Taller de la segunda etapa SE_CAE.pptx

Taller para SE y CAE:
segunda etapa

Proceso Electoral 2020-2021
Objetivo:
Reforzar conocimientos y desarrollar
habilidades mediante la práctica para
realizar las actividades de supervisión,
capacitación y asistencia electoral
durante la segunda etapa de
capacitación.

Coordinación de las actividades a realizar
durante la segunda etapa de capacitación

¿Qué es el nombramiento?
• Es el documento oficial que faculta a los ciudadanos para constituirse
en autoridad electoral y realizar sus atribuciones el día de la Jornada
Electoral, según el cargo designado.

Entrega de nombramientos
Acuerda con el SE el plan de trabajo atendiendo a sus
indicaciones.
Prepara tu material de capacitación, conócelo bien para que te sea
fácil utilizarlo en la capacitación individual.
Precisa el lugar donde se llevará a cabo el simulacro (de
preferencia que sea el mismo donde se instalará la casilla).
Realiza un plan para la capacitación presencial y
en línea.

Entrega de nombramientos
• Tu SE te entregará copias fotostáticas de tus nombramientos. Éstas te
servirán de acuse de recibo para llevar un control y son las que el
ciudadano deberá colocar su nombre y firmar cuando le entregues su
nombramiento. Cada acuse debe incluir la fecha de entrega.
• Cada acuse de recibo debe llevar también el folio del ciudadano, su
sección, casilla y el ruta de visita, esa información la puedes colocar tu
en el momento en que se te entregue el nombramiento y su acuse.

Orden de entrega de los nombramientos
Presidentes
de casilla
Primer y
Segundo
Secretario
Primeros y
Segundos
escrutadores
Tercer
Escrutador
Suplentes
generales.

Sustitución de funcionarios
Si algún ciudadano desea renunciar,
trata de disuadirlo para que acepte (y
se comprometa, sino es mejor
cambiarlo)
Reporta inmediatamente la
renuncia a tu supervisor las
renuncias de los funcionarios.
Las razones de la negativa deben
quedar escrito en la parte de
atrás de su nombramiento, la
cual debe firmar.
Las vacantes se cubren con la lista
de reserva aprobada, en orden
descendiente.
En caso de agotar la lista de
reserva se recurrirá al listado
de ciudadanos sorteados.
Todos los sustitutos deben ser
capacitados.
Si aún quedaran
vacantes, se
seleccionan
ciudadanos del
listado nominal

Orden por bloques de Sustituciones
Presidentes
de casilla
Primer y
Segundo
Secretario
Primeros y
Segundos
escrutadores
Tercer
Escrutador
Suplentes
generales.

Procedimiento de sustitución en
el multisistema elec2018
P
S
1E
2E
1SG
2SG
3SG
P
S
1E
2E
1SG
2SG
3SG
P
S
1E
2E
1SG
2SG
3SG
P
S
1E
2E
1SG
2SG
3SG
Las sustituciones se harán de manera horizontal:

Procedimiento de sustitución en el
multisistema elec2018
Dr
Maestro
Licenciado
Bachiller
Secundaria
Primaria
Sin Escolaridad
Dr
Mtro.
Lic. Bachiller
Secundaria

Capacitación a funcionarios de casilla:
Segunda Etapa
En la segunda etapa de
capacitación electoral se
debe privilegiar la
capacitación grupal
Esta etapa se
complementa con la
realización del Simulacro
de la Jornada Electoral.

Recuerda los protocolos de participación:

Capacitación en segunda etapa
• Durante el desarrollo de la capacitación a funcionarios de casilla y en
el simulacro, resalta la importancia del correcto llenado de los
documentos y del manejo de los materiales electorales. Además,
fomenta el trabajo en equipo y que todos se identifiquen como
compañeros que compartirán tareas y responsabilidades el día de la
Jornada Electoral.

Al realizar
simultáneamente la
capacitación grupal y
el simulacro
Se ejemplifican cada
una de las actividades
Se resuelven dudas
sobre la
documentación y el
material electoral
Consulta las técnicas didácticas del tomo I del
Manual del Capacitador Asistente Electoral, en el
capítulo IV: “¿Cómo aprenden las personas que vas
a capacitar?”.

Entrega a los participantes la Guía del Funcionario de Casilla y el Paso a Paso, en los que se describen
las actividades de los integrantes de la mesa directiva de casilla.
Imparte el curso de capacitación utilizando los materiales didácticos específicos y solicita a los
participantes que realicen los ejercicios con lápiz para que puedan borrar los datos si cometen algún
error.
Refuerza la capacitación de todos los funcionarios, especialmente de los secretarios, haciendo los
ejercicios del cuaderno respectivo, en lo relativo al correcto llenado de las actas y la documentación.
Señálale al secretario que marque con el sello “VOTÓ 2021” en la relación de representantes de
partido y de candidato independiente en caso de que no aparezcan en la lista nominal de la casilla en la
que están acreditados.

En el caso de los escrutadores, refuerza la práctica del conteo de las marcas “VOTÓ 2021” junto
al nombre del ciudadano en la lista nominal, así como la clasificación de los votos válidos emitidos
para cada partido político, cada candidato independiente, cada candidato de coalición (en su
caso), para candidatos no registrados y votos nulos.
Asegura la participación de todos los funcionarios de casilla en la Jornada Electoral.
Refuerza la capacitación utilizando los materiales para el simulacro y pon especial atención en el
correcto llenado de actas y la integración del paquete electoral, así como en el manejo de los
demás documentos y materiales electorales, principalmente con aquellos ciudadanos que se
capacitaron al inicio de esta etapa.

