduz a dinâmica de funcionamento de uma redação de revista, em um intenso dia de trabalho. Participaram do 8° "Dia D" e da construção do Fanzine Experimental, jovens de Marília e Gestores de Juventude desta região.
Sábados creativos enero 2011
Empezamos este año 2011 con un ciclo de talleres orientados a comprender como se crean los recuerdos y se forma la memoria
Destacado (10)
Más de Mariana Arcila Montoya
Bitácora
Tres estudiantes llamados Marilyn, Pogo y Daisy estaban emocionados por comenzar la primera clase de español de la nueva semana en su escuela cristiana Heritage. Sin embargo, su maestra de español, la Sra. Price, no asistió a clase ese día ni al siguiente. En ausencia de tareas, los tres estudiantes ayudaron a otras compañeras y a una maestra. La siguiente semana tomaron y aprobaron con éxito los exámenes finales del período anterior.
Maullido de gato
El síndrome del maullido de gato se caracteriza por la falta de una porción del cromosoma 5 y se manifiesta con un llanto similar al maullido de un gato en los bebés, microcefalia, estructura facial peculiar y oligofrenia. Los principales síntomas incluyen retraso en el desarrollo, bajo peso al nacer, llanto alto, cara redondeada con mofletes prominentes, ojos separados e inclinados hacia abajo y cuello corto. No tiene tratamiento específico y requiere manejo de los sínt
Martes 19 de agosto
El estudiante asistió a su primera clase del tercer período con entusiasmo, pero la docente no asistió. El jueves, la clase se perdió nuevamente debido a la ausencia de la profesora, por lo que el estudiante aprovechó el tiempo para completar otras tareas escolares.
Bitácora
No hubo clases el 18 de agosto debido a que era un día festivo. El 25 de agosto, los estudiantes completaron los ejercicios 1 y 2 de Excel como parte de las actividades planeadas por la profesora Luz Marina, y recibieron comentarios sobre algunas áreas que necesitaban mejora en su proyecto de investigación, dejando tareas pendientes como la organización del marco teórico, el blog y el portafolio de evidencias.
Martes 4 de agosto
La clase programó actividades sobre el neoclasicismo y romanticismo, incluyendo la realización de un texto y descripción breve sobre el romanticismo. Más adelante, la clase tenía programada una tarea sobre las características, autores y obras del movimiento romántico. Finalmente, la clase incluyó una autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación de los estudiantes.
Martes 29 de julio
El documento resume dos clases sobre el neoclasicismo. La primera clase explicó las características del neoclasicismo. La segunda clase incluyó una consulta sobre el neoclasicismo, sus características, obras y escritores, con algunos estudiantes que presentaron lo que habían preparado y la mayoría que no cumplió con la tarea asignada.
Martes 22 de julio
El martes 22 de julio, la presentación de textos fue interrumpida por una reunión de padres. Los estudiantes que no asistieron a la reunión realizaron actividades poéticas basadas en un diccionario del diablo. El jueves 24, los estudiantes presentaron textos descriptivos e instructivos que habían preparado.
Martes 15 de julio
La docente presentó diferentes tipologías textuales como descriptivos, narrativos, expositivos, argumentativos y científicos. Luego leyó ejemplos de textos descriptivos e instructivos y definiciones del diccionario del diablo, y les pidió a los estudiantes que escribieran su propio texto descriptivo, instructivo y definición.
Martes 8 de julio
La clase del martes se enfocó en tipologías textuales, incluyendo la realización de un texto argumentativo de ejemplo. Los estudiantes no terminaron todos sus textos, por lo que la profesora les dio más tiempo para completarlos para la siguiente clase. El jueves, los estudiantes terminaron de presentar sus textos argumentativos realizados como tarea.
