La tabla de datos presenta 31 filas con la estatura, peso y edad de 31 personas de forma anónima. No se proporciona ninguna información adicional sobre los sujetos o el propósito de la recopilación de datos.
La Universidad de Chile en la historia de Chile, un breve repaso Abraham Pizarro Lòpez
La Universidad De Chile fundada El 19 de noviembre de 1842 nace junto con la independencia política del país buscando desarrollar las áreas del conocimiento, postergadas por la rígida estructura académica de la Real Universidad de San Felipe.
Desde su nacimiento su paradigma es provocar el cambio y lo hace suprimiendo y reemplazando a la alicaída institución colonial.
La Universidad de Chile en la historia de Chile, un breve repaso Abraham Pizarro Lòpez
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Desde su nacimiento su paradigma es provocar el cambio y lo hace suprimiendo y reemplazando a la alicaída institución colonial.
Supporting Scotland's oil & gas supply chain companiesscottishenterprise
International, innovative, efficient - we're here to help Scotland's oil and gas supply chain companies build on their global reputation for expertise and experience.
From support to find new customers in global markets to advice on achieving innovation success, we've got a range of services to help your oil and gas business.
Our SMAS team can help you increase efficiency and our networks like GlobalScot and TalentScotland can help you find new customers, partners and workers from around the world.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