Los temas a revisar son los siguientes
• Información básica.
• Actores de la Jornada Electoral en las elecciones
federal y concurrentes.
• Instalación de la casilla.
• Votación.
• Conteo de los votos y llenado del acta.
• Integración del expediente de casilla, publicación de
los resultados y clausura de la casilla.
• Ejercicio de retroalimentación.
• Invitación al simulacro de la Jornada Electoral.
• Causas de nulidad de la casilla
No te olvides del llenado de la
“Hoja de datos para el curso de
capacitación a funcionarios(as)
de casilla”

• Para no desalentar la participación de los
funcionarios, recuérdale exclusivamente al
presidente cómo proceder si por alguna causa
extraordinaria no se presenta el día de la Jornada
Electoral alguno de los funcionarios de mesa
directiva de casilla designado como propietario

Recuérdales lo siguiente: a)Cuente con Credencial para Votar.
b) Aparezca en la Lista Nominal de
Electores.
c) No sea servidor público de confianza
con mando superior ni tenga cargo de
dirección partidista de cualquier
jerarquía.
d) No sea representante de partido
político o de candidato independiente
ni observador electoral.
e) No sea representante popular.
Si a las 8:15 a.m. falta
algún funcionario de
casilla, uno de los
propietarios presentes
ocupa el cargo de quien
no llegó, y uno de los
suplentes toma el cargo
que quedó vacante.
En el caso de que los cargos faltantes no
se cubrieran con los suplentes
generales, el presidente solicita a los
electores que se encuentren en la fila
para votar su colaboración para integrar
la casilla. En este caso el presidente
revisa que el ciudadano tomado de la
fila:

• Permitir votar a un ciudadano que no cuenta con su Credencial para
Votar o que no aparece en la Lista Nominal de Electores también
puede ser causa de nulidad de la votación de la casilla.
• Los errores aritméticos pueden ser causa de nulidad de la votación de
la casilla

Lleva el control del avance en tu entrega de
nombramientos mediante:
La copia del nombramiento
entregado (acuse de
recibo).
El control de la asistencia a
la capacitación, con la
“Hoja de datos para el
curso de capacitación a
funcionarios(as) de casilla”.
El listado de los
funcionarios de mesa
directiva de casilla que te
entregó el supervisor
electoral.
Verifica que se llene el apartado V de la Hoja de
Datos para el Curso de Capacitación a
funcionarios de Casilla.

• Invita a TODOS los funcionarios de casilla a participar en los simulacros
de la Jornada Electoral
• Indica que pueden asistir cuantas veces sea necesario.

METAS DE SEGUNDA ETAPA
Día Abril
09 Inicio de la segunda etapa de capacitación
26 50% de entrega de Nombramientos y
Capacitación a funcionarios a funcionarios
insaculados
31 100% de entrega de Nombramientos y
Capacitación a funcionarios insaculados
Día Mayo
01 18% de Ciudadanos con Simulacro
23 100% de Entrega de Nombramientos y
Capacitación de ciudadanos sustitutos.

Recapitulación de los
temas revisados en el
curso virtual en materia de
capacitación electoral

¿Cómo aprenden las personas que
vas a capacitar?
El proceso de enseñanza-aprendizaje en las personas
adultas
Fomentar en
ellos disposición
al aprendizaje
Hacerles saber
que necesitan
aprender
Aprenden a
partir de sus
vivencias
Necesitan
motivación
Tienen temores,
dudas, preguntas
y expectativas
sobre el curso
Evitar
enfrentamientos
o discusiones
con los
participantes

Estilos de aprendizaje de
las personas
Estilo de aprendizaje: la forma que cada
persona tiene para organizar y procesar el
conocimiento por medio de algún método o
conjunto de estrategias
Nota: no todos
aprenden de igual
manera ni a la
misma velocidad
Visual
• Esquemas
• Gráficos
• Ilustraciones
• Videos
Auditivo
• Sonidos
• Música
• Explicaciones
orales
Lector-Escritor
• Palabras
• Texto
• Apuntes/Notas
Kinestésico
• Sensaciones
• Movimientos del
cuerpo
Motivación: es lo que induce a
una persona a realizar alguna
acción. La falta de motivación
puede convertirse en un
obstáculo para el aprendizaje
por lo que debes mantener
estimulada la voluntad de
aprender en los participantes
del curso.

Capacitación Individual
• Imparte el curso de capacitación utilizando los materiales didácticos
específicos (Manual del Funcionario de Casilla, Rotafolio de la Jornada
Electoral y Cuaderno de Ejercicios y del simulacro), haciendo énfasis
en el correcto llenado de las actas.
• Revisa con el funcionario de casilla las tareas que le fueron asignadas
de acuerdo con el cargo que aparece en su nombramiento y resuelve
sus dudas.
• Refuerza el aprendizaje a través de preguntas, lectura de
comprensión y otras técnicas didácticas. Revisa el Manual del
Capacitador-Asistente Electoral, tomo I, capítulo IV, “¿Cómo aprenden
las personas que vas a capacitar?”, tema 4

Técnicas Didácticas
Son procedimientos que utilizarás como CAE para
facilitar el aprendizaje.
Estudio de
caso
Interrogativa
Se centra en los participantes y propicia una
reflexión alrededor de un hecho, real o
ficticio, que fue presentado previamente
Se presenta información en forma oral y se
basa en hacer preguntas a todo el grupo o
a algún participante
Lectura de
comprensión
Lectura individual o grupal de un texto
seleccionado de antemano para tratar un tema,
problema o situación
Para la Capacitación Individual te pude
servir:

Capacitación Grupal
• Cuando la capacitación se imparta a dos o más personas se
denomina grupal y tendrá un carácter vivencial, es decir, se
ejercitarán las funciones que desempeñarán cada uno de los
funcionarios de casilla el día de la Jornada Electoral de acuerdo con el
cargo asignado, utilizando los materiales para simulacro.}
• Por medio de preguntas, evalúa si los participantes comprendieron
los temas. Si tienen dudas, aclara los conceptos. No olvides que
cuentas con material didáctico de apoyo

Trabajo en
equipo
Se divide un grupo en varios subgrupos para analizar o
discutir un tema a raíz de la interacción de todos los
participantes
Un grupo de personas aporta libremente sus ideas en un
corto tiempo. Todas las ideas son aceptadas sin
cuestionarlas, pues se aprovecha el conocimiento
Se presenta información en forma oral, es útil
cuando se cuenta con poco tiempo, al iniciar un
tema o para presentar una visión general
Expositiva
Es la representación “teatral” de un problema
o situación hipotética Simulacro
Lluvia de
ideas
Para la Capacitación grupal te pude
servir:
Técnicas Didácticas

1. Protocolo de discapacidad
Propósito del Protocolo
Crear condiciones que
permitan que las personas con
discapacidad (PCD) que así lo
deseen, puedan participar
como funcionarias de casilla
de manera efectiva y sin
discriminación.

La persona de confianza que realice el acompañamiento deberá
cumplir:
Compromisos
• Acompañar a la persona con discapacidad a la
segunda capacitación y a los simulacros o
prácticas de la jornada electoral
• Limitarse a realizar las acciones de apoyo
solicitadas por la persona con discapacidad
• No sustituir la voluntad, criterio o investidura de
la persona designada funcionaria de casilla
• Firmar una Carta Compromiso en donde se obliga
a acompañar a la persona con discapacidad el día
de la jornada electoral
Requisitos
• Contar con Credencial para Votar
• No ser servidor público de confianza con
mando superior
• No tener cargo de dirección partidista de
cualquier jerarquía
• No ser representante popular
• No ser representante de partido político o de
candidato independiente
• No ser observador electoral

Procedimiento para implementar el acompañamiento a la o el
FMDC con discapacidad por una persona de su confianza
La persona con discapacidad solicita
el acompañamiento de una
persona de su confianza.
El o la CAE explica el
procedimiento y revisa que la
persona que brindará el
acompañamiento cumpla con
los requisitos.
El o la CAE requisita el formato de
solicitud y carta compromiso y recaba
la firma de la PCD y de su
acompañante.
El o la CAE entrega la solicitud de
acompañamiento y carta compromiso
al SE para que se tramite.
El o la SE valida la información y remite
la solicitud a las Vocalías de
Capacitación y Organización Electoral.
El Consejo Distrital aprueba la
solicitud y mediante acuerdo
autoriza el acompañamiento.
El o la CAE entrega copia del Acuerdo
de autorización a la persona
solicitante y a la persona que
brindará el acompañamiento.
La PCD presenta el Acuerdo de
autorización a la presidencia de casilla
el día de la elección y su acompañante
presentasu gafete.
El o la CAE informa y sensibiliza a los
demás funcionarios/as de la mesa
respecto a que la persona con
discapacidad requiere ser acompañada
durante jornada electoral.

Medidas para la igualdad durante la Jornada Electoral
La persona trans que cuente con credencial de elector vigente y esté en la
LNE podrá votar en la JE sin que la falta de concordancia entre la expresión
de género y el nombre o el sexo asentado en la credencial resulte un
impedimento
Cualquier persona que esté en la casilla debe abstenerse de
solicitar procedimientos adicionales para acreditar la identidad de
una persona trans
Dirigirse a todas las personas electoras llamándoles por sus apellidos como
aparece en la credencial, a excepción de donde coincidan los mismos
apellidos paternos y maternos, ya que puede tratarse de familiares.
Para la emisión
del voto de las
personas trans,
se observara lo
siguiente:

Recuerda que no debe impedirse el voto a la ciudadanía que cumpla con
los requisitos legales por el hecho de que su expresión de género (la
apariencia de hombre o mujer) no coincida con:
El nombre
asentando en
su Credencial
para Votar
El sexo
(hombre o mujer)
asentados en
la Credencial para
Votar
La fotografía
de su
Credencial
para Votar

Capacitación virtual
a funcionarios/as
durante la segunda
etapa: operación de
la plataforma como
instructor/a

Curso
La Jornada Electoral para
las y los funcionarios de
casilla
Se establece como una modalidad de
capacitación a fin de que sean las y los
ciudadanos quienes decidan si prefieren
capacitarse de manera presencial o virtual

Curso: La Jornada Electoral
• Se requiere que las personas que participen en el curso
cuenten con una dirección de correo electrónico.
• La o el CAE podrá inscribir de forma individual a las y los
FMDC que accedan a ser capacitados.
• La o el CAE podrá sustituir a las y los FMDC cuando exista un
error de captura u opten por capacitarse de forma
presencial.
• Las y los participantes tendrán el acompañamiento de las y
los CAE que fungirán como instructores.
Segunda etapa de
capacitación:
13 de abril
al
5 de junio de 2021

Importante
Es de vital relevancia que las y los CAE recaben
correctamente el correo electrónico de las y los
ciudadanos que notifican, ya que el correo
electrónico, junto con el nombre de la o el FMDC
serán los datos que servirán para darlos de alta en el
curso.

Para fortalecer el conocimiento de las actividades de mayor complejidad a realizar por
parte de las y los funcionarios de casilla durante la Jornada Electoral, se pone a su
disposición un curso virtual que les permite:
Descargar el video-material para consultarlo en sus teléfonos durante la Jornada Electoral
Consultar en línea los contenidos en el momento que ellos requieran
Reforzar el aprendizaje de los temas recibidos en su capacitación
El objetivo del curso

El curso cuenta entre sus recursos didácticos con:
• Tutoriales para el llenado del cuadernillo para
hacer operaciones de Escrutinio y Cómputo y del
Acta correspondiente.
• Ejercicios interactivos con retroalimentación para
fortalecer la apropiación de los conocimientos.
• Cápsulas en video.
• Una evaluación final.

Módulo 3: Integración del
Paquete Electoral
El curso se integra por
tres módulos en los que
se desarrollarán los
siguientes temas:
Módulo 1: Momentos de la
Jornada Electoral
Módulo 2: Conteo de los
votos y llenado del Acta de
Escrutinio y Cómputo

Tipos de roles. En el curso de
La Jornada Electoral, fungirás como
instructor/a de las y los FMDC.
Estudiante
Instructor/a

¿Cómo inscribir a una o un usuario en la plataforma?

1. Ingresa a la plataforma con tu usuario
y contraseña.
2. Da clic en el curso correspondiente e
ingresa a la opción ‘Listado de
participantes’.
3. Da clic en el cuadro ‘Agregar
participantes.
PASO 1

PASO 2
- Selecciona Listado de
participantes.
- Clic en “Agregar
participantes” para
seleccionar “Crear e
inscribir un usuario
nuevo”.

PASO 3
Capturar la información del
FMDC
Nombre* (capturar nombres o nombres)
Apellido* (capturar apellidos)
ID definida por organización* (corresponde
la clave conformada por la entidad, el distrito y
el número de folio del ciudadano que genera el
sistema ELEC. Este se puede obtener desde la
pantalla de nombramiento, desde ELEC Móvil)
Correo electrónico (correo del FMDC)
Rol* (elige el rol con el nombre
“Estudiante”)
Contraseña (por default debes capturar
INE.2021)

PASO 4
¡Importante!
Antes de finalizar el registro se marcan
los campos: Forzar cambio de
contraseña al iniciar sesión y correo
electrónico de inscripción.
Las y los FMDC inscritos aparecerán en
el “Listado de participantes”.

ROCIO
Nombre
CASILLAS
Apellido
ID de la
organización
Correo electrónico
0101-2021
prueba.funcionarios@gma
il.com
Rol Estudiante
Contraseña INE.2021
RESUMEN DEL EJEMPLO

¿Cómo realizar una sustitución de una o un usuario en
la plataforma?

• Selecciona Listado de
participantes.
• Marca con un clic la
casilla ubicada a la
izquierda del nombre
del FMDC
• Selecciona el ícono
anular inscripción.
PASO 1
Las y los CAE sustituirán a sus FMDC cuando exista un
error de captura o renuncia del funcionario/a

• Seleccionado el ícono
“anular inscripción”
se despliega una
alerta de
confirmación.
• Clic en la palabra Sí.
• Las y los FMDC dados
de baja ya no
aparecerán en el
“Listado de
participantes”.
PASO 2

Importante
Una vez que se active el curso en la plataforma es
importante que las y los SE y CAE ingresen a fin de
que conozcan su contenido y características, lo cual
les facilitará su labor como instructores.

1. Ingresar a través de los dispositivos
móviles o bien desde cualquier
computadora, a la plataforma virtual y
realizar las actividades del curso “La
Jornada Electoral”.
2. Incentivar entre las y los CAE el
uso de plataforma de capacitación
virtual en la capacitación a las y los
FMDC.
3. Verificar que las y los CAE a su cargo
recaben el dato de correo electrónico de
sus FMDC y lo capturen.
Corresponderá a las y los Supervisores/as Electorales

Corresponderá a las y los Supervisores/as Electorales
6. Reportar al VCEyEC Distrital en caso de
que se presenten problemas con el acceso
o funcionalidad del curso que, a su vez, les
reporten las y los CAE bajo su
responsabilidad.
4. Verificar que las y los CAE a su cargo
confirmen con sus FMDC la recepción de
usuarios y contraseñas.
5. Monitorear el acompañamiento que las y
los CAE realicen respecto de la participación
de FMDC en la realización del curso.

