Cómo usar las redes sociales para crecer profesionalmente paola yahidRoxanaLombardo
El documento ofrece consejos sobre cómo usar las redes sociales para crecer profesionalmente. Recomienda ser prudente con lo que se publica, ya que la información queda pública y puede afectar las oportunidades laborales. Además, sugiere aprovechar las redes para promocionar las habilidades y experiencia profesional en lugar de criticar a jefes o compañeros de trabajo.
Lo bueno y lo malo de las redes sociales juan diego quinterodfsdfdv
Este documento resume las características clave de las redes sociales y Facebook. Explica que las redes sociales son herramientas poderosas para conectar con amigos y familiares, pero también requieren precaución debido a problemas de privacidad y ciberacoso. Recomienda no aceptar invitaciones de desconocidos y ser cuidadoso con la información que se comparte públicamente. Define la privacidad y el ciberacoso como temas importantes relacionados con el uso seguro de las redes sociales.
Las redes sociales son páginas web donde las personas pueden comunicarse con amigos, ver fotos y actividades. Las tres redes más conocidas son Facebook, que permite conectarse con amigos y ver sus publicaciones, MySpace, y Twitter, que se enfoca en actualizaciones breves. Si bien las redes sociales son populares entre los jóvenes para mantenerse en contacto, también plantean riesgos como dar información personal o encontrarse con desconocidos, por lo que se deben tomar precauciones como no publicar fotos personales o agregar personas no conocidas.
El documento habla sobre cómo los departamentos de recursos humanos investigan las redes sociales de los candidatos a un puesto de trabajo para analizar su conducta y personalidad. Recomienda que los usuarios mantengan privacidad en sus perfiles, controlen las fotos y etiquetas que comparten, y tengan cuidado con el lenguaje usado para crear una buena impresión profesional.
El documento habla sobre la adicción a las redes sociales como Facebook. Explica que hay cinco tipos de adicciones relacionadas con internet, incluyendo la adicción a las redes sociales. Describe el perfil típico de una persona adicta a las redes sociales como un joven con un alto nivel educativo que usa la tecnología con habilidad. También menciona algunos signos de adicción como revisar Facebook varias veces al día y pensar constantemente en cómo compartir contenido en la red social.
Mark Zuckerberg creó Facebook en 2003 mientras era estudiante en la Universidad de Harvard. Facebook permite a los usuarios conectarse con amigos, familiares y compañeros de trabajo a través de chat y compartir fotos, videos y noticias. Sin embargo, la privacidad de los datos y la adicción a pasar mucho tiempo en la red social son desventajas potenciales de Facebook.
Este documento habla sobre la seguridad en las redes sociales. Explica qué son las redes sociales, las diferentes clases de redes sociales, las redes más usadas como Facebook, Twitter y Myspace, y cómo controlar la privacidad y proteger nuestra identidad en Facebook mediante no aceptar solicitudes de desconocidos, observar quién visita nuestra cuenta y no dar información personal a través del chat. También recomienda cómo protegernos del hackeo fijándonos en el link antes de iniciar sesión.
Este documento resume los principales puntos sobre las redes sociales. Identifica algunos problemas que generan como ser antisocial, falta de privacidad, adicción y depresión. Explica las ventajas e inconvenientes de su uso y ofrece pautas para un uso adecuado, prevención de peligros y las 10 redes sociales más populares.
Cómo usar las redes sociales para crecer profesionalmente paola yahidRoxanaLombardo
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Lo bueno y lo malo de las redes sociales juan diego quinterodfsdfdv
Este documento resume las características clave de las redes sociales y Facebook. Explica que las redes sociales son herramientas poderosas para conectar con amigos y familiares, pero también requieren precaución debido a problemas de privacidad y ciberacoso. Recomienda no aceptar invitaciones de desconocidos y ser cuidadoso con la información que se comparte públicamente. Define la privacidad y el ciberacoso como temas importantes relacionados con el uso seguro de las redes sociales.
Las redes sociales son páginas web donde las personas pueden comunicarse con amigos, ver fotos y actividades. Las tres redes más conocidas son Facebook, que permite conectarse con amigos y ver sus publicaciones, MySpace, y Twitter, que se enfoca en actualizaciones breves. Si bien las redes sociales son populares entre los jóvenes para mantenerse en contacto, también plantean riesgos como dar información personal o encontrarse con desconocidos, por lo que se deben tomar precauciones como no publicar fotos personales o agregar personas no conocidas.
