Taller 1 el valor de las cosas.
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Un turista americano visitó al sabio de El Cairo y se sorprendió de que viviera en un cuarto simple con solo una cama, mesa y banco. Cuando preguntó por los muebles, el sabio respondió preguntando por los muebles del turista. El turista dijo que solo estaba de paso, a lo que el sabio concluyó que también él y la vida en la tierra son temporales. El valor de las cosas no está en su duración sino en la intensidad con que ocurren.
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El Valor De Las Cosas
El documento cuenta la historia de un turista americano que visitó a un sabio famoso en El Cairo y se sorprendió al ver que el sabio vivía en un cuarto simple lleno de libros con pocos muebles. Cuando el turista preguntó dónde estaban los muebles del sabio, este también preguntó dónde estaban los del turista. El sabio explicó que tanto él como el turista estaban allí sólo de paso y que aunque algunos viven como si fueran a quedarse para siempre en la tierra, lo importante es ser feliz. El sabio
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El valor de las cosas
El sabio vivía en un cuarto simple con solo una cama, mesa y banco, sin muchos muebles. Cuando el turista estadounidense preguntó dónde estaban sus muebles, el sabio también preguntó dónde estaban los del turista. El sabio explicó que tanto él como el turista estaban sólo de paso en la tierra, por lo que no necesitaban mucho. El sabio concluyó que aunque la vida en la tierra es temporal, algunos viven como si fueran a quedarse para siempre y se olvidan de ser felices.
Valor
Motivación para las personas de la sociedad, con una lectura que nos demuestra la realidad de las cosas y el diferente tipo de pensamientos de las personas en la sociedad de hoy en día
El valor de las cosas
El documento presenta una historia sobre un turista americano que visitó a un sabio en El Cairo y se sorprendió de que el sabio viviera en un cuarto simple con pocos muebles. El sabio le preguntó al turista dónde estaban sus propios muebles, insinuando que la vida en la tierra es temporal. El documento concluye que el valor de las cosas no está en cuánto tiempo duran, sino en los momentos inolvidables, cosas inexplicables y personas incomparables que se experimentan.
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Valor (1)
Este documento narra una breve historia sobre un turista americano que visitó a un sabio en El Cairo. El turista se sorprendió al ver que el sabio vivía en un cuarto simple con pocos muebles. Cuando preguntó por los muebles, el sabio también preguntó por los muebles del turista. El sabio explicó que la vida en la tierra es temporal y que algunas personas viven como si fueran a quedarse para siempre, olvidando ser felices. El valor está en la intensidad de los momentos, no en su duración.
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An individual named Fuad Rahimov received a course certificate dated February 25, 2016 from an online non-credit course called "An Introduction to American Law" authorized by the University of Pennsylvania and offered through Coursera. The certificate was signed by Edward B. Rock, the Saul A. Fox Distinguished Professor of Business Law at the University of Pennsylvania Law School and Senior Advisor to the University of Pennsylvania's President and Provost and Director of Open Course Initiatives, to verify Rahimov's identity and participation in the course.
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Taller #1
Un turista americano visitó al sabio en su pequeña casa en El Cairo llena de libros y con pocos muebles. Cuando preguntó dónde estaban los muebles del sabio, este respondió preguntando dónde estaban los del turista. El sabio explicó que la vida en la tierra es temporal para todos y que el valor de las cosas no está en cuánto duran sino en la intensidad con que se viven los momentos.
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La Universidad Marítima Internacional de Panamá tiene tres escuelas: la Escuela de Navegación, la Escuela de Maquinaria Naval y la Escuela de Administración. Estas escuelas capacitan a cadetes y ofrecen programas académicos a través de sus facultades FACINA, FACIMA y FATRAMAR.
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Las 10 provincias de Panamá son: Coclé, Panamá, Chiriquí, Panamá oeste, Bocas del toro, Veraguas, Darién, Los santos, Colón y Herrera.
Concepto informática aplicada
Este documento registra las transacciones de compra y devolución de productos, incluyendo la cantidad, precio y total de las entradas, salidas y existencias. Muestra una compra inicial de 300 unidades a $1.22 cada una para un total de $367, y luego una devolución de 50 unidades y otra compra de 50 unidades, dejando un saldo final de 250 unidades en existencia valuadas en $122.
Horario de clases
El documento presenta el horario de clases semanal para el Taller #2. Incluye las asignaturas de Informática Aplicada, Ética y Moral, Ecología, Comunicación Oral y Escrita, Evolución a la Electrónica y Geografía de Panamá, con sus respectivos horarios de lunes a viernes.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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