SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Nº 86280 RICARDO PALMA
                         ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
           Son un conjunto de procedimientos o pasos que se usa para aprender y que nos va permitir
mejorar nuestro rendimiento académico. Estas estrategias incluyen: Procesos cognitivos (pensamiento),
afectivos (sentimientos) y psicomotores (acciones) que facilitan el desarrollo de nuevas habilidades.
Las estrategias de selección de información son: La lectura a vuelo de pájaro,el Subrayado, el Sumillado, el
resumen, síntesis.En el siguiente texto subrayar las palabras o frases importantes.

                                  LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA?

               Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta, transmite programas
    informativos y culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más
    lleguen a casa, encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la programación; para
    estas personas la televisión es como una droga.

               Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente llamada la caja boba, ha extendido
    la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias
    ocurridas en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad
    entre la gente, documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las
    buenas películas que fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo…etc.

                No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es como si nos faltara algo
    primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella?

              Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la televisión informa, enseña,
    ayuda y entretiene, pero el abuso de la misma puede llegar a convertirla en necesaria y
    transformarse en una especie de droga incontrolada.



                                          EVALUACIÓN DE LO LEÍDO:
     01. Según el texto la palabra DROGA significa:
        a.    Sustancia narcótica o alucinógeno
        b.    Apasionamiento de una actividad sin miramientos.
        c.    Hábito de quien se deja dominar.
        d.    Trastornos habituales en su labor cotidiana
     02. Escriba (V) o (F) según convenga:
           ( ) Todo exceso es pernicioso.
           ( ) La televisión perjudica a la juventud
           ( ) En el mundo entero las noticias se trasladan con rapidez
           ( ) Los programas que se desarrollan en la televisión son estériles
           ( ) La caja boba es también una caja cultural
           ( ) La televisión puede causar adicción
           ( ) La televisión posee más cualidades que limitaciones
           ( ) La televisión es un factor importante para no leer
           ( ) Cultura y Droga son palabras antónimas
     03. Si el autor defendiera una postura contraria a la expuesta:
        a. Nadie leería el artículo, pues trata de cosas triviales.
b. La caja boba sería un éxito en el mundo entero
       c. La televisión no sería una adicción                                                                                          Ejemplo de sumillado
       d. La televisión provoca violencia, falta de cultura, etc.
       e. La caja boba formaría parte de la cultura educativa.                                                                                   LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA?
    04. ¿Qué argumentos utilizarías para contradecir las ideas expuestas del autor?
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                            Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta,
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                                   .
                                                                                                                                  transmite programas informativos y culturales que, directamente,
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más lleguen a casa,
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la
                                                                                                                                  programación; para estas personas la televisión es como una droga.
        …………
    05. Si tu compañero te pidiera ver televisión ¿qué le dirías?                                                                            Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  llamada la caja boba, ha extendido la cultura entre los telespectadores.
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias ocurridas
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que
        …………………………………………………………………………………………………………                                                                                  fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas
                                                                                                                                  deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas películas que
                                             EL SUMILLADO                                                                         fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el
                                                                                                                                  consumismo…etc.
          Es una técnica para anotar en pocas palabras las ideas principales del párrafo. Esto te
 ayuda a recordar lo esencial. Es conveniente realizar estas anotaciones conforme avanzas en la                                               No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es
 lectura. Puedes hacer sumillado al margen del texto.
                                                                                                                                  como si nos faltara algo primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la
                                                                                                                                  televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella?
                                     ¿Qué requisitos tiene un buen sumillado?
                                                                                                                                             Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la
 Es Sintético. Con pocas palabras escribes las ideas importantes.                                                                 televisión informa, enseña, ayuda y entretiene, pero el abuso de la
 Es Jerárquico. Se diferencia con claridad las ideas más importantes de las complementarias.                                      misma puede llegar a convertirla en necesaria y transformarse en una
                                                                                                                                  especie de droga incontrolada.
                                                         ¿Cómo sumillar?
 Observa tu subrayado. De él elige sólo las ideas más importantes. Suprime frases o palabras
 complementarias. Junta varias palabras en un solo concepto. Escribe con tu vocabulario personal.      Ejemplo de: SÍNTESIS:
                                                                                                       ¿Qué es la televisión?
                                           EL RESUMEN
                                                                                                       Es un gran invento para algunos, para otros es como una droga.
Consiste en la reducción de un texto respetando su sentido y empleando las palabras del autor.
Lectura previa y subrayado, luego se ordena por escrito de forma breve y objetiva, los datos que se
han destacado en el subrayado, es considerada como una de las más sencillas:                           Pro o ventaja:
         Ayuda a tener una clara visión del conjunto del tema.                                         La televisión ha extendido la cultura entre los telespectadores.
          Suprime las ideas secundarias.
                                                                                                       Contra o desventaja:
                                             LA SINTESIS                                               Si se estropea un día la televisión es como si nos faltara algo primordial.
La síntesis trata de exponer brevemente las ideas fundamentales de un texto, pero se diferencia en
que esta breve exposición no se hace con las palabras del autor, sino con las palabras propias del     Conclusión:
lector. Por lo tanto desarrolla las capacidades de analizar, relacionar, sintetizar, así como la       Buena parte de la televisión informa, ayuda y entretiene, pero el abuso de la
comprensión y expresión personal.                                                                      misma puede llegar a convertirla en una especie de droga incontrolada.
                          ---------------------Profesor :Ernesto León Dolores-----------------------

