SlideShare una empresa de Scribd logo
Tema de Búsqueda: “Causas de las úlceras de los pies y el modo de diagnosticarlas en
ancianos a partir de 65 años”
Estrategia de búsqueda:
‐ Etiology AND diagnos* AND (“foot ulcer” OR “diabetic ulcer” OR “feet
ulcer”)
• Para crear la estrategia de búsqueda, accedemos a la web Decs (http://decs.bvs.br)
para obtener los descriptores necesarios.
• Etiología: Etiology
• Diagnóstico: Diagnostic
• Úlcera: Ulcer
• Pie: Foot
• Accedemos a la web de la Biblioteca de Ciencias de la Salud de la Universidad de
Sevilla mediante el siguiente enlace:
http://bib.us.es/salud/
• Dentro de la pestaña IMPRESCINDIBLES encontramos la base de datos CINAHL
Tras registrarnos con nuestro UVUS accedemos a la web de Cinahl
Estrategia de búsqueda: (Cuse* OR Etiology) AND (“Foot Ilcer” OR “Feet Ulcer” OR
“Diabetic Foot”) AND Diagnos*
Limitamos la búsqueda que vamos a realizar:
1. Grupos de Edad: Aged 65+ years
2. Fecha de publicación: a partir de enero de 2010
1
2
Aquí mostramos el resultado de la búsqueda realizada
Para poder realizar una alerta debemos seguir los siguientes pasos:
1. Debemos registrarnos en la web.
2. Seleccionamos la pestaña “Historial de Búsqueda”
Tras hacer click en la Estrategia de búsqueda realizada, pinchamos la opción
“Guardar búsquedas/alertas”
A continuación seguimos los siguientes pasos:
1. Nombrar la alerta que vamos a crear.
2. Seleccionamos la base de datos de la que recibiremos la alerta.
3. Pinchamos en la opción “Alerta”.
4. En el desplegable Frecuencia: “Semanal”.
1
2
3
4
En la siguiente ventana que aparece le damos al botón “Continuar” y terminar el
proceso.
Podré realizar más búsquedas si así lo quisiera.
Seguimos con los siguientes pasos:
1. Marcamos la opción “Enviar por e-mail”.
2. Escribimos el correo electrónico al que queremos que llegue la alerta.
3. Le damos al botón “Guardar”
podoamanda@gmail.com
1
2
En la siguiente ventana que aparece le damos al botón “Continuar” y terminar el
proceso.
Podré realizar más búsquedas si así lo quisiera.
Pinchamos en la opción “Descriptores Cinahl”
Escribimos el término o descriptor que queremos encontrar,
en este caso es “Foot ulcer”.
A continuación pinchamos en “Buscar”.
En la pantalla que nos aparece seleccionaremos:
• Los términos “Foot ulcer” y “Diabetic foot”.
• “Diagnosis“ y “Etiology”.
• Seleccionaremos el tipo de conector
En la siguiente pantalla que nos aparece podremos limitar:
• Rango de edad.
• Año de publicación
Para la búsqueda de descriptores de los términos que hemos realizados,
la he realizado mediante la web “DeCS”. Accediendo desde la web de la
biblioteca de la universidad.
Para crear una alerta en la búsqueda mediante descriptores,
realizaremos los mismos pasos explicados anteriormente
Tarea 4. Cinahl Corregida

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
Isa Arias
 
Tarea seminario 2
Tarea seminario 2 Tarea seminario 2
Tarea seminario 2 lorenabh2
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
Isa Arias
 
Tarea seminario2
Tarea seminario2Tarea seminario2
Tarea seminario2
ManuelMorenoGaleano
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
MGuerreroN
 
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALESTarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
MGuerreroN
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
MGuerreroN
 
Competencias informacionales en ciencias de la salud
Competencias informacionales en ciencias de la saludCompetencias informacionales en ciencias de la salud
Competencias informacionales en ciencias de la salud
saramocano
 
Tarea 3 CORREGIDA
Tarea 3 CORREGIDA Tarea 3 CORREGIDA
Tarea 3 CORREGIDA
MGuerreroN
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
vazquezana57
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
cristii9713
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTS
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTSTarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTS
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTSmarianiecam
 
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de DialnetTarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
elenadabrio
 
Tarea seminario 2 Eloy Prados
Tarea seminario 2 Eloy PradosTarea seminario 2 Eloy Prados
Tarea seminario 2 Eloy Prados
eloypradosgomez
 
