Taller web 2.0
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La información se presenta de forma educativa y estática sin interactividad, abarcando temas como innovación en ensamblaje, la importancia de los datos, y modelos ligeros y escalables en la web como plataforma.
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Wiki y blog
Este documento compara wikis y blogs. Ambos son herramientas gratuitas para compartir información como videos e imágenes. Los blogs son personales y cronológicos, mientras que los wikis tienen contenido dinámico que es revisado constantemente y no necesariamente están organizados cronológicamente, sino que suelen ser colectivos.
web 2.0
El documento describe la evolución de la Web 2.0, la cual se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan información de manera fácil. La Web 2.0 surgió en 2004 y permitió el desarrollo de redes sociales, blogs, wikis y RSS, herramientas que facilitan el intercambio de conocimiento entre usuarios sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados.
Segundo parcial rodrigo ysmael cespedes leguizamon.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones sobre las redes sociales en Internet: Habla sobre las redes sociales como formas de interacción social donde las personas comparten intereses y necesidades. Explica algunas de las redes sociales más utilizadas como Facebook, YouTube, Orkut y Twitter. También describe los pasos básicos para crear y mantener una página personal en una red social como agregar amigos e intercambiar contenido.
Parcial2extraordinario echagüe ivan
Este documento resume un examen sobre redes sociales. Explica las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, Flickr y YouTube. Detalla los pasos para crear y mantener una página personal en una red social e identifica riesgos potenciales como compartir información personal o fotos. También define conceptos clave como nativo digital, Slideshare y Web 2.0.
Las Redes Sociales
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales en Internet han ganado popularidad rápidamente y se han convertido en lugares para encuentros humanos. Describe algunas de las redes sociales más utilizadas como Facebook, YouTube, MySpace, blogs y Flickr. También detalla los pasos para crear y mantener una página personal en una red social e identifica algunos riesgos potenciales de participar en redes sociales.
Recursos audiovisuales Capítulo 2 "LAS WIKIS"
Este documento define una wiki como una construcción colectiva de documentos. Explica que la palabra "wiki" significa rápido en hawaiano y que la primera página web wiki fue creada por Ward Cunningham en 1994. Las wikis se caracterizan por su estructura hipertextual, autoría social y registro del proceso de creación. Las wikis pueden usarse en educación para estudios colaborativos, como wiki del profesor o campus virtual. Crear una wiki requiere elegir un navegador adecuado y conocer HTML para incorporar videos.
Redes sociales
Las redes sociales son comunidades virtuales que permiten a los usuarios interactuar y comunicarse con personas de todo el mundo. Funcionan como plataformas donde las personas conocidas o por conocerse pueden conectarse basadas en la teoría de los seis grados de separación. Algunas de las redes sociales más comunes son Facebook, Twitter, Instagram y YouTube.
Parcial2 francisco florentin
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales son formas de interacción social donde las personas comparten intereses y necesidades. Luego describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y Orkut. Finalmente, detalla algunos pasos para crear y mantener una página en una red social, así como también algunos riesgos al usar las redes sociales. El autor del documento es Francisco Jose Florentin Giachino.
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Este documento presenta un resumen de 3 oraciones sobre las redes sociales en Internet: Habla sobre las redes sociales como formas de interacción social donde las personas comparten intereses y necesidades. Explica algunas de las redes sociales más utilizadas como Facebook, YouTube, Orkut y Twitter. También describe los pasos básicos para crear y mantener una página personal en una red social como agregar amigos e intercambiar contenido.
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Blogsss
Los blogs son un fenómeno popular en Internet que permiten a las personas publicar y compartir fácilmente sus ideas. Un blog está compuesto de posts, que son las unidades de información que contienen el contenido principal del blog. Los posts pueden incluir texto, imágenes, archivos de audio, video y enlaces a archivos alojados en otras páginas web.
Parcial2 willian vallejos
Este documento resume las redes sociales en Internet. Explica que las redes sociales han ganado popularidad como negocios y lugares de encuentro social. Describe las redes más utilizadas como Facebook, YouTube, MySpace, etc. Explica los pasos para crear y mantener una red social personal y los riesgos asociados con compartir información personal en línea. Finalmente, resume los conceptos clave que serán cubiertos en el examen parcial.
Blogs
La presentación de blog se expone aspectos importantes , para considerarlos como una actividad educativa.
Frankbsc bgu b_
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una sola red global. Ofrece ventajas como acceso a archivos, música, videos y programas las 24 horas, así como redes sociales y compras en línea. Sin embargo, también tiene desventajas como la posibilidad de contraer virus, acceder a contenido inadecuado e información errónea, además de generar dependencia, distracciones y menos esfuerzo en el trabajo y estudios.
Presentación blogs
El documento resume los orígenes y evolución de los blogs. Explica que los primeros blogs eran actualizaciones de sitios web comunes y diarios personales en línea. Luego evolucionaron a sitios web actualizados periódicamente con artículos ordenados cronológicamente de forma inversa. También describe diferentes tipos de blogs como personales, corporativos, por género o tipo de medios incluidos.
Introducción a la web 2.0
Transparencias de un taller de introducción a la web 2.0 en el que participé en 2008 dentro del curso de verano "La web 2.0: retos y tecnologías para la internet de nueva generación" de la Universidad de Alicante.
