El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación peruana. Menciona que las TIC permiten el aprendizaje activo a través de la interacción y que el computador puede usarse como una herramienta para ampliar experiencias y apoyar aprendizajes abstractos de manera creativa. También permite la evaluación como medio de aprendizaje y el control individualizado del ritmo de aprendizaje de cada estudiante.