El documento contiene información sobre un curso, el nombre de un estudiante, y indica que se entregó un crucigrama sin resolver y luego el mismo crucigrama pero resuelto.
Joan Santiago Rivera Castro y Juan Pablo Riveros Rodríguez son estudiantes del cuarto periodo. El documento proporciona sus nombres y el periodo escolar en el que se encuentran.
El documento describe una página web con una estructura de marcos que consta de un menú en el lado izquierdo y el contenido principal en el lado derecho, y advierte a los navegadores que no soportan marcos que la página requiere su uso.
This document is an HTML page with an orange background and navigation links to pages about different airlines, including Airbus, Boeing, Condor, and Lufthansa. The links contain images of the different airplanes and lead to pages with more information about each airline.
El documento habla sobre las imágenes en las páginas web. Explica que las imágenes se insertan utilizando la etiqueta <img> y que se especifica la ruta de la imagen a través del atributo src. También cubre el atributo alt para proveer texto alternativo y el atributo align para alinear las imágenes.
El documento explica la estructura básica de una página web en HTML. Describe las etiquetas <html>, <head>, <title> y <body> y sus funciones. Explica que el título aparece en la parte superior del navegador y que el cuerpo contiene el contenido visible de la página como texto e imágenes. También muestra cómo cambiar el color de fondo del cuerpo usando la etiqueta <body>.
Joan Santiago Rivera Castro y Juan Pablo Riveros Rodríguez son estudiantes del cuarto periodo. El documento proporciona sus nombres y el periodo escolar en el que se encuentran.
El documento describe una página web con una estructura de marcos que consta de un menú en el lado izquierdo y el contenido principal en el lado derecho, y advierte a los navegadores que no soportan marcos que la página requiere su uso.
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El documento habla sobre las imágenes en las páginas web. Explica que las imágenes se insertan utilizando la etiqueta <img> y que se especifica la ruta de la imagen a través del atributo src. También cubre el atributo alt para proveer texto alternativo y el atributo align para alinear las imágenes.
El documento explica la estructura básica de una página web en HTML. Describe las etiquetas <html>, <head>, <title> y <body> y sus funciones. Explica que el título aparece en la parte superior del navegador y que el cuerpo contiene el contenido visible de la página como texto e imágenes. También muestra cómo cambiar el color de fondo del cuerpo usando la etiqueta <body>.
Este documento presenta una plantilla para un trabajo de grado o proyecto de investigación realizado en Access 2010. Incluye secciones como introducción, objetivos, marco teórico, diseño de tablas, consultas, formularios e informes. Presenta conceptos básicos de bases de datos, tablas, campos, registros y relaciones. Explica los diferentes tipos de consultas, formularios e informes que se pueden crear en Access.
Este documento presenta información sobre la creación de una base de datos en Access 2010. Incluye detalles sobre tablas, campos, registros y formularios. Explica los conceptos básicos de las bases de datos y su propósito. Además, describe los pasos para crear tablas, formularios e informes en Access.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un proyecto sobre una base de datos en Access 2010. Incluye secciones como introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Además contiene ejemplos de tablas, listas y otros elementos requeridos para la elaboración del proyecto.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además contiene ejemplos y enlaces para apoyar la correcta elaboración del trabajo siguiendo el formato requerido.
En el documento se indican los pasos para asignar un nombre a una tabla y modificar sus tipos de datos: 1) Hacer clic en vista diseño, 2) Asignar un nombre a la tabla, 3) Modificar los tipos de datos requeridos.
Este documento describe brevemente los diferentes sensores y componentes que incluye el robot educador, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos, así como servomotores, lámparas y la capacidad de conectividad Bluetooth. El objetivo es presentar las diferentes capacidades del robot para la programación y el aprendizaje.
Este documento resume la historia y características de los diferentes kits de robótica educativa de Lego, incluyendo RCX, NXT y EV3. Describe las capacidades de cada plataforma y cómo han evolucionado para incluir más funcionalidad y facilidad de programación. También proporciona detalles sobre los componentes clave como motores, sensores y microprocesadores que permiten a los robots percibir su entorno y moverse de manera controlada.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra certifica que Daniel Arturo Vargas Olivar y Cristian Andres Valencia Ramirez han cursado estudios en dicha institución.
Este documento describe la historia y evolución de la robótica educativa, incluyendo las plataformas RCX, NXT y EV3 de Lego Mindstorms. También describe el uso de la plataforma Amibot con estudiantes en Colombia y los componentes y especificaciones del kit Lego Mindstorms NXT.
El documento presenta una lista de funciones de Excel como fechas y horas, texto, búsqueda, números romanos, máximo común divisor, potencia y raíz cuadrada. Incluye también los nombres y correos electrónicos de dos estudiantes y un logotipo.
El documento presenta una lista de temas y ejercicios resueltos de funciones en Excel. Incluye secciones sobre funciones de fecha y hora, funciones de texto, funciones que buscan valores y funciones financieras, con ejercicios resueltos para cada tema.
El documento presenta información de contacto de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo sus nombres, correos electrónicos y sitios web personales.
El documento presenta los pasos para crear una tabla de multiplicar en Tecno: 1) seleccionar todas las celdas, 2) cambiar el ancho a 5 cm, 3) seleccionar los números hasta el 20, 4) ingresar la fórmula, 5) copiar la secuencia de números, 6) arrastrar el punto inferior izquierdo, 7) la tabla está lista, y 8) decorar la tabla.
El documento describe las funciones básicas de Excel como seleccionar celdas haciendo clic y arrastrando el mouse, tener columnas y filas infinitas tanto hacia arriba como abajo, y cambiar el tamaño de las columnas poniéndolas más grandes o más pequeñas. También incluye los nombres y correos electrónicos de dos estudiantes y el logotipo de su colegio.