Las drogas
Este documento trata sobre las drogas. Explica que las drogas son sustancias que al ser introducidas en un ser vivo modifican sus funciones mentales o físicas. Clasifica las drogas en legales e ilegales, y también según su efecto en estimulantes, depresoras y perturbadoras. Describe los conceptos de tolerancia y dependencia, y menciona que el consumo regular de drogas puede conducir a estos procesos. Finalmente, nombra algunos de los países con mayores problemas de consumo y ofrece una breve explicación sobre los
Bitácoras español
La clase de locución revisó las grabaciones de voz de los estudiantes para identificar áreas de mejora y analizarse a sí mismos. También discutieron las diferentes tipologías textuales y practicaron dar opiniones, razones y conclusiones en un ejercicio. La profesora, una experta locutora, les enseñó y evaluará su progreso durante el período.
crónica
El documento describe una salida pedagógica de estudiantes a un parque. Los estudiantes tomaron buses para llegar al parque y hicieron varias paradas en el camino, incluyendo una en un mirador con vista a Medellín. Al llegar al parque, los estudiantes caminaron por senderos, cruzaron un río, y se bañaron antes de almorzar. A pesar de sentirse aburrida al principio, la autora disfrutó la experiencia de pasar el día con sus compañeros y maestros.
crónica
La estudiante empacó lo necesario para una salida escolar al Parque Arví. Los estudiantes esperaron en el auditorio y luego se montaron en buses hacia el parque. Durante el viaje, la estudiante se rió y comió palomitas con su amiga Michelle. Hicieron varias paradas para tomar fotos y admirar las vistas. Finalmente llegaron al parque, donde pasaron el día caminando, tomando más fotos, hablando con compañeros y policías, y dándose un chapuzón en el río. A pesar de sentirse aburrida al
Estudio de huellas grado 8°
El documento presenta las características de las huellas dactilares de los dedos índices derecho e izquierdo de hombres y mujeres. Los hombres mostraron más espirales, arcos y lazos en ambos dedos índices que las mujeres.
crónicas de un viajer
Este documento narra la historia de Alan Beltrán, un colombiano de 27 años que sufre un accidente mientras vuela en ala delta. A pesar de lograr aterrizar de forma segura, es secuestrado por un grupo insurgente. Durante su cautiverio, conoce a otros rehenes y planea escapar. Después de varios días, logra huir del campamento y emprende un viaje para encontrar la civilización, evadiendo a sus perseguidores.
Web y blogger mesa #4
This document contains 4 names: Daniel Andrés González, Llano, ElianKaled Gómez, and David Marín rodríguez. It appears to be a list of names without any other context provided.
crónicas de un viajer
El documento narra la historia de Alan Beltrán, un colombiano de 27 años apasionado por los deportes extremos como volar en ala delta. Un día sufre un accidente cuando su ala delta desarrolla un agujero y comienza a perder altura, lo que lo obliga a realizar un aterrizaje de emergencia en la selva. A pesar de salir ileso del accidente, es secuestrado por las FARC y mantenido cautivo durante varios días antes de lograr escapar.
Bitácoras organizadas
En esta primera clase del año, se presentó el anteproyecto que se desarrollará a lo largo de dos años. Los estudiantes aprendieron a evaluar artículos académicos en Google y propusieron una actividad de observación. También se propuso un esquema para llevar el portafolio de evidencias y desarrollar el cronograma de actividades.
Fracciones algebraicas
Este documento presenta ejercicios sobre fracciones algebraicas que incluyen: 1) comprobar si fracciones son equivalentes, 2) realizar operaciones con fracciones, 3) factorizar y simplificar fracciones, 4) descomponer fracciones en factores y simplificar, 5) realizar operaciones y simplificar, 6) reducir a una sola fracción y resolver ecuaciones, 7) realizar operaciones indicadas y simplificar fracciones.
la doncella que no quería ser la muerte y los granos de arroz
1. El documento habla sobre la creación del mundo y los primeros seres por el augusto de jade. Debido a que los seres eran inmortales, la tierra se sobrepobló.
2. La muerte fue encargada de acabar con los inmortales, pero no quería el trabajo. Lloró y sus lágrimas se convirtieron en enfermedades.
3. Kimkuang cometió el error de comerse un grano de arroz y fue transformado en búfalo para comer toda la hierba y evitar la sobrepoblación.
Más de Mariana Arcila Montoya (20)
la doncella que no quería ser la muerte y los granos de arroz
la doncella que no quería ser la muerte y los granos de arroz
Último
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf