Este documento describe las funciones básicas de un procesador de palabras como Microsoft Word. Explica que un procesador de palabras permite crear, editar y dar formato a documentos de texto. También describe las cuatro etapas típicas de producir un documento con un procesador de palabras: planeación y creación, edición, dar formato e impresión. Finalmente, propone tres actividades prácticas para aplicar las funciones de formato y herramientas de inserción de un procesador de palabras.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. MIGUEL ANGEL MONTOYA HERRERA INSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO
MICROSOFT WORD
• ¿QUÉ ES UN PROCESADOR DE PALABRAS?
El procesador de palabras es un software muy utilizado, dado que millones de personas usan la
computadora para producir o modificar documentos conformados primordialmente por texto. Entre los
documentos que típicamente se crean resaltan los siguientes: memorándums, cartas diversas, reportes,
recetas de cocinas, oficios, invitaciones, tareas, libros, novelas y artículos. La heterogeneidad de usuarios
abarca desde amas de casa, estudiantes, secretarias, profesionistas hasta escritores y ejecutivos.
• LAS FUNCIONES QUE UN PROCESADOR DE PALABRAS
OFRECE SON:
• Facilidad para escribir texto,
• agregar, borrar o mover palabras, oraciones o
secciones completas de texto,
• Corrección de errores,
• Cambio del aspecto del texto,
o Impresión del contenido, y
o Capacidad de almacenamiento permanente de
información
Elaborado por: Clementina Buitrago A. -MF
2. MIGUEL ANGEL MONTOYA HERRERA INSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO
o La producción de documentos utilizando un
procesador de palabras generalmente tiene cuatro
etapas:
Planeación y creación,
Edición,
Dar formato, e
Impresión.
Planeación y creación.- en
esta etaPa Primero se determina
el contenido del documento, es
decir, establecer qué se desea
exPresar en él; en segunda
instancia definir el orden lógico
de las ideas, y finalmente crear
el documento en el Procesador
de Palabras de nuestra
elección.
Elaborado por: Clementina Buitrago A. -MF
3. MIGUEL ANGEL MONTOYA HERRERA INSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO
La creación de un documento involucra: la introducción de texto, resaltando la característica de inserción
automática de fin de línea o “word wrap”, lo que implica que el usuario no tiene que estar atendiendo la
pantalla al momento de introducir texto ya que el programa automáticamente cambia de línea y
acomoda el texto por párrafos; otra parte es la facilidad de desplazamiento o “scrolling” a través del
contenido del documento; por último el movimiento del punto para insertar texto por medio del
controlador del apuntador (como el ratón o puntero táctil).
Edición.- La edición consiste en leer el
documento que se creó para corregir errores
añadiendo o borrando texto con el fin de
facilitar su lectura. Las características de edición
más comunes incluyen: insertar, borrar, cortar,
pegar, buscar, reemplazar y revisar la
ortografía del texto.
Dar formato.- El formato
es lo que se hace a un
documento visiblemente fácil
de leer, lo que es lo mismo,
atractivo. Entre las
características de formato de
texto se encuentra: áreas en
blanco, separación de líneas,
tipografía (tipos de letra,
tamaño y estilo), encabezado y
pie de página, márgenes,
alineación, tablas, gráficas,
listas (numeradas y/o con
viñetas), dibujos, bordes y
sombreado, por mencionar las
más comunes.
Elaborado por: Clementina Buitrago A. -MF
4. MIGUEL ANGEL MONTOYA HERRERA INSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO
Impresión del documento-. La impresión es la etapa final
de un escrito en un procesador de palabras, porque lo que se
espera finalmente es tener disponible la información en
papel. Algunas de las opciones al imprimir son: número de
copias, orientación del papel, tamaño de la hoja y rango de
páginas a imprimir.
.Actividad 1: Reconociendo las herramientas que dan formato al documento
Guarde el documento con el nombre de Actividad 1_word
Centre el título y colóquele tipo de letra BAUHAUS 93 20 color Rojo
Coloque los subtítulos con letra Arial Black color verde tamaño 14
Cambiar al primer párrafo tipo de letra Castellar color azul tamaño 12
Cambiar al segundo párrafo tipo de letra Verdana color anaranjado tamaño 16
Cambiar los demás párrafos el color, tamaño y tipo de letra diferente.
Coloque viñetas diferentes a cada párrafo del numeral
Alinear el primer párrafo a la derecha
Alinear el segundo párrafo centrado
Alinear los demás párrafos a la izquierda
Coloque al primer párrafo interlineado 1.5
Coloque al segundo párrafo interlineado 2.0
Deje 2 interlíneas después de punto aparte.
Subraye el segundo párrafo.
Coloque letra cursiva y negrita al primer párrafo.
Resalte de color amarillo el último párrafo.
Elaborado por: Clementina Buitrago A. -MF
5. MIGUEL ANGEL MONTOYA HERRERA INSTITUTO TECNOLOGICO PASCUAL BRAVO
Actividad 2: Aplicando las herramientas del menú insertar
Escriba su nombre al final del documento en WordArt
Inserte tres imágenes prediseñadas y colóquelas con ajuste cuadrado en los
párrafos.
Agregue encabezado en blanco (escriba su nombre y el de la institución) debe
ser en letra
Arial 9, alineado a la derecha.
Inserte autoformas pequeñas a todo el documento y coloréelas.
Actividad 3: Usando las normas técnicas al documento.
Márgenes personalizadas :para toda clase de trabajos escritos: superior e
inferior 3 cm, izquierda 4 cm y derecha 2 cm,
Borde de página: agregue borde de página a todo el documento, seleccione el
que más le llame la atención.
Marca de agua: agregue marca de agua “no copiar”
FELICITACIONES HA REALIZADO UN GRAN REPASO
Elaborado por: Clementina Buitrago A. -MF