1. Ingresar a través de los dispositivos
móviles o bien desde cualquier
computadora, a la plataforma virtual y
realizar las actividades del curso “La
Jornada Electoral”.
3. Dar de alta en el curso a las y los FMDC de
su ARE, así como informarles que el curso
está a su disposición y que su usuario y
contraseña les fue enviado al correo
electrónico proporcionado, validando su
recepción.
2. Validar que el correo electrónico de las
y los FMDC estén correctos para evitar
errores de captura.
Corresponderá a las y los Capacitadores/as Asistentes Electorales

4. Invitarlos a participar ofreciendo el
curso como una opción que complementa
su capacitación presencial y que facilitará
la realización de sus funciones el día de la
Jornada Electoral.
5. Fungir como instructores de sus FMDC
durante el periodo en que esté activo el
curso; para ello deberán verificar en la
plataforma, a través de su dispositivo
móvil, que las y los FMDC a quienes se les
asignó como usuarios hayan ingresado y
realizado las actividades del curso.

6. En caso de detectar que no ingresan al curso,
deberán enviar recordatorios a través del medio de
contacto que tengan con las y los FMDC. En este
caso, los recordatorios deberán hacerse en todo
momento de manera amable y resaltando las
ventajas de participar, de forma tal que las y los
ciudadanos no los perciban como un hostigamiento.

7. Descargar los materiales del curso en el
dispositivo móvil, tales como cápsulas o
gráficos, para utilizarlos con las y los
FMDC que no tengan posibilidad de
ingresar a la plataforma (por no contar
con acceso a internet, no tener servicio de
datos o una computadora o teléfono
inteligente) como apoyo en su
capacitación presencial.
Realizar esta descarga cuando se
encuentren conectados a una red
inalámbrica (WiFi), para evitar el consumo
de datos móviles.
8. Reportar a la o el SE en caso de que se presenten
problemas con el acceso o manejo de la
plataforma.

Ingreso a la
plataforma virtual

Cuando se les dé de alta recibirán este mensaje por correo
electrónico
[INE]¡Bienvenido a Brightspace!
Si el correo no es visible en tu
carpeta de entrada, revisa que
no se encuentre en la bandeja de
Spam o de correo no deseado
Spam (1)
Correo no deseado (1)
¡IMPORTANTE!
Los navegadores compatibles son:
Recepción de correo electrónico

En el correo electrónico encontrarán:
Liga de acceso: https://capacitacionvirtualine.brightspace.com
Usuario: 0101-2021
Contraseña: INE.2021
Recepción de Usuario y Contraseña

1. Nombre de usuario, el cual utilizará
para ingresar a la plataforma.
2. Una liga donde se le solicitará el
cambio de la contraseña.
Recepción de correo electrónico
El correo electrónico indica lo
siguiente:
Hola, ROCIO:
Tu nombre de usuario es: 0101-2021
Bienvenido a Instituto Nacional Electoral

Al dar clic sobre la liga que se incluye en el
correo, aparecerá una pantalla que le pide
elegir una contraseña nueva.
Es importante que la contraseña sea
personal y que el usuario la tenga presente
en todo momento, a fin de que pueda
ingresar a su curso.
Las contraseñas deben tener entre 8 y 50 caracteres,
se recomienda incluir caracteres alfabéticos en
minúsculas y mayúsculas, números y símbolos.
Enlace para restablecer contraseña

Una vez hecho el paso anterior, le
aparecerá un mensaje que indique el
restablecimiento de su nueva
contraseña.
A continuación debe dar clic en Ir a la
página de inicio de sesión, donde
deberá introducir sus datos (usuario
y contraseña).
Enlace para restablecer contraseña

Ingreso a la plataforma desde una PC

Navegación en la plataforma
Plataforma activa las 24 horas
del día los 7 días de la semana.
El ID o nombre de usuario siempre
estará conformado por números.

Paso 1. Con la liga que recibiste en tu correo electrónico y usando el usuario y contraseña, podrás ingresar a
la plataforma de capacitación virtual.
Navegación
0101-2021
INE.2021

Paso 2. Una vez en la plataforma, en la
pantalla se visualizan los cursos disponibles
Navegación
Paso 3. Al seleccionar un curso se despliega la
pagina de inicio con los módulos que lo conforman.

Paso 4. Al seleccionar una lección, podrás observar la presentación, el video y el
ejercicio de la lección.

Ingreso a la plataforma desde un
dispositivo móvil

Descarga de la aplicación Pulse
Paso 1. Descargar la aplicación gratuita Brightspace Pulse, desde la plataforma de aplicaciones.
¡IMPORTANTE!
Los dispositivos móviles asignados a los SE y CAE, ya cuentan con la app descargada, para iniciar la
instalación presionas el icono de la app

Instalación de la aplicación Pulse
Paso 2. Una vez que se instaló la app elegiremos la opción de abrir.
ABRIR

Paso 3. Al oprimir la opción abrir, se muestran las siguientes pantallas; en todos los
casos se da clic en siguiente:
La app, muestra la siguiente
pantalla: se da clic en
comenzar

Para comenzar,
deberás otorgar el
permiso solicitado
Paso 4.
Después de permitir el acceso a la ubicación del dispositivo
se muestra la pantalla de búsqueda por escuelas,
seleccionar:

Paso 5. Ingresa al curso con el usuario y contraseña que se te envió.
Usuario: 0101-2021
Contraseña: INE.2021
Ingreso a la plataforma desde un dispositivo móvil
0101-2021
INE.2021

Navegación en la plataforma desde un dispositivo móvil
Paso 6. Una vez en el curso verás la pantalla
con los cursos disponibles
Paso 7. Al seleccionar algún curso se despliega la
pagina de inicio con los temas que lo conforman.

Navegación en la plataforma desde un dispositivo móvil
Paso 8. Al seleccionar la lección, se podrán
observar la presentación, el video y ejercicio
que la conforman.

Seguimiento del progreso de las y los
FMDC en el curso

Seguimiento de usuarias y usuarios inscritos
Paso 1: En la barra de herramientas
da clic en “progreso”.
Visualizarás el avance de cada uno de
las y los FMDC que estén inscritos al
curso.

Seguimiento de usuarias y usuarios inscritos
Paso 2: En la pantalla “Progreso de
la clase” se muestra el porcentaje de
avance de cada uno de las y los
usuarios.
Podrás verificar que las y los
usuarios, hayan completado el 100%
de las actividades.
Tendrás que verificar que las y los
usuarios, hayan obtenido una
calificación aprobatoria en cada
evaluación.

Importante
Una vez que cada usuario haya visualizado el
contenido de todos los módulos y tengan registradas
todas las calificaciones. La plataforma le permitirá a
cada usuario generar una constancia por haber
concluido el curso “La Jornada Electoral”.

Realización
de simulacro

Se deberá utilizar la Guía de la y el funcionario de casilla, así
como la Guía de instrucción para la realización del
simulacro de la Jornada Electoral, segunda etapa de
capacitación que forma parte de la Guía de la y el CAE.

Aspectos a
considerar para
la organización
de simulacros

En esta elección participarán los siguientes
partidos:

Mínimo 9
Máximo 18
Invita
Simulacro
6 5
Práctica
siempre y cuando las condiciones sanitarias de
tu entidad y distrito así lo permitan.

Preparación del simulacro
Ubica tu simulacro
en una zona
céntrica y cercana
a tus funcionarios
Acuerda con el
propietario del
lugar el día y la
hora.
Invita a los
funcionarios
de una o
varias casillas
Ubica con
anterioridad los
domicilios de tus
casillas.
Verifica que el
espacio y
mobiliario sea
el adecuado.
Haz que
participen
todos los
funcionarios,
propietarios y
suplentes.
Haz una lista con los
documentos muestra y el
material necesario para el
desarrollo del simulacro.
Repasa tu guía
antes de
realizar el
simulacro

Registro de participantes
• Registra a los participantes en el formato de registro correspondiente,
en este proceso se podrá utilizar el ElecMóvil.

Durante el simulacro
• Que cada participante asuma un
papel.
• ***Enfatiza la importancia de:
• La clasificación de los votos
• El uso del cuardernillo de
operaciones
• La colocación del sello “Votó
2021”.
• Llenado correcto de las actas y
hojas de incidentes
Integración del paquete electoral.
Lleva a cabo todos
los momentos de
la Jornada Electoral
• De existir errores podrían existir
impugnaciones (recuérdales las
causas de nulidad de la casilla)
• Asegúrate de que el secretario
realice el correcto llenado de cada
acta.
• Recuerda que el 0 no es “nada”.
• Cuida que se cuenten los sellos
“Votó 2021” en el listado nominal.
• Los números van con cifra y letra.
• Capacita a los escrutadores como
secretarios.
Llenado de actas
•Recuérdales que actas van por dentro y
por fuera del paquete
•Verifica que quede claro que bolsas van
por fuera del paquete electoral.
•Señálales que no tiren los talones de las
boletas si se han desprendido y los
coloquen en la bolsa correcta.
•Enfatiza la importancia de que se
respeten los plazos legales para la
entrega del paquete.
•Recuérdales el correcto llenado del acta
de clausura de la casilla.
Integración del
paquete electoral

En el caso de representantes de partido
• Los representantes de los partidos políticos con registro nacional o
estatal, así como los de los candidatos independientes para cargos de
elección local, sólo podrán votar en la casilla ante la cual se
encuentren acreditados, para el tipo de elección que corresponda
según el domicilio señalado en su credencial para votar y la ubicación
de la casilla de acuerdo a los siguientes criterios:
Si el Representante se encuentra Puede votar por
Fuera de
Pero dentro de
Congreso Local
Autoridades
Municipales
Mayoría Relativa
Representación
Proporcional
Sección Municipio/Entidad   
Municipio
Entidad   NO

Identificar como pueden votar los representantes de
partido
En base a la relación de
representantes
• Los representantes de los partidos políticos con
registro nacional o estatal que se hayan
acreditado en la casilla, así como los de los
candidatos independientes para cargos de
elección local podrán votar en la casilla ante la
cual se encuentren acreditados.
• Los representantes generales votarán en su
casilla electoral.

Momentos de la Jornada Electoral

Prácticas de la jornada electoral
Aunque no se pueda hacer el simulacro, debes presentarles los
materiales muestra (boletas, urna, cancel).
Sirve para que los funcionarios identifiquen las actividades
que desarrollarán y desarrollen el llenado de actas. Además,
aquí también practicarán de manera vivencial los
conocimientos adquiridos sobre el día de la jornada.