Más contenido relacionado

Similar a Técnicas de lectura

La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesoscarchale
 
Trabajo monografico
Trabajo monograficoTrabajo monografico
Trabajo monograficoangelito35
 
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?¿Educa La Television? ¿Es Bueno?
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?Alberto de Francisco
 
Sartori vs negroponte
Sartori vs negroponteSartori vs negroponte
Sartori vs negroponteKarely Campos
 
Monografia (la televisión) computación pdf
Monografia (la televisión) computación pdfMonografia (la televisión) computación pdf
Monografia (la televisión) computación pdfManuel Eduardo
 
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesoscarchale
 
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesoscarchale
 
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016Colegio
 
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.David Rivera
 
De Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser DigitalDe Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser Digitalleonor
 
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La Television
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La  TelevisionEl Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La  Television
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La Televisionguest17cf90
 

Similar a Técnicas de lectura (20)

La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
 
La televisión y la Escuela
La televisión y la EscuelaLa televisión y la Escuela
La televisión y la Escuela
 
Trabajo monografico
Trabajo monograficoTrabajo monografico
Trabajo monografico
 
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?¿Educa La Television? ¿Es Bueno?
¿Educa La Television? ¿Es Bueno?
 
Sartori vs negroponte
Sartori vs negroponteSartori vs negroponte
Sartori vs negroponte
 
Monografia (la televisión) computación pdf
Monografia (la televisión) computación pdfMonografia (la televisión) computación pdf
Monografia (la televisión) computación pdf
 
Campaña Antidrogadicción FEPAD
Campaña Antidrogadicción FEPADCampaña Antidrogadicción FEPAD
Campaña Antidrogadicción FEPAD
 
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
 
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentesLa influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
La influencia de la televisión y los videojuegos en los adolescentes
 
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016
Evaluación de proceso de comunicacion 5° 2016
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
La mala imagen de la imagen
La mala imagen de la imagenLa mala imagen de la imagen
La mala imagen de la imagen
 
Homo videns
Homo vidensHomo videns
Homo videns
 
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
Giovani Sartori - Homo videns. La sociedad teledirigida.
 
21
2121
21
 
Word
WordWord
Word
 
De Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser DigitalDe Homo videns a Ser Digital
De Homo videns a Ser Digital
 
El Homo Videns
El Homo VidensEl Homo Videns
El Homo Videns
 
tv
tvtv
tv
 
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La Television
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La  TelevisionEl Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La  Television
El Desarrollo De NiñAsy NiñOs Y La Television
 

Más de Ernesto León

Circuito al nevado huandoy
Circuito al nevado huandoyCircuito al nevado huandoy
Circuito al nevado huandoyErnesto León
 
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_Ernesto León
 
Desarrollo sostenible turismo
Desarrollo sostenible turismoDesarrollo sostenible turismo
Desarrollo sostenible turismoErnesto León
 
Problemas de convivencia en el perú
Problemas de convivencia en el perúProblemas de convivencia en el perú
Problemas de convivencia en el perúErnesto León
 

Más de Ernesto León (9)

Circuito al nevado huandoy
Circuito al nevado huandoyCircuito al nevado huandoy
Circuito al nevado huandoy
 
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_
La espiritualidad del_ser_humano_y_mi_respuesta_18.01.10_
 
Cpp articulo 2º
Cpp  articulo  2ºCpp  articulo  2º
Cpp articulo 2º
 
Desarrollo sostenible turismo
Desarrollo sostenible turismoDesarrollo sostenible turismo
Desarrollo sostenible turismo
 
Problemas de convivencia en el perú
Problemas de convivencia en el perúProblemas de convivencia en el perú
Problemas de convivencia en el perú
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Clase modelo
Clase modeloClase modelo
Clase modelo
 
