El documento describe un proyecto en una escuela primaria colombiana para estimular la expresión oral de los estudiantes a través de la pintura y el teatro. Los estudiantes participaron en talleres de pintura donde crearon obras basadas en momentos importantes de sus vidas y organizaron una exhibición. Luego, se dividieron en grupos para escribir y presentar obras de teatro sobre artistas locales. El proyecto culminó con una presentación teatral evaluada por maestros.

1. Elaboración
del aficheInvitados
Tertulia
Presentación de
la obraOrganización
Mini galería
Elaboración de
la pintura
“LA PINTURA Y EL TEATRO: DOS FORMAS AGRADABLES DE ESTIMULAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS
ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO, DE LA I.E JUAN JOSÉ RONDÓN DE SOATÁ”
ealizó un
donde los
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o cada
iante hizo una
pretación de la
ra desde su
o de vista.
Luego se planteó que
cada estudiante
realizara una pintura de
un hecho (alegre, triste,
cómico, etc.) que le
haya marcado en la
vida.
Luego los estudiantes
organizaron una mini
galería, donde expusieron
sus obras arte frente a
estudiantes invitados de
otros cursos.
Se invitó un grupo de
personas
entusiasmadas con el
arte y llevaron a cabo
una tertulia sobre la
vida de algunas
artísticas del
municipio de Soatá.
Después de estos
talleres los estudiantes
se organizaron en
grupos de ocho
personas. Sugirieron un
nombre para el grupo.
Elaboración
del guion
Taller
Diseño y elaboraración
un póster con todas las
características para la
invitación a la obra de
teatro.
Presentación de la obra
en el teatro frente a otros
cursos. Algunos docentes
de la institución fueron los
jurados.
Agosto 13-19Agosto 12 de 2015 Agosto 20 2015 Agosto 21 2015
Sept. 1 – 4 de
2015
Sep. 7 de
2015
Sep. 10-11