DIALNET Y LILACS
DIALNET Y LILACSDIALNET Y LILACS
DIALNET Y LILACS
Laurita Vázquez
 
Búsqueda en base de datos
Búsqueda en base de datosBúsqueda en base de datos
Búsqueda en base de datos
mariaruizmarquez
 
Tarea del seminario 2
Tarea del seminario 2Tarea del seminario 2
Tarea del seminario 2
mariavd94
 

La actualidad más candente (20)

Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Tarea seminario 2
Tarea seminario 2 Tarea seminario 2
Tarea seminario 2
 
Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea seminario2
Tarea seminario2Tarea seminario2
Tarea seminario2
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALESTarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
Tarea 6 COMPETENCIAS INFORMACIONALES
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Competencias informacionales en ciencias de la salud
Competencias informacionales en ciencias de la saludCompetencias informacionales en ciencias de la salud
Competencias informacionales en ciencias de la salud
 
Tarea 3 CORREGIDA
Tarea 3 CORREGIDA Tarea 3 CORREGIDA
Tarea 3 CORREGIDA
 
Documento de ayuda
Documento de ayudaDocumento de ayuda
Documento de ayuda
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTS
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTSTarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTS
Tarea seminario 8. JOURNAL CITATION REPORTS
 
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de DialnetTarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
Tarea del seminario 2: búsqueda de información a través de Dialnet
 
Tarea seminario 2 Eloy Prados
Tarea seminario 2 Eloy PradosTarea seminario 2 Eloy Prados
Tarea seminario 2 Eloy Prados
 
DIALNET Y LILACS
DIALNET Y LILACSDIALNET Y LILACS
DIALNET Y LILACS
 
Búsqueda en base de datos
Búsqueda en base de datosBúsqueda en base de datos
Búsqueda en base de datos
 
Tarea del seminario 2
Tarea del seminario 2Tarea del seminario 2
Tarea del seminario 2
 

Destacado

ogr2gui - english version
ogr2gui - english versionogr2gui - english version
ogr2gui - english version
Mathieu Lahaye
 
Heater circuit error 26OCT2015
Heater circuit error 26OCT2015Heater circuit error 26OCT2015
Heater circuit error 26OCT2015
Tsuyoshi Horigome
 
Luis Alvarado
Luis AlvaradoLuis Alvarado
Luis Alvarado
Luis Alvarado
 
Koala1
Koala1Koala1
Koala1
LaiaBalda
 
ελλάδα, μια χώρα γερόντων
ελλάδα, μια χώρα γερόντωνελλάδα, μια χώρα γερόντων
ελλάδα, μια χώρα γερόντων
Eleftheria Meto
 
Meg resume 2015 (2)
Meg resume 2015 (2)Meg resume 2015 (2)
Meg resume 2015 (2)Megan Wilcox
 
Direct Marketing campaign optimization using analtytics
Direct Marketing campaign optimization using analtyticsDirect Marketing campaign optimization using analtytics
Direct Marketing campaign optimization using analtytics
Scoremind
 
Self management
Self managementSelf management
Self management
My Info Ahsan
 
Prefixes suffixes
Prefixes suffixesPrefixes suffixes
Prefixes suffixes
Universidad Señor de Sipan
 
Word formation
Word formationWord formation
Word formation
ivunak
 
Bacardi:Presented by Straight &Chaser
Bacardi:Presented by Straight &ChaserBacardi:Presented by Straight &Chaser
Bacardi:Presented by Straight &Chaser
Penny Mathebula
 
Metodo cientifico 1
Metodo cientifico 1 Metodo cientifico 1
Metodo cientifico 1
zhober
 
Diplomado GRD
Diplomado GRDDiplomado GRD
Diplomado GRD
ciafieunap
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
zhober
 
Proofed_Adnan Resume 11-9-16
Proofed_Adnan Resume 11-9-16Proofed_Adnan Resume 11-9-16
Proofed_Adnan Resume 11-9-16Adnan Alattiyat
 
nFusion's B2C Case Studies
nFusion's B2C Case StudiesnFusion's B2C Case Studies
nFusion's B2C Case Studies
nFusion
 
Introduccion1
Introduccion1Introduccion1
Introduccion1
Jorge Lezama
 
Infographic_Data-Health-Check
Infographic_Data-Health-CheckInfographic_Data-Health-Check
Infographic_Data-Health-CheckOceanos
 