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Mark Zuckerberg creó Facebook en 2003 mientras era estudiante en la Universidad de Harvard. Facebook permite a los usuarios conectarse con amigos, familiares y compañeros de trabajo a través de chat y compartir fotos, videos y noticias. Sin embargo, la privacidad de los datos y la adicción a pasar mucho tiempo en la red social son desventajas potenciales de Facebook.
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Este documento resume los principales puntos sobre las redes sociales. Identifica algunos problemas que generan como ser antisocial, falta de privacidad, adicción y depresión. Explica las ventajas e inconvenientes de su uso y ofrece pautas para un uso adecuado, prevención de peligros y las 10 redes sociales más populares.
Facebook permite mantenerse conectado con amigos y familiares a través del chat, encontrar personas de la infancia, y compartir fotos y videos. Sin embargo, la privacidad y seguridad de la información personal pueden verse comprometidas, y existe el riesgo de volverse adicto y pasar demasiado tiempo en la red social en lugar de interactuar en el mundo real. Además, los perfiles y etiquetados falsos pueden usarse para robar información personal.
Facebook fue fundada por Mark Zuckerberg y otros como un sitio de redes sociales para estudiantes de la Universidad de Harvard pero ahora está abierto a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Ofrece oportunidades para encontrar viejos amigos, parejas románticas y entretenimiento, pero también plantea riesgos como filtración de datos personales, adicción y virus.
Facebook presenta varios peligros y amenazas para los niños como ver contenido inapropiado, hablar con extraños y revelar su ubicación. También existen amenazas como phishing, filtración de datos sensibles, amenazas avanzadas persistentes e instalación de virus a través de enlaces compartidos por amigos. Es importante que los padres eduquen a los niños sobre los riesgos de compartir información personal en Facebook.
El documento habla sobre las ventajas y desventajas de compartir imágenes y documentos en Flickr. Entre las ventajas se encuentran clasificar y almacenar fotos ilimitadas en la versión paga, mientras que en la gratuita las fotos pierden resolución. Entre las desventajas están que en la versión gratuita solo se puede compartir con amigos o con nadie. Al compartir documentos las ventajas son que se pueden ver desde cualquier PC y enviar archivos grandes, mientras que las desventajas son que las presentaciones son un formato
El documento trata sobre la identidad digital. Explica que la identidad digital es el conjunto de información sobre una persona publicada en Internet, incluyendo datos personales, imágenes, comentarios y más. También describe las características de la identidad digital como ser social, subjetiva, valiosa e indirecta. Además, ofrece consejos para tener una buena identidad digital como crear perfiles responsablemente y revisar la información disponible periódicamente.
Herramientas telemáticas las redes socialesAngel Custodio
Este documento resume las ventajas y desventajas de varias herramientas telemáticas como Facebook, Sónico, Instagram, Twitter, MySpace. Describe cómo cada plataforma permite el contacto y compartir información con otros, pero también puede conllevar riesgos como adicción, privacidad vulnerada, o perfiles falsos.
El documento discute el creciente uso de redes sociales como Facebook y los riesgos de adicción. Explica que cuando el uso de redes sociales interfiere con actividades diarias, puede considerarse patológico. Los jóvenes con baja autoestima o que buscan emociones fuertes tienen mayor riesgo de adicción. Aunque las redes sociales permiten compartir fotos e interactuar fácilmente, algunos estudios estiman que hasta 3 millones de personas podrían haberse vuelto dependientes de Facebook.
Mark Zuckerberg creó Facebook mientras estudiaba en la Universidad de Harvard a principios de la década de 2000. Abandonó sus estudios cuando Facebook ganó popularidad y actualmente la compañía tiene su sede central en California. Facebook comenzó como un sitio web universitario llamado Facemash y ha crecido para conectar a miles de millones de personas.
El documento describe algunas de las cosas negativas de Facebook, incluyendo estafadores, pervertidos, adicción, cyberbullying, páginas inapropiadas, peleas de parejas y pérdida del sentido común. También menciona que Facebook puede usarse como un arma contra nosotros mismos, que contiene mucho contenido inapropiado y que puede volverse adictivo, absorbiendo nuestro tiempo y vida social. Cerrar la cuenta no la elimina completamente.
