Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente y ahora juegan un papel fundamental en la sociedad. Su uso en educación presenta tanto oportunidades como desafíos para adaptar los métodos de enseñanza y aprendizaje. Las TIC deben integrarse en el currículo escolar para proporcionar a los estudiantes una educación acorde a la sociedad actual y desarrollar habilidades tanto en el conocimiento de la cultura tecnológica como en el uso educativo de las herramientas digital

1. LAS TICsEN EDUCACION LAS TICS EN EDUCACION

2. Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias. LAS TICS EN EDUCACION

3. Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento - cultura de la sociedad actual su uso - aprender y enseñar LAS TICS EN EDUCACION

4. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información. LAS TICS EN EDUCACION

5. objetivos: Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda. Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas que les permitan integrar, en su práctica docente, los medios didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en particular. Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos: contenidos, metodología, evaluación. LAS TICS EN EDUCACION

6. objetivos Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, considero que hay que buscar las oportunidades de ayuda o de mejora en la Educación explorando las posibilidades educativas de las TIC sobre el terreno; es decir, en todos los entornos y circunstancias que la realidad presenta LAS TICS EN EDUCACION

7. CREDITOS José Ramón Gómez, 2004 http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php Asesor Docente: Nelson García Calderón