El documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten diseñar y crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Explica que la tecnología surge de la ciencia y la ingeniería y que ha evolucionado desde las primeras herramientas de piedra hasta las actuales tecnologías digitales. También señala que la tecnología está en constante desarrollo impulsada por el mercado y la competencia.
a tecnología se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información. En el inicio de los tiempos,
... de Importancia: http://www.importancia.org/tecnologia.php
a tecnología se refiere a la colección de herramientas que hacen más fácil usar, crear, administrar e intercambiar información. En el inicio de los tiempos,
... de Importancia: http://www.importancia.org/tecnologia.php
EFECTO DE LA ECLOSIÓN ASISTIDA EN RELACIÓN AL PORCENTAJE DE GESTACIÓN EN E...Asebir
El objetivo del estudio es comprobar el efecto de la eclosión asistida con ácido Tyrode en embriones descongelados. Se estudiaron un total de 1224 parejas sometidas a ciclos de reproducción asistida.
Observamos y evaluamos la calidad de los embriones descongelados en relación al número de embriones que sobreviven y el porcentaje de blastómeras lisadas de dichos embriones. Comparamos el porcentaje de embarazos en ciclos de descongelados con y sin eclosión asistida. Aparecen diferencias significativas en el porcentaje de embarazos en el grupo de embriones que han sido sometidos a eclosión asistida (P<0,05), y también observamos una mejor tasa de embarazos en transferencias con embriones de calidad inferior (supervivencia inferior al 60%) cuando son sometidos a eclosión asistida.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Definición De La Tecnología
*Es el conjunto de conocimientos técnicos,
ordenados científicamente, que permiten
diseñar y crear bienes y servicios que facilitan
la adaptación al medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades esenciales como los
deseos de las personas. Es una palabra de
origen griego, formada por téchnē (arte,
técnica u oficio, que puede ser traducido
como destreza) y logía (el estudio de algo).
3. * Aunque hay muchas tecnologías muy
diferentes entre sí, es frecuente usar el
término en singular para referirse a una de
ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo
escribe con mayúscula, Tecnología, puede
referirse tanto a la disciplina teórica que
estudia los saberes comunes a todas las
tecnologías como a educación tecnológica, la
disciplina escolar abocada a la familiarización
con las tecnologías más importantes.
4. * La tecnología es un concepto amplio que abarca
un conjunto de técnicas, conocimientos y
procesos, que sirven para el diseño y
construcción de objetos para satisfacer
necesidades humanas.
En la sociedad, la tecnología es consecuencia de
la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances
tecnológicos sean posteriores a estos dos
conceptos.
5. * La humanidad comienza a formar tecnología
convirtiendo los recursos naturales en
herramientas simples. El descubrimiento
prehistórico de controlar el fuego incrementa
la disponibilidad de fuentes de comida y la
invención de la rueda ayuda a los humanos a
viajar y controlar su entorno.
6. * La tecnología formal tiene su origen cuando la
técnica (primordialmente empírica) comienza
a vincularse con la ciencia, sistematizándose
así los métodos de producción. Ese vínculo
con la ciencia, hace que la tecnología no sólo
abarque "el hacer", sino también su reflexión
teórica. Tecnología también hace referencia a
los productos resultados de esos procesos.
7. * Muchas tecnologías actuales fueron
originalmente técnicas. Por ejemplo, la
ganadería y la agricultura surgieron del ensayo
(de la prueba y error). Luego se fueron
tecnificando a través de la ciencia, para llegar
a ser tecnologías.
8. * Actualmente, el mercado y la competencia en
general, hacen que deban producirse nuevas
tecnologías continuamente (tecnología de
punta), ayudado muchas veces por la gran
transferencia de tecnología mundial. También
existe una tendencia a la miniaturización de
los dispositivos tecnológicos.
9. * La tecnología es el conjunto de saberes,
conocimientos, experiencias, habilidades y
técnicas a través de las cuales nosotros los
seres humanos cambiamos, trasformamos y
utilizamos nuestro entorno con el objetivo de
crear herramientas, máquinas, productos y
servicios que satisfagan nuestras necesidades
y deseos. Etimológicamente la palabra
tecnología proviene del griego tekne (técnica)
y logos (conocimiento
10. * El origen de la tecnología data de la edad de
piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron
la existencia en la naturaleza de una serie de
piedras (sílex, cuarzo, obsidiana....)
extraordinariamente duras las cuales podían
moldear y afilar, este descubrimiento junto con la
experiencia desarrollada para afilarlas, les
permitió fabricar los primeros cuchillos, hachas y
herramientas de corte las cuales les facilitaba las
labores de caza asegurándose una ración de
comida diaria