La organización MBA tiene como objetivo difundir la historia argentina a través de recursos como personal, materiales e intelectuales. Actualmente se encuentra en crisis debido a la falta de concurrencia del público. Para mejorar, busca generar un mayor atractivo a través de la tecnología y contactos con escuelas.

1. Trabajo practico:
1.Si tuvieran que definir el concepto de organización luego de haber leido este caso,¿eligirian
alguna de las descriptas en el capitulo? ¿Cuál? ¿o pensarian una nueva?
Si , yo eligiriala siguiente descripcion: las organizaciones pueden ser entidades que se componen por el fin
de obtener o lograr un objeto y que para ello realizan actividades a traves de recursos.En este caso
el objetivo es dar a conocer la historia argentina a todas las personas algunos de los recursos que
utilisan son humanos , materiales ,intelectuales ,etc.
2.¿que caracteristicas tiene esta organización?
Las caracteristicas de esta organización son : dan trabajo y generan empleo, crean, transmiten y reciben
manifestaciones de la cultura, son medios para crear, conservar, transmitir y modificar el
conocimiento,son espacios de desarrollo personal y profesional,posibilitan alcanzar objetivos
generales y particulares,permiten la vinculacion entre individuos y grupos que constantemente
interactuan entre si.
3.¿se trata de una organizacon o de una empresa? ¿Por qué?
Es una organización sin fines de lucro por que su objetivo no es obtener alguna ganacia sino que es dar a
conocer la historia argentina (culturizar).
4.¿cuales son los recursos con los que cuenta la MBA para desarrollar su gestion?
La MBA cuenta con recursos : humanos, materiales, teconologicos, e intelectuales.
5.Describan brevemente su evolucion ¿ en que momento consideran que se encuentra?
yo pienso que la organización no tuvo mucha evolucion en el sentido de que la gente no la visita pero si
nos fijamos en como esta compuesta ahí si se puede decir que evoluciono. Considero que la
organización esta en una situacion critica (crisis) por que el objetivo que tenian no se pudo lograr ya
que la gente no concurria a esta ;estan tratando de ver como mejorar los aspectos de la
organización para generar un atractivo y que la gente la visite.

2. 6.Identifiquen fuerzas indirectas y den ejemplos de cada una.
La fuerza indirecta que mas se destaca en esta organización es la teconologia. Ejemplo: los muñecos
mecanicos. La economia tambien influye, la baja en los ingresos debido a la poca concurrencia de
gente.
7.Definan el ambiente interno y externo de esta fundacion.
Ambiente interno: Los trabajadores de esta organización que son : Sebastian B., licenciado en
administracion de empresas, contratado como director de la organización para quedar a cargo de todas
las deciciones y dirigir la organizacion, Justo L., mienbro de la academia nacional de historia ,
encargado de seleccionar textos como material de consulta para los visitantes, Rodrigo , encargado de
las finanzas, se ocupa de conseguir promociones y publicidad de empresas, Lorena D., es la encargada
del sector educacion, su funcion principal es conseguir contactos entre la MBA de historia y las
escuelas y ofrecerles visitas programadas para sus alumnos.
Ambiente externo: Las personas y gente que visitan la MBA, los alumnos de las escuelas y los profesores.
8.¿consideras que en la MBA existen normas y procedimientos que ordenan el trabajo?
Pienso que si , por que en toda organización deberian existir ya que el orden es el ambiente propicio para
que se pueda efectuar el trabajo.
9.¿pueden identificar algun rasgo o factor cultural en la MBA?¿cuales y por que los consideran parte
de la cultura?
Esta organización intenta por medio de sus actividades y recursos enseñar a la gente sobre su cultura , la
historia del pais para que la gente obtenga un mayor conocimiento. Tambien para los chicos crea un
ambiente didactico para que sea mas entretenido e incorporen estos conocimientos por medio de
actividades que les enseñen acerca de la historia .
10.¿que preguntas realizarian para informarse mejor ?¿a quienes se las harian?
Yo le preguntaria a mi profesor/a de historia si conoce la organización y a los integrantes , en donde se
encuentra , que actividades se realizan , cuanto tiempo dura el recorrido , cuanto sale la entrada, que
temas abarcarian durante la visita,etc.