La organización MBA comenzó con el objetivo de transmitir tecnología y distribuir recursos relacionados con la historia, pero entró en crisis debido a explicaciones demasiado específicas. Cuenta con recursos humanos, tecnológicos, materiales e intelectuales. Fuerzas como la escasa cantidad de visitantes y avanzadas tecnologías como escenarios interactivos afectaron su desempeño. Busca promover la cultura entre las personas.

1. Teoría de las
Organizaciones.36.
Actividad de la página 35 y
1) Si tuvieran que definir el concepto de organización luego de
haber leído este caso, ¿elegirían alguna de las descriptas de
este capítulo? ¿Cuál? ¿O pensarían una nueva?
- Elegiría la de Schvarstein, que define a una organización como algo que se ve
limpio, y es reconocida.
2) ¿Qué características tiene esta organización?
- Transmite tecnología, dan trabajo, y distribuyen recursos.
3) ¿Se trata de una organización o una empresa? ¿Por qué?
- Es una organización, sin fines de lucro. Porque no busca ganancias, sino que fue
creada para dar a conocer historia.
4) ¿Cuáles son los recursos con los que cuenta MBA para desarrollar
su gestión?
- Cuenta con recursos humanos, (grupo de personas), con recursos tecnológicos,
recursos materiales como la Biblioteca y el museo, y recursos intelectuales.

2. 5) Describan brevemente su evolución. ¿En qué momento
consideran que se encuentra?
- La organización empezó en perfectas condiciones, iban a visitarla instituciones de
escuelas, pero al ser muy específicas las explicaciones que daban, la organización
llegó a su crisis.
6) Identifiquen las fuerzas indirectas y dar ejemplos de cada una.
- Fuerzas Sociales: La gente que iba a visitar la organización no era abundante.
Fuerzas Tecnológicas: Escenarios en variados salones, y muñecos mecánicos.
7) Definan el ambiente interno y externo de esta fundación.
- En el ambiente interno: sería que las personas pasean por los pasillos viendo los
auditorios, las bibliotecas, el museo, etc. Discuten sobre un tema en particular, se
concentran en lo que dicen, etc.
En el ambiente externo: Están las escuelas que eligen a esta organización y las
que no también, y otras organizaciones con las que compiten.
8) ¿Consideran que en la MBA existen normas y procedimientos que
ordenan trabajo?
- En parte sí y en parte no. Considero que sí por la voluntad de cada empleado o
participante. Y considero que no porque solo respetan ALGUNAS órdenes, no todas.

3. 9) ¿Pueden identificar algún rasgo o factor cultural en la MBA?
¿Cuáles y por qué los consideran de la cultura?
- Sí. Esta organización desea que las personas tengan cultura, y se interesen por
ella.
10) ¿Qué preguntas realizarían para informarse mejor? ¿A quién o a
quiénes se las harían?
- ¿Por qué no se valora tanto la enseñanza de la cultura en las personas?
¿Pueden llegar a salvar esta crisis cambiando el ritmo y los participantes de esta
organización?
¿ Pueden mejorar los escenarios?