Este documento describe varios peligros de usar Facebook, incluyendo dar información personal a desconocidos, casos de violación, pornografía y extorsión. También menciona que al usar Facebook se renuncia a la privacidad y control de los datos personales compartidos. Recomienda no dar información personal como nombre completo, teléfono o dirección en las redes sociales y no aceptar solicitudes de amistad de personas desconocidas para mayor seguridad.
El documento resume las redes sociales más populares, Facebook y Twitter. Explica que Facebook tiene aproximadamente 500 millones de usuarios a nivel mundial, mientras que Twitter tiene unos 100 millones. Luego discute los objetivos principales de cada red social y las funciones más atractivas para los usuarios, como compartir fotos y comunicarse con personas lejanas. Finalmente, advierte sobre los peligros de no tener cuidado al usar estas plataformas y recomienda medidas como no revelar contraseñas y configurar la privacidad.
Facebook ofrece la ventaja de interactuar con otras personas y amigos, pero también plantea desventajas para la privacidad debido a que la información pública en el perfil y muro puede ser vista por cualquiera, por lo que el documento aconseja a los usuarios solo publicar e interactuar con amigos cercanos para enfrentar este riesgo a la privacidad.
Mark Zuckerberg desarrolló los prototipos de Facebook mientras estaba en la universidad de Harvard para conectar a estudiantes. Lanzó la primera versión de Facebook en 2004, la cual rápidamente ganó popularidad entre los estudiantes de Harvard. En los meses siguientes, Facebook se expandió a otras universidades y facultades en los Estados Unidos.
Facebook es un sitio web de redes sociales que permite a las personas conectarse con amigos y compartir fotos, videos y enlaces. Cualquiera puede unirse a Facebook con solo una dirección de correo electrónico. Los usuarios tienen control sobre su privacidad y solo pueden ver los perfiles de amigos confirmados. Sin embargo, al publicar información en Facebook, los usuarios le dan a la compañía y posiblemente a agencias gubernamentales acceso a sus datos personales.
Este documento describe algunos de los peligros potenciales de las redes sociales como Facebook y Twitter. Estos incluyen el acoso cibernético, el robo de información personal por hackers, y el aislamiento social que puede resultar de pasar demasiado tiempo en las redes en lugar de interactuar en persona. El documento enfatiza la importancia de establecer privacidad y solo aceptar amigos conocidos para reducir estos riesgos.
Este documento describe las redes sociales más populares entre los jóvenes españoles como Tuenti y Facebook, así como sus características y ventajas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios crear perfiles, publicar fotos y videos, y conectarse con amigos. También advierte sobre posibles desventajas relacionadas con la privacidad y ofrece consejos para usar las redes sociales de manera segura.
El documento resume las ventajas y desventajas de Facebook. Entre las ventajas se encuentra mantenerse conectado con amigos y familiares, compartir noticias e información, y encontrar viejos amigos y contactos. Las desventajas incluyen preocupaciones sobre la privacidad de la información personal, la posibilidad de volverse adicto y dependiente de la red social, y el riesgo de perfiles falsos y etiquetado en fotos no deseadas.
10 cosas que no deberías hacer en facebookZebazz Muñee
Este documento proporciona 10 consejos sobre cosas que no se deben hacer en Facebook. Entre ellos se encuentran no publicar fotos inapropiadas o de mal gusto, cuidar la ortografía, no compartir tu contraseña con otros, no revelar detalles personales como fecha de nacimiento o contacto, y no promover la violencia o invadir la privacidad de los contactos. También recomienda no aceptar como amigos a todos, no crear perfiles falsos, no saturar a los contactos con actualizaciones constantes, y no usar el estado como un di
El documento discute los posibles impactos de las redes sociales en los jóvenes. Señala que si bien las redes sociales pueden tener beneficios como compartir información, también tienen riesgos como la exposición a pedófilos, bajo rendimiento académico y problemas de salud debido al exceso de uso. Recomienda que los padres supervisen el uso de las redes sociales por parte de los hijos y que se sigan pautas de seguridad para prevenir consecuencias negativas.