Este documento proporciona instrucciones para reproducir sonido, utilizar la pantalla, hacer que el robot avance y retroceda, y acelerar el robot NXT usando el programa NXT. Describe cómo seleccionar sonido, visualizar un objeto en la pantalla por 3 segundos, hacer que el robot gire hacia adelante por un minuto para avanzar, y girar en reversa para retroceder. También explica cómo configurar la potencia y la flotación para acelerar el robot.
El documento proporciona información sobre cómo usar y programar el sistema LEGO Mindstorms NXT. Explica los componentes del sistema como el ladrillo NXT, sensores, motores y cómo conectarlos. También describe el software de programación y cómo crear y descargar programas en el ladrillo NXT a través de Bluetooth o USB.
El documento proporciona los datos personales de Daniel Arturo Vargas Olivar, incluyendo su nombre completo, lugar y fecha de nacimiento en Bogotá el 4 de julio, y su tipo de sangre como 0+.
Aplicar efectos tridimensionales es un documento escrito por Juan Diego Tovar Guzmán y Daniel Arturo Vargas Olivar sobre cómo aplicar efectos tridimensionales.
Este documento presenta una plantilla para un trabajo de grado o proyecto de investigación realizado en Access 2010. Incluye secciones como introducción, objetivos, marco teórico, diseño de tablas, consultas, formularios e informes. Presenta conceptos básicos de bases de datos, tablas, campos, registros y relaciones. Explica los diferentes tipos de consultas, formularios e informes que se pueden crear en Access.
Este documento presenta información sobre la creación de una base de datos en Access 2010. Incluye detalles sobre tablas, campos, registros y formularios. Explica los conceptos básicos de las bases de datos y su propósito. Además, describe los pasos para crear tablas, formularios e informes en Access.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un proyecto sobre una base de datos en Access 2010. Incluye secciones como introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Además contiene ejemplos de tablas, listas y otros elementos requeridos para la elaboración del proyecto.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Además contiene ejemplos y enlaces para apoyar la correcta elaboración del trabajo siguiendo el formato requerido.
En el documento se indican los pasos para asignar un nombre a una tabla y modificar sus tipos de datos: 1) Hacer clic en vista diseño, 2) Asignar un nombre a la tabla, 3) Modificar los tipos de datos requeridos.
Este documento describe brevemente los diferentes sensores y componentes que incluye el robot educador, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos, así como servomotores, lámparas y la capacidad de conectividad Bluetooth. El objetivo es presentar las diferentes capacidades del robot para la programación y el aprendizaje.
Este documento resume la historia y características de los diferentes kits de robótica educativa de Lego, incluyendo RCX, NXT y EV3. Describe las capacidades de cada plataforma y cómo han evolucionado para incluir más funcionalidad y facilidad de programación. También proporciona detalles sobre los componentes clave como motores, sensores y microprocesadores que permiten a los robots percibir su entorno y moverse de manera controlada.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra certifica que Daniel Arturo Vargas Olivar y Cristian Andres Valencia Ramirez han cursado estudios en dicha institución.
Este documento describe la historia y evolución de la robótica educativa, incluyendo las plataformas RCX, NXT y EV3 de Lego Mindstorms. También describe el uso de la plataforma Amibot con estudiantes en Colombia y los componentes y especificaciones del kit Lego Mindstorms NXT.
El documento presenta una lista de funciones de Excel como fechas y horas, texto, búsqueda, números romanos, máximo común divisor, potencia y raíz cuadrada. Incluye también los nombres y correos electrónicos de dos estudiantes y un logotipo.
El documento presenta una lista de temas y ejercicios resueltos de funciones en Excel. Incluye secciones sobre funciones de fecha y hora, funciones de texto, funciones que buscan valores y funciones financieras, con ejercicios resueltos para cada tema.
El documento presenta información de contacto de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo sus nombres, correos electrónicos y sitios web personales.
El documento presenta los pasos para crear una tabla de multiplicar en Tecno: 1) seleccionar todas las celdas, 2) cambiar el ancho a 5 cm, 3) seleccionar los números hasta el 20, 4) ingresar la fórmula, 5) copiar la secuencia de números, 6) arrastrar el punto inferior izquierdo, 7) la tabla está lista, y 8) decorar la tabla.
El documento describe las funciones básicas de Excel como seleccionar celdas haciendo clic y arrastrando el mouse, tener columnas y filas infinitas tanto hacia arriba como abajo, y cambiar el tamaño de las columnas poniéndolas más grandes o más pequeñas. También incluye los nombres y correos electrónicos de dos estudiantes y el logotipo de su colegio.
Este documento proporciona instrucciones para reproducir sonido, utilizar la pantalla, hacer que el robot avance y retroceda, y acelerar el robot NXT usando el programa NXT. Describe cómo seleccionar sonido, visualizar un objeto en la pantalla por 3 segundos, hacer que el robot gire hacia adelante por un minuto para avanzar, y girar en reversa para retroceder. También explica cómo configurar la potencia y la flotación para acelerar el robot.
El documento proporciona información sobre cómo usar y programar el sistema LEGO Mindstorms NXT. Explica los componentes del sistema como el ladrillo NXT, sensores, motores y cómo conectarlos. También describe el software de programación y cómo crear y descargar programas en el ladrillo NXT a través de Bluetooth o USB.
El documento proporciona los datos personales de Daniel Arturo Vargas Olivar, incluyendo su nombre completo, lugar y fecha de nacimiento en Bogotá el 4 de julio, y su tipo de sangre como 0+.
Aplicar efectos tridimensionales es un documento escrito por Juan Diego Tovar Guzmán y Daniel Arturo Vargas Olivar sobre cómo aplicar efectos tridimensionales.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.