Metodo ingenieril.
Metodo ingenieril.Metodo ingenieril.
Metodo ingenieril.
zhober
 

Destacado (20)

ogr2gui - english version
ogr2gui - english versionogr2gui - english version
ogr2gui - english version
 
Heater circuit error 26OCT2015
Heater circuit error 26OCT2015Heater circuit error 26OCT2015
Heater circuit error 26OCT2015
 
Luis Alvarado
Luis AlvaradoLuis Alvarado
Luis Alvarado
 
Koala1
Koala1Koala1
Koala1
 
ελλάδα, μια χώρα γερόντων
ελλάδα, μια χώρα γερόντωνελλάδα, μια χώρα γερόντων
ελλάδα, μια χώρα γερόντων
 
Meg resume 2015 (2)
Meg resume 2015 (2)Meg resume 2015 (2)
Meg resume 2015 (2)
 
B-F Premium Spirits
B-F Premium SpiritsB-F Premium Spirits
B-F Premium Spirits
 
Direct Marketing campaign optimization using analtytics
Direct Marketing campaign optimization using analtyticsDirect Marketing campaign optimization using analtytics
Direct Marketing campaign optimization using analtytics
 
Self management
Self managementSelf management
Self management
 
Prefixes suffixes
Prefixes suffixesPrefixes suffixes
Prefixes suffixes
 
Word formation
Word formationWord formation
Word formation
 
Bacardi:Presented by Straight &Chaser
Bacardi:Presented by Straight &ChaserBacardi:Presented by Straight &Chaser
Bacardi:Presented by Straight &Chaser
 
Metodo cientifico 1
Metodo cientifico 1 Metodo cientifico 1
Metodo cientifico 1
 
Diplomado GRD
Diplomado GRDDiplomado GRD
Diplomado GRD
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Proofed_Adnan Resume 11-9-16
Proofed_Adnan Resume 11-9-16Proofed_Adnan Resume 11-9-16
Proofed_Adnan Resume 11-9-16
 
nFusion's B2C Case Studies
nFusion's B2C Case StudiesnFusion's B2C Case Studies
nFusion's B2C Case Studies
 
Introduccion1
Introduccion1Introduccion1
Introduccion1
 
Infographic_Data-Health-Check
Infographic_Data-Health-CheckInfographic_Data-Health-Check
Infographic_Data-Health-Check
 
Metodo ingenieril.
Metodo ingenieril.Metodo ingenieril.
Metodo ingenieril.
 

Similar a Tarea 4. Cinahl Corregida

Tarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregidaTarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregida
Juan Vega Escaño
 
Tarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregidaTarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregida
Juan Vega Escaño
 
Tarea seminario 4
Tarea seminario 4Tarea seminario 4
Tarea seminario 4
Maite Perez Jimenez
 
Tarea 4 competencias
Tarea 4 competenciasTarea 4 competencias
Tarea 4 competencias
Juan Vega Escaño
 
Tarea 4 Competencias Informacionales
Tarea 4 Competencias InformacionalesTarea 4 Competencias Informacionales
Tarea 4 Competencias Informacionales
Juan Vega Escaño
 
Tarea seminario 4
Tarea seminario 4Tarea seminario 4
Tarea seminario 4
Maite Perez Jimenez
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
Marina Rioja
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
Marina Rioja
 
Tarea 4.
Tarea 4. Tarea 4.
Tarea 4.
olympiamc
 
Tarea 4 comp inf
Tarea 4 comp infTarea 4 comp inf
Tarea 4 comp inf
marmanmar1
 
Tarea IV.
Tarea IV.Tarea IV.
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
loucarmor
 
Tarea 4 modificada
Tarea 4 modificadaTarea 4 modificada
Tarea 4 modificada
loucarmor
 
Tarea seminario V
Tarea seminario V Tarea seminario V
Tarea seminario V
Eulalia González Rodríguez
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
MCALBASERGIO
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
Repadue
 
Tarea 4 – uso de cinahl
Tarea 4 – uso de cinahlTarea 4 – uso de cinahl
Tarea 4 – uso de cinahl
Bea Panini
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
ostosdiaz
 
Semnario 4
Semnario 4Semnario 4
Semnario 4
Maria Viera Molina
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
Marina Díaz
 

Similar a Tarea 4. Cinahl Corregida (20)

Tarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregidaTarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregida
 
Tarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregidaTarea 4 competencias corregida
Tarea 4 competencias corregida
 
Tarea seminario 4
Tarea seminario 4Tarea seminario 4
Tarea seminario 4
 
Tarea 4 competencias
Tarea 4 competenciasTarea 4 competencias
Tarea 4 competencias
 
Tarea 4 Competencias Informacionales
Tarea 4 Competencias InformacionalesTarea 4 Competencias Informacionales
Tarea 4 Competencias Informacionales
 
Tarea seminario 4
Tarea seminario 4Tarea seminario 4
Tarea seminario 4
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea 4.
Tarea 4. Tarea 4.
Tarea 4.
 