Las redes sociales permiten compartir información e interactuar con amigos de forma ordenada y divertida. Sin embargo, también presentan algunos peligros como la exposición a contenido inapropiado o el robo de identidad. Por ello, los padres deben conversar con sus hijos sobre la importancia de proteger su privacidad y no compartir demasiada información personal con desconocidos. Asimismo, es importante que los padres se familiaricen con las redes sociales y supervisen el uso que hacen sus hijos para guiarlos a utilizarlas de manera segura y
Las redes sociales permiten compartir información e interactuar con amigos de forma ordenada y divertida. Sin embargo, también presentan peligros como la exposición a contenido inapropiado o el robo de identidad. Los padres deben conversar con sus hijos sobre la privacidad en las redes, evitar compartir información personal y establecer límites sobre lo que se publica. También es importante que los padres se familiaricen con las redes que usan sus hijos y les recuerden que la información compartida en línea queda permanentemente.
Este documento presenta información sobre el uso de Facebook en la educación. Explica qué es Facebook, sus objetivos y algunas de sus aplicaciones educativas como SlideShare y YouTube. También describe beneficios como favorecer el trabajo colaborativo y aprendizaje entre pares, pero señala posibles riesgos como la pérdida de tiempo y problemas de privacidad. Por último, propone crear grupos cerrados en Facebook para que equipos de estudiantes investiguen temas y compartan sus hallazgos.
Facebook permite mantenerse conectado con amigos y familiares a través del chat, encontrar personas de la infancia, y compartir fotos y videos. Sin embargo, la privacidad y seguridad de la información personal pueden verse comprometidas, y existe el riesgo de volverse adicto y pasar demasiado tiempo en la red social en lugar de interactuar en el mundo real. Además, los perfiles y etiquetados falsos pueden usarse para robar información personal.
Facebook fue fundada por Mark Zuckerberg y otros como un sitio de redes sociales para estudiantes de la Universidad de Harvard pero ahora está abierto a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Ofrece oportunidades para encontrar viejos amigos, parejas románticas y entretenimiento, pero también plantea riesgos como filtración de datos personales, adicción y virus.
Facebook presenta varios peligros y amenazas para los niños como ver contenido inapropiado, hablar con extraños y revelar su ubicación. También existen amenazas como phishing, filtración de datos sensibles, amenazas avanzadas persistentes e instalación de virus a través de enlaces compartidos por amigos. Es importante que los padres eduquen a los niños sobre los riesgos de compartir información personal en Facebook.
El documento habla sobre las ventajas y desventajas de compartir imágenes y documentos en Flickr. Entre las ventajas se encuentran clasificar y almacenar fotos ilimitadas en la versión paga, mientras que en la gratuita las fotos pierden resolución. Entre las desventajas están que en la versión gratuita solo se puede compartir con amigos o con nadie. Al compartir documentos las ventajas son que se pueden ver desde cualquier PC y enviar archivos grandes, mientras que las desventajas son que las presentaciones son un formato
El documento trata sobre la identidad digital. Explica que la identidad digital es el conjunto de información sobre una persona publicada en Internet, incluyendo datos personales, imágenes, comentarios y más. También describe las características de la identidad digital como ser social, subjetiva, valiosa e indirecta. Además, ofrece consejos para tener una buena identidad digital como crear perfiles responsablemente y revisar la información disponible periódicamente.
Herramientas telemáticas las redes socialesAngel Custodio
Este documento resume las ventajas y desventajas de varias herramientas telemáticas como Facebook, Sónico, Instagram, Twitter, MySpace. Describe cómo cada plataforma permite el contacto y compartir información con otros, pero también puede conllevar riesgos como adicción, privacidad vulnerada, o perfiles falsos.
El documento discute el creciente uso de redes sociales como Facebook y los riesgos de adicción. Explica que cuando el uso de redes sociales interfiere con actividades diarias, puede considerarse patológico. Los jóvenes con baja autoestima o que buscan emociones fuertes tienen mayor riesgo de adicción. Aunque las redes sociales permiten compartir fotos e interactuar fácilmente, algunos estudios estiman que hasta 3 millones de personas podrían haberse vuelto dependientes de Facebook.
Mark Zuckerberg creó Facebook mientras estudiaba en la Universidad de Harvard a principios de la década de 2000. Abandonó sus estudios cuando Facebook ganó popularidad y actualmente la compañía tiene su sede central en California. Facebook comenzó como un sitio web universitario llamado Facemash y ha crecido para conectar a miles de millones de personas.
El documento describe algunas de las cosas negativas de Facebook, incluyendo estafadores, pervertidos, adicción, cyberbullying, páginas inapropiadas, peleas de parejas y pérdida del sentido común. También menciona que Facebook puede usarse como un arma contra nosotros mismos, que contiene mucho contenido inapropiado y que puede volverse adictivo, absorbiendo nuestro tiempo y vida social. Cerrar la cuenta no la elimina completamente.
