La teoría sistemática en educación analiza los diferentes elementos del sistema educativo como objetivos de aprendizaje, métodos de enseñanza, evaluación y recursos para identificar áreas de mejora. Autores como Luhmann, von Bertalanffy y Morin destacan la importancia de ver la educación como un sistema interconectado. Aplicar esta teoría puede mejorar la enseñanza y el aprendizaje mediante el diseño de lecciones más efectivas y el uso de la retroalimentación, aunque también enfrenta desafíos como la resistencia al cambio y