Tarea 4 comp inf
Tarea 4 comp infTarea 4 comp inf
Tarea 4 comp inf
 
Tarea IV.
Tarea IV.Tarea IV.
Tarea IV.
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Tarea 4 modificada
Tarea 4 modificadaTarea 4 modificada
Tarea 4 modificada
 
Tarea seminario V
Tarea seminario V Tarea seminario V
Tarea seminario V
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Tarea 4 – uso de cinahl
Tarea 4 – uso de cinahlTarea 4 – uso de cinahl
Tarea 4 – uso de cinahl
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Semnario 4
Semnario 4Semnario 4
Semnario 4
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 

Más de Amanda Páez Tudela

Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 3 Corregida
Tarea 3 CorregidaTarea 3 Corregida
Tarea 3 Corregida
Amanda Páez Tudela
 
Tarea 6
Tarea 6Tarea 6
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 2. Competencias Informacionales
Tarea 2. Competencias InformacionalesTarea 2. Competencias Informacionales
Tarea 2. Competencias Informacionales
Amanda Páez Tudela
 

Más de Amanda Páez Tudela (6)

Tarea 8
Tarea 8Tarea 8
Tarea 8
 
Tarea 3 Corregida
Tarea 3 CorregidaTarea 3 Corregida
Tarea 3 Corregida
 
Tarea 6
Tarea 6Tarea 6
Tarea 6
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Tarea 2. Competencias Informacionales
Tarea 2. Competencias InformacionalesTarea 2. Competencias Informacionales
Tarea 2. Competencias Informacionales
 

Último

reaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
reaccion antigeno anticuerpo -inmunologiareaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
reaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
DanielHurtadodeMendo
 
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdfSistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
OCANASCUELLARKENIADE
 
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdfFABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
jeimypcy
 
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
Badalona Serveis Assistencials
 
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSRConvocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
AndresOrtega681601
 
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdf
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdfCarta de derechos de seguridad del paciente.pdf
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdf
JavierGonzalezdeDios
 
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebsTransaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
valentinasandovalmon
 
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
Clase 22  Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...Clase 22  Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
garrotamara01
 
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
JosueReyes221724
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Sergio Murillo Corzo
 
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en OdontologíaProtocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Jorge Enrique Manrique-Chávez
 
ASAP Hidradenitis Supurativa Aseptica en atención primaira
ASAP Hidradenitis  Supurativa Aseptica en atención primairaASAP Hidradenitis  Supurativa Aseptica en atención primaira
ASAP Hidradenitis Supurativa Aseptica en atención primaira
Las Sesiones de San Blas
 
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH ColombiaTDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
Te Cuidamos
 
Examen físico 2.pdf examen abdominal semiología
Examen físico  2.pdf examen abdominal semiologíaExamen físico  2.pdf examen abdominal semiología
Examen físico 2.pdf examen abdominal semiología
DaniellaPrez3
 
Salud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revistaSalud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revista
gaby507
 
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
felipaaracely111
 
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdfClase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
garrotamara01
 
Ayurveda hierbas y especias curso completo
Ayurveda hierbas y especias curso completoAyurveda hierbas y especias curso completo
Ayurveda hierbas y especias curso completo
CindyCristinaHR
 

Último (20)

reaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
reaccion antigeno anticuerpo -inmunologiareaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
reaccion antigeno anticuerpo -inmunologia
 
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdfSistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
Sistema Digestivo Cerdos cada estructura y función .pdf
 
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdfFABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
 
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
Pòster "La vivencia subjectiva de los usuarios que forman parte del programa ...
 