Este documento describe varios peligros de usar Facebook, incluyendo dar información personal a desconocidos, casos de violación, pornografía y extorsión. También menciona que al usar Facebook se renuncia a la privacidad y control de los datos personales compartidos. Recomienda no dar información personal como nombre completo, teléfono o dirección en las redes sociales y no aceptar solicitudes de amistad de personas desconocidas para mayor seguridad.
El documento resume las redes sociales más populares, Facebook y Twitter. Explica que Facebook tiene aproximadamente 500 millones de usuarios a nivel mundial, mientras que Twitter tiene unos 100 millones. Luego discute los objetivos principales de cada red social y las funciones más atractivas para los usuarios, como compartir fotos y comunicarse con personas lejanas. Finalmente, advierte sobre los peligros de no tener cuidado al usar estas plataformas y recomienda medidas como no revelar contraseñas y configurar la privacidad.
Facebook ofrece la ventaja de interactuar con otras personas y amigos, pero también plantea desventajas para la privacidad debido a que la información pública en el perfil y muro puede ser vista por cualquiera, por lo que el documento aconseja a los usuarios solo publicar e interactuar con amigos cercanos para enfrentar este riesgo a la privacidad.
Mark Zuckerberg desarrolló los prototipos de Facebook mientras estaba en la universidad de Harvard para conectar a estudiantes. Lanzó la primera versión de Facebook en 2004, la cual rápidamente ganó popularidad entre los estudiantes de Harvard. En los meses siguientes, Facebook se expandió a otras universidades y facultades en los Estados Unidos.
Facebook es un sitio web de redes sociales que permite a las personas conectarse con amigos y compartir fotos, videos y enlaces. Cualquiera puede unirse a Facebook con solo una dirección de correo electrónico. Los usuarios tienen control sobre su privacidad y solo pueden ver los perfiles de amigos confirmados. Sin embargo, al publicar información en Facebook, los usuarios le dan a la compañía y posiblemente a agencias gubernamentales acceso a sus datos personales.
Este documento describe algunos de los peligros potenciales de las redes sociales como Facebook y Twitter. Estos incluyen el acoso cibernético, el robo de información personal por hackers, y el aislamiento social que puede resultar de pasar demasiado tiempo en las redes en lugar de interactuar en persona. El documento enfatiza la importancia de establecer privacidad y solo aceptar amigos conocidos para reducir estos riesgos.
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El documento resume las ventajas y desventajas de Facebook. Entre las ventajas se encuentra mantenerse conectado con amigos y familiares, compartir noticias e información, y encontrar viejos amigos y contactos. Las desventajas incluyen preocupaciones sobre la privacidad de la información personal, la posibilidad de volverse adicto y dependiente de la red social, y el riesgo de perfiles falsos y etiquetado en fotos no deseadas.
10 cosas que no deberías hacer en facebookZebazz Muñee
Este documento proporciona 10 consejos sobre cosas que no se deben hacer en Facebook. Entre ellos se encuentran no publicar fotos inapropiadas o de mal gusto, cuidar la ortografía, no compartir tu contraseña con otros, no revelar detalles personales como fecha de nacimiento o contacto, y no promover la violencia o invadir la privacidad de los contactos. También recomienda no aceptar como amigos a todos, no crear perfiles falsos, no saturar a los contactos con actualizaciones constantes, y no usar el estado como un di
El documento discute los posibles impactos de las redes sociales en los jóvenes. Señala que si bien las redes sociales pueden tener beneficios como compartir información, también tienen riesgos como la exposición a pedófilos, bajo rendimiento académico y problemas de salud debido al exceso de uso. Recomienda que los padres supervisen el uso de las redes sociales por parte de los hijos y que se sigan pautas de seguridad para prevenir consecuencias negativas.
Las redes sociales permiten compartir información e interactuar con amigos de forma ordenada y divertida. Sin embargo, también presentan algunos peligros como la exposición a contenido inapropiado o el robo de identidad. Por ello, los padres deben conversar con sus hijos sobre la importancia de proteger su privacidad y no compartir demasiada información personal con desconocidos. Asimismo, es importante que los padres se familiaricen con las redes sociales y supervisen el uso que hacen sus hijos para guiarlos a utilizarlas de manera segura y
Las redes sociales permiten compartir información e interactuar con amigos de forma ordenada y divertida. Sin embargo, también presentan peligros como la exposición a contenido inapropiado o el robo de identidad. Los padres deben conversar con sus hijos sobre la privacidad en las redes, evitar compartir información personal y establecer límites sobre lo que se publica. También es importante que los padres se familiaricen con las redes que usan sus hijos y les recuerden que la información compartida en línea queda permanentemente.
