El documento describe los cambios que ocurren en la autoconcepto y la identidad durante la adolescencia. Estos incluyen cambios físicos, sociales y cognitivos que afectan la estructura del autoconcepto. También se discuten conceptos como el yo múltiple, el yo falso y real, y cómo la autoestima puede variar durante este período debido a factores como las relaciones con los iguales. Finalmente, la crisis de identidad es un aspecto clave del desarrollo de la identidad personal durante la adolescencia.

1. Desarrollo de la personalidad
durante la adolescencia
Iglesia – MMM – Las Palmas

2. CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: CONTENIDOS
CAMBIOS
FÍSICOS
Nueva imagen corporal
Nuevas habilidades físicas
Revisión del autoconcepto físico
Muchos referencias a
carácteristicas físicas
CAMBIOS
SOCIALES
Cambios en la relación con padres
Nuevos contextos relacionales
Adopción de nuevos roles
Autoconceptos diversos o múltiples
Muchas referencias a aspectos
sociales

3. CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: CONTENIDOS
CAMBIOS
COGNITIVOS
Capacidad de clasificar/categorizar
Capacidad de abstracción
Tendencia a la introspección
Capacidad de planificar
Más referencias a categorías
abstractas, aspecto psicológicos,
aspiraciones y planes de futuro

4. Primeras abstracciones que integran características
relacionadas; abstracciones compartimentalizadas, no
se detectan ni integran las incompatibilidades
Primeras conexiones entre las abstracciones y entre
rasgos opuestos; confusión ante la existencia de
características contradictorias.
Abstracciones de orden superior que integran
abstracciones más elementales y que resuelven las
contradicciones.
CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: ESTRUCTURA
ADOLESCENCIA INICIAL
ADOLESCENCIA MEDIA
ADOLESCENCIA TARDÍA

5. EL YO MÚLTIPLE
Escuela
Familia
Pareja
Amigos
Más o menos coherencia en cada sujeto
En la adolescencia temprana menos coherencia

6. EL YO FALSO Y EL YO REAL
EL YO REAL Y EL YO IDEAL
Intento de agradar y ser aceptado
Búsqueda y exploración de alternativas
Estímulo para el cambio
Influencia sobre la autoestima

7. AUTOESTIMA DURANTE LAADOLESCENCIA
* Continúa la diversificación con nuevas áreas
relacionadas con nuevos roles y preocupaciones
* Autoestima global - autoestima parcial
* Diferencias de género:
chicas: atractivo físico y habilidades
interpersonales
chicos: habilidad en deportes

8. DETERMINANTES DE LAAUTOESTIMA
La buena relación con los iguales: ser popular
APEGO A IGUALES
alto
medio
bajo
AUTOESTIMA
31,5
31,0
30,5
30,0
29,5
29,0
28,5
28,0

9. CAMBIOS EN LAAUTOESTIMA
DURANTE LAADOLESCENCIA
Se produce un descenso al inicio debido a:
* Los cambios físicos de la pubertad
* Los cambios en el contexto escolar
* El inicio de las relaciones de pareja
Diferentes trayectorias en chicos y chicas

10. LA IDENTIDAD PERSONAL
- La crisis de identidad: a) ruptura vínculos padres y falta
modelos identificación b) hacer frente a nuevos roles y tomar
decisiones fundamentales
- Crisis como algo necesario para restructuración del yo
La identidad supone una integridad y coherencia
personal y una estabilidad a través del tiempo y de las
situaciones que permiten al adolescente reconocerse a
sí mismo

11. ESTATUS DE IDENTIDAD
¿Integridad o alteración en el logro de identidad?
Alteración,... pero a partir de un
dominio relevante se pueden construir
los demás coherentemente
ACTITUD SOCIAL
IDEAS POLITICAS
ELECCIÓN PROFESIONAL

12. ESTATUS DE IDENTIDAD
Y AJUSTE
Estatus más desadaptativo
Ansiedad y escaso autocontrol
Baja autoestima y autonomía
Posibles trastornos psicológicos
Conformistas e influenciables
Mayor consumo de drogas
Conformistas, convencionales y rígidos
Escasa ansiedad
Relaciones estereotipadas
Dificultad para establecer relaciones de
intimidad
Obedientes y dependientes de padres
Menor consumo de drogas
CONTAGIO DE
IDENTIDAD
IDENTIDAD
GRAVADA