Cultura inca
Cultura incaCultura inca
Cultura inca
 
Sinónomos
SinónomosSinónomos
Sinónomos
 

Técnicas de lectura

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Nº 86280 RICARDO PALMA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Son un conjunto de procedimientos o pasos que se usa para aprender y que nos va permitir mejorar nuestro rendimiento académico. Estas estrategias incluyen: Procesos cognitivos (pensamiento), afectivos (sentimientos) y psicomotores (acciones) que facilitan el desarrollo de nuevas habilidades. Las estrategias de selección de información son: La lectura a vuelo de pájaro,el Subrayado, el Sumillado, el resumen, síntesis.En el siguiente texto subrayar las palabras o frases importantes. LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA? Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta, transmite programas informativos y culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más lleguen a casa, encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la programación; para estas personas la televisión es como una droga. Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente llamada la caja boba, ha extendido la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas películas que fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo…etc. No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es como si nos faltara algo primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella? Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la televisión informa, enseña, ayuda y entretiene, pero el abuso de la misma puede llegar a convertirla en necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolada. EVALUACIÓN DE LO LEÍDO: 01. Según el texto la palabra DROGA significa: a. Sustancia narcótica o alucinógeno b. Apasionamiento de una actividad sin miramientos. c. Hábito de quien se deja dominar. d. Trastornos habituales en su labor cotidiana 02. Escriba (V) o (F) según convenga: ( ) Todo exceso es pernicioso. ( ) La televisión perjudica a la juventud ( ) En el mundo entero las noticias se trasladan con rapidez ( ) Los programas que se desarrollan en la televisión son estériles ( ) La caja boba es también una caja cultural ( ) La televisión puede causar adicción ( ) La televisión posee más cualidades que limitaciones ( ) La televisión es un factor importante para no leer ( ) Cultura y Droga son palabras antónimas 03. Si el autor defendiera una postura contraria a la expuesta: a. Nadie leería el artículo, pues trata de cosas triviales.
  • 2. b. La caja boba sería un éxito en el mundo entero c. La televisión no sería una adicción Ejemplo de sumillado d. La televisión provoca violencia, falta de cultura, etc. e. La caja boba formaría parte de la cultura educativa. LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA? 04. ¿Qué argumentos utilizarías para contradecir las ideas expuestas del autor? ………………………………………………………………………………………………………… Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta, ………………………………………………………………………………………………………… . transmite programas informativos y culturales que, directamente, ………………………………………………………………………………………………………… merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más lleguen a casa, ………………………………………………………………………………………………………… encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la programación; para estas personas la televisión es como una droga. ………… 05. Si tu compañero te pidiera ver televisión ¿qué le dirías? Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente ………………………………………………………………………………………………………… llamada la caja boba, ha extendido la cultura entre los telespectadores. ………………………………………………………………………………………………………… Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias ocurridas ………………………………………………………………………………………………………… en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que ………………………………………………………………………………………………………… fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas películas que EL SUMILLADO fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo…etc. Es una técnica para anotar en pocas palabras las ideas principales del párrafo. Esto te ayuda a recordar lo esencial. Es conveniente realizar estas anotaciones conforme avanzas en la No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es lectura. Puedes hacer sumillado al margen del texto. como si nos faltara algo primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella? ¿Qué requisitos tiene un buen sumillado? Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la Es Sintético. Con pocas palabras escribes las ideas importantes. televisión informa, enseña, ayuda y entretiene, pero el abuso de la Es Jerárquico. Se diferencia con claridad las ideas más importantes de las complementarias. misma puede llegar a convertirla en necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolada. ¿Cómo sumillar? Observa tu subrayado. De él elige sólo las ideas más importantes. Suprime frases o palabras complementarias. Junta varias palabras en un solo concepto. Escribe con tu vocabulario personal. Ejemplo de: SÍNTESIS: ¿Qué es la televisión? EL RESUMEN Es un gran invento para algunos, para otros es como una droga. Consiste en la reducción de un texto respetando su sentido y empleando las palabras del autor. Lectura previa y subrayado, luego se ordena por escrito de forma breve y objetiva, los datos que se han destacado en el subrayado, es considerada como una de las más sencillas: Pro o ventaja: Ayuda a tener una clara visión del conjunto del tema. La televisión ha extendido la cultura entre los telespectadores. Suprime las ideas secundarias. Contra o desventaja: LA SINTESIS Si se estropea un día la televisión es como si nos faltara algo primordial. La síntesis trata de exponer brevemente las ideas fundamentales de un texto, pero se diferencia en que esta breve exposición no se hace con las palabras del autor, sino con las palabras propias del Conclusión: lector. Por lo tanto desarrolla las capacidades de analizar, relacionar, sintetizar, así como la Buena parte de la televisión informa, ayuda y entretiene, pero el abuso de la comprensión y expresión personal. misma puede llegar a convertirla en una especie de droga incontrolada. ---------------------Profesor :Ernesto León Dolores-----------------------