Este documento presenta información sobre el uso de Facebook en la educación. Explica qué es Facebook, sus objetivos y algunas de sus aplicaciones educativas como SlideShare y YouTube. También describe beneficios como favorecer el trabajo colaborativo y aprendizaje entre pares, pero señala posibles riesgos como la pérdida de tiempo y problemas de privacidad. Por último, propone crear grupos cerrados en Facebook para que equipos de estudiantes investiguen temas y compartan sus hallazgos.
Las redes sociales son plataformas para la comunicación entre personas. Existen riesgos como la falta de privacidad, el acoso cibernético y la difusión de información personal. Es importante configurar la privacidad, no aceptar extraños y denunciar cualquier situación de acoso. Los padres deben orientar a los hijos sobre un uso seguro y respetuoso de las redes sociales mediante la comunicación y estableciendo normas claras.
Este documento discute los principios éticos y morales del uso de redes sociales en Internet. Señala que el creador de Facebook, Mark Zuckerberg, cree firmemente en la transparencia y el intercambio de información. Su ética es que las personas deben mostrar una sola identidad y no tener secretos. Sin embargo, algunos argumentan que esto puede llevar a que las personas sean menos complejas y tengan relaciones más pobres. El documento también destaca la necesidad de asumir actitudes éticas como el respeto, la generosidad y la prud
El documento habla sobre el uso de las redes sociales y los riesgos asociados. Explica que las redes sociales son una herramienta de comunicación a través de Internet que permite interactuar con otras personas mediante perfiles y compartir contenido. Sin embargo, también advierte sobre peligros como el acoso cibernético, contactos con desconocidos y la difusión de imágenes inadecuadas. Ofrece consejos para un uso seguro de las redes como no aceptar solicitudes de extraños y pedir a los padres que revisen la actividad en línea.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse virtualmente con amigos y conocer nuevas personas con intereses similares. Ejemplos populares son Facebook, Twitter e Instagram. Las redes sociales tienen ventajas como la rápida difusión de información y facilitar contactos, pero también riesgos como el acoso cibernético y la propagación de noticias falsas.
El documento presenta una introducción sobre la importancia de que los padres se involucren en el uso que hacen sus hijos de las nuevas tecnologías para evitar que se conviertan en "huérfanos digitales". Explica que existen dos enfoques posibles: la disciplina y censura o la educación en valores, siendo esta última la opción recomendada. También resalta que el mayor riesgo es no usar las tecnologías y la necesidad de que los padres conozcan estas herramientas para aconsejar adecuadamente a sus
Las redes sociales pueden tener beneficios como encontrar amigos e intereses comunes, pero también riesgos como la pérdida de privacidad y robo de identidad si no se configura la privacidad adecuadamente. Es importante que los padres supervisen las actividades de sus hijos en línea y les enseñen a no aceptar solicitudes de amigos desconocidos o compartir demasiada información personal. El documento concluye que el mal uso de las redes sociales, y no las tecnologías en sí mismas, es la causa de problemas y que un uso mod
Las redes sociales se han vuelto populares para compartir, interactuar y crear comunidades. El documento describe varias redes sociales como Facebook, Twitter, Tuenti, YouTube e Instagram, resaltando sus características, ventajas y desventajas. También discute brevemente el impacto y los problemas asociados con las redes sociales.
Las redes sociales permiten a los individuos conectarse e interactuar. Los jóvenes a menudo buscan popularidad en redes sociales como Facebook y Twitter, pero esto puede conllevar riesgos como convertirse en blanco de acoso o convertirse en adicción. Las causas de la adicción a las redes sociales incluyen falta de afecto familiar, timidez y baja autoestima. El uso excesivo de redes sociales puede causar aislamiento social y pérdida de tiempo.