Práctica Electoral
¿Por qué es
importante la
participación
ciudadana en las
elecciones?
¿Cómo se integra
una casilla?
¿A qué hora se
instala la casilla?
¿Quién es el
responsable de
mantener el orden
en la casilla
electoral y en sus
inmediaciones?
¿Qué actividades realiza cada
uno de los funcionarios de
mesa directiva de casilla?
¿En qué momento se cierra la
casilla?
¿Quiénes clasifican y cuentan
los votos?
¿Cuál es la diferencia entre un
voto válido, un voto nulo y
boletas sobrantes?
• ¿Por qué es importante que
todos los documentos y las
actas contengan su nombre y
sean firmados por los
funcionarios de casilla y por los
representantes de partido
político y de candidato
independiente presentes?
Puedes iniciar con las siguientes preguntas:
Y concluir con las siguientes:

Temas a reforzar en Simulacros y Prácticas de la
jornada electoral en un proceso concurrente:
3) Llenado de
actas y
clasificación y
conteo de
votos
4)Integración
del paquete
electora
5)Clausura de
la Casilla y
Publicación de
resultados
Remisión de los Paquetes a los
Consejos
Correspondientes

Causas de nulidad de la casilla
Instalar la casilla, sin
causa justificada, en
lugar distinto al
señalado
Permitir votar a
ciudadanos sin
credencial de elector o
cuyo nombre no
aparece en la lista
nominal de electores.
Realizar sin causa
justificada el escrutinio y
cómputo en un local
diferente al
determinado.
Entregar el paquete
electoral fuera del plazo
estipulado y sin causa
estipulada.
Impedir el acceso a la
casilla a los
representantes de
partido o de candidato
independiente.
Recibir la votación en
fecha distinta a la
establecida para la
celebración de la
elección.
Recibir la votación
por personas u
órganos distintos a
los facultados
Haber mediado dolo o
error en el cómputo de
los votos, siempre y
cuando ello sea
determinante para el
resultado de la votación.
Ejercer violencia
física sobre los
miembros de la
mesa directiva o
sobre los electores.
Impedir, sin causa
justificada, el
derecho al voto de
los ciudadanos.
Existir irregularidades
graves, plenamente
acreditables y no
reparables durante la
jornada electoral o en
las actas de cómputo.

Al Finalizar
1. ¨Pregunta quien falta de registrarse en el
“Formato para el Registro del Simulacro o Práctica Electoral”:
Agradece su participación y
queda a sus órdenes para
resolver dudas.
Recuerda la importancia de la
retroalimentación:
Hazles preguntas de repaso
Recuerdales que el
0 no es “nada”
Evitar tachones
y
enmendaduras
Números con
cifra y letra

SÓLO LOS FUNCIONARIOS DE CASILLA DECIDEN SI LOS VOTOS SON
NULOS.
PUEDEN ESCUCHAR LA OPINIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE
PARTIDO POLÍTICO O DE CANDIDATO INDEPENDIENTE, PERO LA
DECISIÓN FINAL LA TOMA EL PRESIDENTE COMO MÁXIMA
AUTORIDAD EN LA CASILLA
• INETEL: 018004332000

• El día de la Jornada Electoral debes llenar tu formato de información
de la Jornada Electoral, esto es independiente del SIJE.

Acta Correctamente Llenada
Proceso Electoral Local Ordinario 2015-2016

Acta Incorrectamente Llenada
Sin Números

Sin Letras

Sin Ceros

Tachones y enmendaduras

Imposible de Visualizar

Error Aritmético

Revisa la Guía operativa para conocer las
actividades a realizar en las diversas etapas:
Preparación
Desarrollo
Cierre
Tarea:
Presenta una lista de materiales que
utilizarás para el simulacro y socialízalas con
tu SE y tu ZORE. Juntos Elaboren la lista de
materiales que utilizarán para sus simulacros
y prácticas.

Medidas sanitarias
en la realización de
las actividades
durante la segunda
etapa

Para minimizar el riesgo de contraer y propagar el virus
del COVID-19 y favorecer el cuidado de la salud de todas y
todos, el Consejo General del INE aprobó diversos
protocolos sanitarios.
Entre ellos están los siguientes:
Lo has aplicado durante
la primera etapa de
capacitación y
continuarás utilizándolo
en la segunda etapa
Deberás proporcionar a las y los
FMDC las medidas sanitarias a
seguir en la casilla durante la
Jornada Electoral

Léelos, aprópiate de su
información y capacita a las y los
FMDC para que lleven a cabo sus
indicaciones durante la Jornada
Electoral.

Contacto con la ciudadanía (nombramiento y capacitación)
Establecer comunicación (vía telefónica, WhatsApp,
Messenger) para concertar la cita de entrega del
nombramiento.
En caso de imposibilidad de participar por causa de Covid-19
anotarlo al reverso el nombramiento con fecha, hora y medio de
comunicación utilizado.
Acudir al domicilio de la o el funcionario con
cubrebocas y careta.

Para el caso que la comunicación sea a través de mensaje de texto
o WhatsApp, de ser posible deberá generarse una captura de
pantalla como comprobante, siempre y cuando el o la ciudadana
exprese su acuerdo sobre dicha captura y que el o la CAE le haya
explicado que es exclusivamente para comprobar su negativa o
imposibilidad de participar.
En caso de que el rechazo sea por causas distintas a las señaladas,
el comprobante deberá recabarse personalmente con el ciudadano
o ciudadana designada.