Ppt anayalicam(1)
Internet es una red de redes que permite crear una red global. Sus orígenes se remontan a los años 60 con la creación de ARPANET, y en la década de 1990 experimentó un gran crecimiento con la aparición del navegador Mosaic. Actualmente proporciona muchas facilidades de comunicación e información a través de la Web 2.0 y las redes sociales, aunque también plantea algunos riesgos para los menores de edad. Los jóvenes dependen de Internet principalmente para comunicarse y acortar distancias.
Avances de la tecnología salcedo
El documento describe los avances de la tecnología y cómo ha facilitado la comunicación y el almacenamiento de datos. Explica que la tecnología se ha extendido a muchas industrias como la automotriz para crear coches más seguros y eficientes. También resume algunas ventajas como compartir información y trabajar de forma remota, pero señala posibles desventajas como la falta de control de calidad en los contenidos y el vandalismo en wikis.
Parcial2 magda acosta
El documento habla sobre las redes sociales en Internet. Explica que las redes sociales son formas de interacción social entre personas, grupos e instituciones que comparten intereses y necesidades. También menciona algunas de las redes sociales más populares como Facebook, YouTube y Twitter. Luego, detalla algunos pasos básicos para crear y mantener una página personal en una red social, como crear un perfil, agregar amigos e intercambiar contenido.
Servicios de la Web 2.0
Este documento presenta información sobre los servicios de la Web 2.0 como recursos educativos. Describe características clave de la Web 2.0 como que los usuarios dejan de ser pasivos y participan en el contenido de la red, y presenta ejemplos de servicios como blogs, redes sociales, wikis y portales de video que permiten compartir y crear información de manera colaborativa.
Universidad regional autonoma de los andes uniandes
El documento presenta a Andreina Anabell Aucatoma Cedeño e Isaac Eduardo Gomez Vasquez como integrantes de la carrera de Derecho Vespertino de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes. Explica que la Web 2.0 incluye comunidades web, servicios web, aplicaciones, redes sociales, servicios de alojamiento de videos, wikis, blogs y otras herramientas colaborativas. Se define la Web 2.0 como la evolución de la web original donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en creadores activos
DMC3. La web 2.0 y la educación
El documento describe la evolución de Internet y las redes sociales. La primera red se desarrolló con fines militares, mientras que Tim Berners Lee propuso la World Wide Web en 1991 para proporcionar información de manera interactiva. Las plataformas web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales permiten compartir contenido y conectarse con otros. Algunas de las redes sociales más utilizadas son Facebook, creada en 2004, y Twitter, un sitio de microblogging creado en 2006. El documento también analiza cómo las redes sociales pueden
Evolucion de la web
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en 1989 hasta las versiones más recientes como la Web 4.0. Comenzó como un sistema de hipertexto para compartir información entre científicos y ha evolucionado para permitir nuevas formas de comunicación y contenido generado por los usuarios como blogs, wikis y redes sociales. A medida que avanza la tecnología, la web también ha cambiado para integrar nuevos dispositivos, inteligencia colectiva y comunicaciones entre máquinas, personas y objetos.
Web 2.0
Este documento describe las características y usos educativos de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios participar, compartir y remezclar contenido fácilmente. Algunas herramientas educativas descritas son blogs, wikis y podcasting, que permiten a estudiantes y profesores crear y compartir contenido de forma colaborativa. Finalmente, el documento argumenta que la Web 2.0 ofrece oportunidades para reducir la brecha digital entre nativos e inmigrantes digitales y hacer el contenido
Parcial 2 noelia_armoa
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Actividad II jhosmary salazar
Este documento describe SlideShare, un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir documentos en formatos como PDF, Word, OpenOffice y texto, así como algunos formatos de audio y video. SlideShare fue lanzado en 2006, adquirido por LinkedIn en 2012 y renombrado a LinkedIn SlideShare en 2015. Ofrece la ventaja de permitir la colaboración entre equipos de trabajo, colegas y estudiantes a través del almacenamiento y publicación de presentaciones en línea de manera gratuita.
Nota de repúdio dos empregados da hemobrás ao retorno de rômulo maciel à pres...
Os funcionários da Hemobrás repudiam o retorno de Rômulo Maciel Filho à presidência da empresa devido a investigações de corrupção e má gestão anterior que afundaram a empresa em dívidas. Eles pedem que ele não retorne até que as investigações sejam concluídas e os culpados punidos.
Texto integral
Este projeto de lei propõe classificar duas casas projetadas pelo arquiteto Augusto Reynaldo como Imóveis Especiais de Preservação devido à sua importância histórica e arquitetônica para a cidade do Recife. As casas são os últimos exemplares remanescentes da obra do arquiteto e representam valores da arquitetura modernista da época.
Elettrodo Blucord Saf-Fro - Fornid
El documento presenta una lista de productos de madera y sus precios. Incluye detalles como las dimensiones, cantidades disponibles y precios unitarios de cada artículo como tablas, tablones, vigas y otros productos de madera. La lista contiene más de 20 productos diferentes con sus especificaciones técnicas y precios.
Cornell: Random Hacks of Kindness-Afya MedRec demo
Five Afya Foundation clinics in Haiti rely on excel to enter and store patient data. Introducing MedRec Lite IOS APP. Record Data with a built-in database on local handheld devices (tablets, phones, PC). This allows for mobility, feasibility, and is nto limited by internet access.
Team Members
Chengxian Ren, MEng ECE '16
Jiayi Sun, MEng ECE '16
Mingyuan Huang, MEng ECE '16
Shang-Tzu Chen, MEng ECE '16
Tianyi Ding, MEng ECE '16
Yun Qing, MEng ECE '16
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