Este documento explora la diferencia entre amigos reales y virtuales, las ventajas e inconvenientes de cada uno, y consejos para el uso seguro de las redes sociales. Examina cómo las redes sociales han cambiado la naturaleza de la amistad y analiza opiniones sobre la compra de amigos virtuales. También resume una investigación sobre cuál es la red social más utilizada en España y el mundo (Facebook) y propone la creación de un avatar virtual y un programa de televisión como aplicaciones prácticas del tema.
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de Facebook. Algunas ventajas incluyen que es gratis, mejora habilidades como el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo, y permite compartir contenido multimedia. Algunas desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posible adicción a la red social, y el riesgo de crear perfiles falsos para robar datos de otros usuarios.
El documento discute los efectos positivos y negativos de las redes sociales en las relaciones interpersonales de los jóvenes. Señala que las redes sociales juegan un rol importante en la vida de los jóvenes pero también pueden afectar su rendimiento académico e incluso inducirlos a la prostitución si son manipulados por personas inescrupulosas. Ofrece recomendaciones para un uso seguro y responsable de las redes sociales.
El documento habla sobre el desarrollo emocional y social de los adolescentes en la era digital. Explora cómo la tecnología y las redes sociales pueden afectar la comunicación, las habilidades interpersonales y la autoimagen de los jóvenes, pero también pueden ser una fuente de información si se usan de manera responsable. Recomienda que los padres eduquen a sus hijos sobre el uso seguro y saludable de la tecnología y las redes sociales, establezcan límites y pasen tiempo de calidad con ellos participando en
El documento resume el uso potencial de Facebook en la educación. Explica que Facebook puede usarse para crear grupos de estudiantes para colaborar en proyectos y discutir material de clase, compartir enlaces y recursos educativos, y mantener la comunicación entre estudiantes y profesores más allá del aula. Sin embargo, también advierte sobre posibles riesgos como el acoso cibernético y la pérdida de privacidad, y ofrece recomendaciones para un uso seguro y efectivo de Facebook con fines educativos.
El documento resume el uso potencial de Facebook en la educación. Explica que Facebook puede usarse para crear grupos de estudiantes para colaborar en proyectos y discutir material de clase, compartir enlaces y recursos educativos, y mantener la comunicación entre estudiantes y profesores más allá del aula. Sin embargo, también advierte sobre posibles riesgos como el acoso cibernético y la pérdida de privacidad, y ofrece recomendaciones para un uso seguro y efectivo de Facebook con fines educativos.
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2. WE'RE HIRING!
EL USO DE
FACEBOOK EN LA
EDUCACIÓN!
TEMAS
DEFINICIÓN Y OBJETIVO
RAZONES PARA USARLO EN LA EDUCACIÓN
APLICACIONES EDUCATIVAS
BENEFICIOS
RIESGOS
RECOMENDACIONES
PROPUESTA DE USO
4. I N T E R C A M B I A R
U N A
C O M U N I C A C I O N
F L U I D A Y
C O M P A R T I R
C O N T E N I D O D E
F O R M A S E N C I L L A
A T R A V E S D E L
I N T E R N E T
OBJETIVO
5. RAZONES PARA USAR
FACEBOOK
Permite crear una pagina
para la clase
Vinculación con padres de
familia
Adquieren habilidades
Compartir información
Es accesible.
7. Beneficios
P u e d e s e r v i r c o m o h e r r a m i e n t a d e
a p r e n d i z a j e a l f a c i l i t a r l a
c o m u n i c a c i ó n e n t r e a l u m n o s y
p r o f e s o r e s
p e r m i t e t r a b a j a r e n g r u p o s m a s
f á c i l m e n t e
t e m a n t i e n e n i n f o r m a d o s e n
n o t i c i a s
a c t u a l i z a n c o n o c i m i e n t o e n l a
t e c n o l o g í a
9. Recomendaciones
No aceptar solicitud de
amistad
Evitar que el chat
interrumpa
Moderar las
publicaciones
Detener las invitaciones
de juegos
Tener la supervisión
de un adulto
10. DEBATE EN FACEBOOK
1. Se creará un grupo privado para los
doctorandos en el que se seleccionará un
tema relacionado en formato de debate.
2. Organizar dos equipos el cual uno sera
a favor y el otro en contra.
3. Dejar que los doctorandos debatan en
los comentarios, donde además pueden
aportar enlaces para sostener sus
argumentos.
4. Aprenderán a expresar sus opiniones,
contestarse unos a otros para apoyar o
debatir y tratar con respeto las
aportaciones del resto
PROPUESTA!