En el momento de establecer comunicación (vía telefónica, WhatsApp,
Messenger) invita a la o el ciudadano a capacitarse de manera virtual.
Si se acepta la capacitación virtual, al entregar el nombramiento:
Explica cómo acceder a la plataforma.
Ofrece resolver dudas vía telefónica o Whatsapp.

Realiza una valoración rápida de las condiciones del local o
domicilio y de las personas que se encuentren en el lugar, para
considerar el tiempo que debes permanecer ahí con el fin de
minimizar riesgos, particularmente si el lugar es cerrado o con
pocas condiciones de ventilación.
Si se diera el caso de que la capacitación se prolongara a dos horas
o más, se deberá realizar una pausa de 15 minutos para mejorar la
ventilación del lugar.

Si se diera el caso de que la capacitación se prolongara a dos
horas o más, se deberá realizar una pausa de 15 minutos
para mejorar la ventilación del lugar.
En caso de que el domicilio o lugar en el que se realice la
capacitación cuente con patio o lugar ventilado, deberá
recomendarse realizar las actividades en dicho lugar.
Si el lugar es cerrado y cuenta con ventanas, deberá
solicitarse la apertura de estas para mantenerlo ventilado.

Capacitación grupal con 9 personas máximo, es decir, el número
de personas que integran una casilla, incluyendo propietarios y
suplentes; y 1.5 metros entre ellas, preferentemente en lugares
abiertos o muy ventilados .
Al solicitar registro de información en el
dispositivo móvil ofrecer gel antibacterial.
Antes de usar el dispositivo móvil limpiar la pantalla frente a la o el
ciudadano con una toalla desinfectante. Solicitar a la o el ciudadano que
utilice su propia pluma o proporcionarle una y limpiarla antes y después
de su uso.

Después de cada capacitación lavarse las manos o usar
gel antibacterial, así como desinfectar careta, rotafolio,
pluma y dispositivo móvil.
Durante los recorridos para nombramientos y capacitación,
integrar una lista actualizada de posibles funcionarios/as para
sustituciones, con el fin de reducir los recorridos por las
secciones.

Medidas
sanitarias
durante los
simulacros

En los simulacros se deberá practicar:
El acomodo de la casilla.
El armado de materiales, como canceles y urnas.
La votación.
El llenado de actas y demás documentos.
Las medidas sanitarias a aplicar en la casilla.

Al realizar los simulacros de la Jornada Electoral, indícales
a las y los FMDC lo siguiente:
Es obligatorio usar en todo momento el
cubrebocas de manera adecuada, cubriendo
nariz y boca.
Entrega gel antibacterial al entrar.

Para reducir las superficies de contacto, los
canceles NO tendrán cortinas de plástico y se
deberán ubicar en la casilla garantizando la
secrecía del voto.
Al realizar los simulacros de la Jornada Electoral, indícales
a las y los FMDC lo siguiente:

Para darles seguridad y confianza, comenta con las y los
ciudadanos que habrá operativos de limpieza y
desinfección de los lugares en los que se instalarán las
casillas, antes y después de la Jornada Electoral.
También habrá señalizaciones en el piso que indiquen
espacios de espera, recordando la distancia mínima de
1.5 metros, para cumplir las medidas de sana distancia
en las filas.
Habrá avisos que hagan referencia que la casilla pasó
por un proceso de limpieza y desinfección, así la
ciudadanía tendrá un elemento más de confianza.

Señala que durante la Jornada Electoral, la o el
escrutador ubicado en la entrada, entregará gel
antibacterial a quien ingrese a la casilla.
Se dará preferencia en la fila a las personas de los
grupos vulnerables (adultos mayores, personas
utilizando tanques de oxígeno , embarazadas, con
obesidad evidente, etc.).

Sólo podrán permanecer dos personas
electoras en el interior de la casilla. Enfatízalo
en los simulacros.

Capacitación sobre
medidas sanitarias
para la Jornada
Electoral

Las y los funcionarios deberán practicar
estas medidas sanitarias durante los
simulacros, al igual que el armado de
materiales, la votación y el llenado de
actas y documentos.

Medidas y recomendaciones generales
Parte muy importante de tu labor en este proceso
electoral es capacitar a las y los funcionarios sobre las
medidas sanitarias a aplicar en las casillas. En términos
generales éstas son:
Uso obligatorio de cubrebocas.
Máximo dos personas votando en la casilla.
Sanitización de espacios antes, durante y después de
que acudan las y los ciudadanos.

Medidas y recomendaciones generales
Mantener la sana distancia en la fila y dentro de la
casilla.
Dar prioridad a grupos vulnerables para pasar a votar.
Desinfectar frecuentemente las manos con gel
antibacterial.

Entregar gel antibacterial a toda persona que ingrese y
salga de la casilla.
Entregar cubrebocas a quien no lo lleve.
Limpiar frecuentemente superficies, al menos cada tres
horas.
Limpieza de marcadores de boletas periódicamente. Si las
personas llevan uno propio, se les permitirá utilizarlo.
Durante la Jornada Electoral

Colocar cartel informativo con las medidas
sanitarias a seguir a la entrada de la casilla.
Armar el cancel sin cortinas para evitar el
contacto.

No se tocará la Credencial para Votar. La o el elector la
mostrará y la colocará en la mesa.
Para marcar la credencial, la o el elector la colocará en
la punta de la pinza, sujetándola.
Sin tocar la mano de la o el ciudadano, se le aplica
líquido indeleble en el dedo pulgar derecho.

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