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSRConvocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
Convocatoria Profesional en Ingenieria SISCOSSR
 
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdf
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdfCarta de derechos de seguridad del paciente.pdf
Carta de derechos de seguridad del paciente.pdf
 
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebsTransaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
 
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
(2024-30-05) Consejos para sobrevivir a una guardia de traumatología (doc).docx
 
Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
Clase 22  Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...Clase 22  Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
 
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
 
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en OdontologíaProtocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
 
ASAP Hidradenitis Supurativa Aseptica en atención primaira
ASAP Hidradenitis  Supurativa Aseptica en atención primairaASAP Hidradenitis  Supurativa Aseptica en atención primaira
ASAP Hidradenitis Supurativa Aseptica en atención primaira
 
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH ColombiaTDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
 
Examen físico 2.pdf examen abdominal semiología
Examen físico  2.pdf examen abdominal semiologíaExamen físico  2.pdf examen abdominal semiología
Examen físico 2.pdf examen abdominal semiología
 
Salud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revistaSalud mental en los adolescentes revista
Salud mental en los adolescentes revista
 
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
 
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdfClase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
 
Ayurveda hierbas y especias curso completo
Ayurveda hierbas y especias curso completoAyurveda hierbas y especias curso completo
Ayurveda hierbas y especias curso completo
 

Tarea 4. Cinahl Corregida

  • 1.
  • 2. Tema de Búsqueda: “Causas de las úlceras de los pies y el modo de diagnosticarlas en ancianos a partir de 65 años” Estrategia de búsqueda: ‐ Etiology AND diagnos* AND (“foot ulcer” OR “diabetic ulcer” OR “feet ulcer”)
  • 3. • Para crear la estrategia de búsqueda, accedemos a la web Decs (http://decs.bvs.br) para obtener los descriptores necesarios. • Etiología: Etiology • Diagnóstico: Diagnostic • Úlcera: Ulcer • Pie: Foot
  • 4. • Accedemos a la web de la Biblioteca de Ciencias de la Salud de la Universidad de Sevilla mediante el siguiente enlace: http://bib.us.es/salud/ • Dentro de la pestaña IMPRESCINDIBLES encontramos la base de datos CINAHL
  • 5. Tras registrarnos con nuestro UVUS accedemos a la web de Cinahl Estrategia de búsqueda: (Cuse* OR Etiology) AND (“Foot Ilcer” OR “Feet Ulcer” OR “Diabetic Foot”) AND Diagnos*
  • 6. Limitamos la búsqueda que vamos a realizar: 1. Grupos de Edad: Aged 65+ years 2. Fecha de publicación: a partir de enero de 2010 1 2
  • 7. Aquí mostramos el resultado de la búsqueda realizada
  • 8. Para poder realizar una alerta debemos seguir los siguientes pasos: 1. Debemos registrarnos en la web. 2. Seleccionamos la pestaña “Historial de Búsqueda”
  • 9. Tras hacer click en la Estrategia de búsqueda realizada, pinchamos la opción “Guardar búsquedas/alertas”
  • 10. A continuación seguimos los siguientes pasos: 1. Nombrar la alerta que vamos a crear. 2. Seleccionamos la base de datos de la que recibiremos la alerta. 3. Pinchamos en la opción “Alerta”. 4. En el desplegable Frecuencia: “Semanal”. 1 2 3 4
  • 11. En la siguiente ventana que aparece le damos al botón “Continuar” y terminar el proceso. Podré realizar más búsquedas si así lo quisiera.
  • 12. Seguimos con los siguientes pasos: 1. Marcamos la opción “Enviar por e-mail”. 2. Escribimos el correo electrónico al que queremos que llegue la alerta. 3. Le damos al botón “Guardar” podoamanda@gmail.com 1 2
  • 13. En la siguiente ventana que aparece le damos al botón “Continuar” y terminar el proceso. Podré realizar más búsquedas si así lo quisiera.
  • 14. Pinchamos en la opción “Descriptores Cinahl”
  • 15. Escribimos el término o descriptor que queremos encontrar, en este caso es “Foot ulcer”. A continuación pinchamos en “Buscar”.
  • 16. En la pantalla que nos aparece seleccionaremos: • Los términos “Foot ulcer” y “Diabetic foot”. • “Diagnosis“ y “Etiology”. • Seleccionaremos el tipo de conector
  • 17. En la siguiente pantalla que nos aparece podremos limitar: • Rango de edad. • Año de publicación
  • 18. Para la búsqueda de descriptores de los términos que hemos realizados, la he realizado mediante la web “DeCS”. Accediendo desde la web de la biblioteca de la universidad.
  • 19. Para crear una alerta en la búsqueda mediante descriptores, realizaremos los mismos pasos explicados anteriormente